终于熬到了星期五。我早早地起床,打理好衣服、刷牙、洗脸、梳头、吃饭,这些都做完后,我背上装满零食的背包出发了。
到了学校,等了半小时,队伍一支一支地出发啦!
一路上,我热情奔放:脸上挂满了微笑和喜悦,嘴里哼着小曲,像兔子一样活蹦乱跳,神采奕奕。我们穿过了车来车往的马路,走过了两旁绿树的幽静小路,终于到了“熊猫世界”。
那门上有一块牌子,上面写着:熊猫世界。门口有许多人,他们戴着红色的鸭舌帽,脸上挂满了微笑,穿着红色衣服和裤子,身上挂着一条彩带,上面写着:接待青少年志愿者。他们整整齐齐地站成一排来接待我们。
走进去,让人感到一丝凉意,更让人感到心旷神怡,像忘了一切烦恼,感到放松、舒服。走在斜坡上,我看看周围,映入眼帘的是一片碧绿。斜坡两旁都种满了竹子,那些竹子刚经过小雨的.刷洗,变得油光发亮,上面还有露珠滴在竹尖上:“滴答!”一声,多么好听,像弹奏着一首优美的乐曲,音符一个一个地跳出来,多么轻巧。竹子高大挺拔、笔直笔直,像一位侍卫,接待我们的到来。
再向前走去。我被吓了一跳:怎么了?哦,原来我被一只小熊猫给吓到了。乍一看,原来是只假熊猫。那只假熊猫躺在石头上,拿着小号,脚也抓着小号,想吹。让我看到了它的可爱、淘气。一路上,有许多假熊猫,都很滑稽。
走过了斜坡,映入眼帘的是一片玻璃围栏,里面有一只大熊猫:这只熊猫四肢较短、行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛:可总挂着个“黑眼圈”,似乎很疲倦,我猜它昨晚一定没睡好。它看见我们来了,就慢悠悠地围着墙走了一圈,接着又休息去了。但是熊猫喜欢别人给它拍照,一听见有“咔嚓、咔嚓”的声响就兴奋,马上站起来,摆出一副优美的样子:昂首挺胸、四肢抬高地走了一圈。真是有职业操守啊!
我们又继续向前走。就在旁边,里面也有一只熊猫。只见它躺在那睡大觉。我们大叫,想把它叫醒,它倒怎么也没醒,我们外面已经成了菜市场了。过了一会儿,我们准备走了,有趣的事情发生了:饲养员手里拿着一些竹子来喂它。它听到轻轻的开门声,就立刻起来,向饲养员跑去,那屁颠屁颠的跑步样,真让人觉得好笑。它在饲养员旁边活蹦乱跳,似乎在讨好她。饲养员让它坐在木椅上,把竹子给它。只见它左手抓着竹子,狼吞虎咽地吃,发出“沙沙”的声响。而右手从嘴里挑出一些不好吃的竹叶。哈哈,还真讲究,真是左“手”进,右“手”出啊!
我们开始走山路了,那路可真陡峭,刚下过雨,地上滑溜溜的,走路都要小心翼翼。左边有山,右边则空空如也,地下是熊猫入口,要是掉了下去,那可就完蛋了。
我们到了浣熊表演的地方,只见那只浣熊在木头椅上跳来跳去,然后在栏杆上360度大转弯。它那婉转的身躯真像个大力士。它转弯到一半,婉转地换成了脚抓住,真灵活。接着它去玩荡秋千啦!它立在上面,两只“手”紧抓着绳子。饲养员把它“荡”起来,开始它不怕,可后来怕了:它紧张起来了,把左“手”拿到右边来,跟“右”手一起抓同一根绳子,脚滑了一下。它调整好方位,又放松了,轻松自如,看它那样子,好似学会很久的鸟儿,在轻松地飞行,不当一回事,在感受飞翔的快乐。饲养员给它食物时,它自己小心翼翼地从秋千上滑了下来。可真聪明!
看完了表演,我们又去了大剧院、熊猫艺术馆、然后就开始野餐。我们用雨衣铺在地上,然后围着四周坐下。边吃边聊,玩得可真h啊!
过了一会儿,老师说该回家了,我才恋恋不舍地离开了这美丽、可爱的“熊猫世界”。
妈妈从奶奶那里回来,给我看了许多照片,我看着一张张照片,一个个问题马冒了出来。
我指着一张小苗的照片,我问:“这个是什么?”妈妈说:“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!
这并不算什么,神奇的还在后头呢!
我看着一张起怪的图片,照片上两颗板栗被包在黄色的皮中,皮外还长着锋利的刺。妈妈说:“我被这个刺扎过,很痛的。”
我看着一张张图片,看到了一块地面,被划的很乱,妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了:这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。
突然,我的眼睛停留在一张美丽的图片上,照片上的是日落,简直是太美了!可惜我读书,没有去。
等我去奶奶家时,一定要看看那些神奇的事物,多么神奇!
今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到阳台上,聚精会神地望着雨丝飘落下来。我看到了几只小蚂蚁在跑来跑去,不知道它们在干什么。忽然,我眼前一亮,像发现新大陆一般,心里不由得惊讶起来:“蚂蚁的`嘴巴上含着什么东西啊?”由于按捺不住内心的好奇,我便仔细观察起来,还特地拿来了放大镜。哦,原来是它们在搬食物啊!哎,真勤劳,下雨天还出来干活,或许是搬来给它的家人吃吧。就像我们父母那样,好吃好穿的都给我们,满足我们的要求。
我还发现,它们叼着食物,在途中遇见了另一个蚂蚁,都会停留一下,两根触角向左右两边摆了一会儿,然后有开始起程了。我心里暗暗地想:“或许是分自己的食物一半给朋友吧。”原来,动物之间也有友谊啊!而且友谊还挺深呢。
忽然,一滴雨滴打进了花盆上。雨越下越大,雨水浸满了花盆。这时,一只蚂蚁正在盆边晃悠,一不留神,掉进水里了。它拼命地挣扎着,两只触角上向摆动着,双脚双手正左右比划,像游泳池里的实习游泳员。可是好景不长,它好像奄奄一息了。我心里着急起来:我得想个办法!于是,我便疾步如飞地去拿针。等我拿来针的时候,我发现,一位小蚂蚁正用自己的“手”努力拉它上来。眼看就要成功了,可是,一块土块阻碍了它。我心里不由得有惊慌起来。没等到我动手,那只蚂蚁又不慌不忙地用触角顶开了土块,使劲一拉,终于把它给救上来了。
看到它们那样,我终于放下了心中的大石块。真没想到,动物的感情还这么深厚。 以后,我还要发现更多关于蚂蚁的秘密。
今天,我玩悠悠球的时候,发现地上有一条“黑线”,我仔细一看,啊!原来是一群蚂蚁!它们正在搬运一只小虫子,它们用自己尖锐有力的下颚把小虫子分为好几段,小虫子拼命地挣扎着,但是,它还是被拖进洞里。
我赶紧跑回家查阅了《十万个为什么》。原来,那些蚂蚁叫做兵蚁,它们就是蚁巢的“守卫者”呢!如果有“小偷”入内,兵蚁立即开始进入战斗状态中。我还发现蚂蚁竟然还会“放牧”,放牧的“牛"叫蚜虫,几千只至几万只蚜虫三个月能挤三点四升“奶”。最厉害的蚂蚁就要数食人蚁了,它们是由成千上万只蚂蚁组成的“军队”,竟然连树皮也吃。它们以一小时八至十公里的速度前进。生孩子的蚂蚁叫作蚁后,一年竟生300——500只小蚂蚁。令我最佩服的是蚂蚁的力量,它能举起超过自身1000倍的东西。
这回有趣的发现让我增加了许多知识。
今天,我们终于要秋游了,耶!目的地是岳庙和花圃。背好书包,乘上公交车,我们班出发了。在乘公交车坐位置的时候,我找了一个可以和好朋友坐在一起的好位置。
到了岳庙,讲解员阿姨向我们三年级的小朋友讲解了有关岳飞的故事,岳飞是被秦桧害死的……等等。就这样,我们三年级四个班来到了岳飞、岳云的墓前。当时,岳飞好像是35岁死的,岳云好像是23岁死的。
来到了花圃,这儿景色宜人、鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,有的展开了笑脸,有的垂下了脑袋……终于可以吃、玩了!我迫不及待地打开了包,全都是我爱吃的:薯片、卤蛋、小脆饼干……我心情地在草地上说、笑。该回学校了,我却流连忘返。我排进队伍,坐着公交车回到了竞舟小学。今天真是好玩呀!
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