当你看到这封信的时候,我想,你已经进入高一了。
首先要恭喜你,开始了一段新的学习之旅,之所以说恭喜,是因为我知道你喜欢新的生活。
从小时候开始,你就希望独立,然后过自己喜欢的生活。你不喜欢奶奶喂你吃饭,不喜欢骑自行车的时候爷爷在身旁扶着你,不喜欢妈妈经常督促你,不喜欢爸爸太过于恨铁不成钢。但你要知道,你不是美国人,既然你生在中国,自然有家人对你的约束。而之后你也默认了这一点,才开始脚踏实地起来。
之后,你就特别期待上幼儿园,因为你认为去了那里就是新的生活。而你,只是对了一半。你只知道上课的时候逃出教室出去玩,你却不知道回到家后等待你的依旧是原来的一切,甚至对你的约束更明显了。
后来,你又开始期待上学前班的日子。而让我敬佩的是,此刻的你并不再留恋于玩耍,而是开始用心的学着什么。虽然有时会被那些知识烦得一个人拳打脚踢,但你还是坚持下来了。
你知道么?那时候,你就开始成为老师的得意门生了。
小学的生活漫长而又充满乐趣,至少你并不觉得枯燥。你会认为每一天都是新的生活、新的挑战。开始我比较失望,因为你并没有把你的记忆力好的优势发挥出来,而是想着怎么去逃避上课回答问题的机会,或者想着怎么去躲避一次次。
还好,三年级的时候你变了,变得出奇的好。你开始主动找老师学习你不会的东西,虽然我不知道你的勇气是从哪里来的,但至少家长期望目的达到了:我的儿子考了全班前十名!
之后,你尝到了考好的好处。因为家人在此后会特别的照顾你和信任你,并不会像以前那样,怕你什么事都做不好。你看到了这种好处之后,在班级里的名次也就慢慢上升:第五名、第四名、第三名、第二名,第一名!
就这样,你成了老师心目中的好学生,她开始重点培养你,激发你的潜能。然后,大概由于在乒乓球、计算机和写作等方面的天赋极高,你成为了学校乒乓球队人数不多中的一员、成为了全县计算机大赛时学校的首选参赛人物和信阳市演讲大赛学校派出的选手。
这些东西,你都值得骄傲,虽然你都不曾提起过,甚至连你的父母都不知道。我不知道你为什么会掩盖这些,大概这是你另外一种方式的炫耀吧。
上了初中,我真的很羡慕你。你成了贾老师的学生,而她是你的班主任——你见过的最好的班主任。
开始的你还没有摆脱小学时期的稚气,因此总是犯错误。而贾老师则会把你喊到办公室里问话,她总是笑着批评你,让你觉得一点都不害怕。
当她发现了你的写作天赋时,她会有意的培养你的写作能力,批评与赞扬的结合,让你明白了“胜不骄,败不馁”的`道理。那课堂上一句句的心里话,都会让你有所触动。
你会觉得她是你的第二个母亲,因为她带给了你太多太多。她不仅守住了你纯真的心、帮你养成了好性格,还给予了你一个又一个的梦想。而你在知道她为了你们七班累得身体都垮了的时候,你一定要赶快长大,你有义务去保护她!
而现在,你即将踏入高中的校门。此后,你将进入到人生最关键、也是最寂寞难熬的时刻。你爸爸说过:“坚持到最后的人,一定是胜利者!”我记住了这句话,我希望你也记住。
虽然咱俩都没有上过高中,不过亲眼看你上了那么多年学,我很值得为你骄傲,至少你没有让太多的人失望,反而带来了的是对你的希望。
当知道你要踏入高中的时候,有太多的人来鼓励你、鞭策你,给予你问候,并诉说着他们自己对高中的。我相信从中你会有收获的,并且一定是受益匪浅。
加油吧,我相信你能行的!我还只是一名初中的学生,我再也不能帮助你了,接下来的路就靠你自己了,一定要好好走下去、坚持下去!
要问我是谁,我就是你的过去。我承认,我曾经爱过你。而现在,我要走了,并且永远不会回来。不过,请你不要悲伤,因为在将来的时候,我还会想念你的!
转眼间,六年的光阴结束,迎来了漫长的暑期,这时我正在看着报纸上的那所美丽的学校,这所学校在报纸上显得是多么美丽,树木多么茂盛,同学们学习的多么认真。想到这里,眼前似乎浮现出了这个学校的画面,我还不时的在想着,如果我也是这个学校的\'一员那是件多么梦幻的事情啊,有母校的热情,同学们的友情,老师们的教诲。就这样,在我的不断幻想中,这所学校已不知不觉的成为我的起跑线。
终于,父母还是带着我坐火车来到这里,在路过这里的时候,父母都让我往学校那里看,可我却偏偏不看,生怕一看了之后,就会变得不新颖,但却还是忍不住的偷偷瞄了一下,“哇。”我不经感叹道,果然真实的学校更富有情趣啊,还能听到学校对我的呼唤,是我对学校的一切充满好奇,使我不进校门就能想象到校园里的一切,想着想着,不禁出了神。
开学第一天,进入了这个学校,果然和我想象的一样,面对着陌生的环境,新的同学,新的老师,我只能依稀的去面对这所学校的每一件事,同学们是那么的热情,老师们更是和蔼可亲,这个班级
《步入大学》一书给予我学习、生活、就业指导。
对于学习,这本书概括得很贴切:大学分为四个阶段:大一,不知道自己不知道,属于“呐喊”阶段;大二,知道自己不知道,处于“彷徨”阶段;大三,不知道自己知道,称为“朝花夕拾”;大四,知道自己知道,可是很快就要离开了,因此“伤逝”。而我处于这个大专院校,我认为我的大学分为三个阶段:大一,不知道自己不知道;大二,由知道自己不知道过渡到不知道自己知道;大三,仍旧是伤逝。但也不一定缺乏带着阳光走出校门的同窗好友。
好几位高中时的好姐妹都向我报怨同一句话“大学没有自已想象中的好”,我回答“当初老师不以“大学是天堂”来鼓励我们,我能有支柱在黑色的高三中拼搏吗?”而现在,不管怎样,我们进了大学的`门,每天面对自已的专业,或许和原来的理想有偏差,而信心大减半。但为何不换一个角度去想一下呢,未必这个专业不适合我,未必在这个学校里我不能成就辉煌。
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