如果你问我,我身边的美景是什么?那么,我就会不加思索地回答道:“是我的校园。”你一定非常好奇,为什么是我的校园呢?现在,就由我来你介绍一下校园四季的美丽景色吧!
每年的二三月间,春姑娘婀娜地来到我们可爱的校园。用清新的气息温暖我们冻地红彤彤的脸蛋儿,用纤细的双手帮助我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园都掩映在绿色的世界里。在知识的草原上,我们和春姑娘一起轻歌漫步,她为我们编织着彩色的梦。
夏季校园的玉兰花、迎春花,黄、蓝、白、紫……五彩缤纷,像绵延无尽地织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼。在这红花绿叶地世界里,我们汲取甘泉,准备迎接未来。
秋季的校园,万花凋谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀得更加美丽。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急切的来到这里。他吹出凛冽的寒风,洒下漫天大雪,把校园装扮地晶莹洁白。一夜之间,他会把六棱状的小雪花均匀地撒在树上,铺在屋顶上,高大的杨树上,小雪花结成一个个圆圆的小雪球,房檐下也挂上了一串串冰凌,好似一个个神采多异的灯笼。我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
你瞧,我们校园四季的景色多么美丽呀!能在这样的校园里学习生活,我真感到幸福和自豪。
这几天,我家那台电视机不知怎么搞的,打开后屏幕上只是白白一片——电视机坏了。这对于我倒是无所谓,可对我那“爱电视如命”的老爸就不知是什么滋味了——难受。所以,老爸今天就给维修部门(专修电线问题的)打了电话,请人来维修。
大约过了二十几分钟,一个骑摩托的人向我家驶来。我心想:那就是维修人员吧。等他下了车,我才看清他的样貌:这位大伯约摸50岁,浓浓的眉毛给人一种很老练的感觉,他那饱经风霜的脸上,也留下了几道辛勤的见证——皱纹。“你家的电视是不是放不出来?让我去看看。”大伯说着,作了一个上楼的手势,便跟随爸爸上去了。
检查了一番后,大伯便说:“不是电视机的问题,是电线杆上那个分线器出了问题,我去修。”大伯到了楼下,“全副武装”后,他踩着一双弯弯的像镰刀似的东西,“噌噌噌”地就上了电杆,打开了分线器,从腰间掏出工具,左转一下右转一下,一会儿又换上另一件工具……
过了很久,分线器修好了,但大伯的脸上已是大汗淋漓,尽管那是个刮着丝丝冷风的晚上……“修好了,我要走了。”大伯摘下了沉重的工作服,边擦着汗水边说。“那么,多少钱?”爸爸问。“噢。”大伯爽朗地笑了一下,“我们这个维修服务呀,是免费的,所以不用付钱!”“哦!”……
大伯走了,我看着他的背影,心中有一种说不出的感动,社会和谐之花不断在我眼前绽放。风,吹在我的脸上,啊,好舒服……
每当我心情不好的时候,我就会倚靠在阳台的栏杆上望着楼下的瓯江路,这可是一道美丽的风景线。
这是一条长长的弯曲的大道,像一条小龙盘旋似的,与右边的雄伟大龙——瓯越大桥,连在一起。道路两旁栽满了千姿百态的各种“树木大队”,有老态龙钟的银杏树,芳香迷人的桂花树及十年开一花的松柏树等等。初春,鲜嫩的绿叶们茁壮成长,有些树枝已经迫不及待地冒出嫩绿色树芽了,可还有些地方却还是光秃秃的枝叶;夏天,绿叶把整条道路染得碧绿碧绿的,我们可以在树荫下乘凉避暑;秋天,这些树木又变成了五光十色,这里一片绿色,那边一片杏黄色,远处又是一片枫叶红,这边点缀一点,那边点缀一丛,远处也点缀一片,让人心旷神怡,这难道不是一道独特而又美丽的风景画吗?
你可别以为这里不是市中心就不热闹了。相反,夏季的夜晚有许多老奶奶欢乐地跳着广场舞,要是你在窗边仔细聆听,就会隐隐约约听到那美妙的音乐声。每天这里也会有很多人漫步在瓯江边,有锻炼身体的,有欣赏美景的,还有带小朋友出来游玩的……
要是你把眼光放得更远,一条雄壮“黄江龙”卧在你眼前,它的身子简直是见不到底,江面上波涛汹涌。中间还有一块大岛屿——江心屿,那就是他的心脏吧。
这就是我家窗外的瓯江路,不管春夏秋冬,是四季都在变幻的一道独特的美景。
今天,我和爸爸妈妈一起到海盐公园去玩。
一进大门,就看见一个三角形的花坛,花坛中央还有一个白色的大贝壳,里面还有一颗大珍珠,我猜那应该是一个灯吧!贝壳周围种了一些黄色的花儿。再往里走是一个圆形的花坛,花坛里面插着一个牌子,上面写着:诚信,自信,文明健康,有你有我。
再往里走,就是一级一级用不同形状的石头铺成的台阶,有点陡。沿着台阶往下走,就来到一个大广场,广场上有好几个铜像,它们有的在做操,有的在跳舞,有的在拍照……
广场下面是一片泥摊,有很多小孩在泥摊上玩耍,有的在挖地道,有的在堆沙堡……在不远的泥摊上立着一个雕像,是一位穿古代衣服的老人,把右手举高,指着远方,这位老人叫黄光升,这里之前叫钱塘江海塘,现在叫做鱼鳞石塘,就是在这位老人任职期间建的。
泥摊再往前就是一望无边的大海了,可是它是土黄色的,并不是书上说的蓝色。听一位阿姨讲,要出了海湾了才能看到蓝色的大海。
海面上飘着一些渔船,还有一些海鸥在飞来飞去,我猜海里面肯定有八爪鱼、鲨鱼、大海怪吧!
渐渐的,天色已晚,要回家了,我和爸爸妈妈恋恋不舍地离开。
海伦,凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德克学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。
最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。
我校一年一度的帮助残疾人,从我做起活动开始了,我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的'抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去
他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
刹那间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,当残疾人那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!如果再把三者结合起来,无法想象那些人接下来的日子将会怎么过
世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!
秋姑娘迈着轻快的脚步,穿过了树林,走过了田野,来到了我们的校园。
校园里的几棵桂花树为秋姑娘的到来,绽放了淡黄色的花朵,桂花的香气布满了整个校园;大树爷爷的年龄大了,还没来得及换上金黄的秋装迎接秋姑娘的到来。调皮的风娃娃在大树爷爷身边翩翩起舞,吹得树叶宝宝用手紧紧抓着细长的树枝,但还是被风娃娃吹得在空中飞舞,投向了大地妈妈的怀抱,给大地妈妈盖上了厚厚的棉被。在校园一角有着几棵翠绿的竹子,他们似乎已经上了年纪,被风娃娃吹得摇摇晃晃,真像一个不倒翁。不过,有一位特立独行,在操场一侧的松柏,还穿着绿色的衣裳,像一个个军人挺直了身体,守卫我们的校园。
校园里,同学们脱去了单薄的夏装,换上了较厚的秋装。上课时,同学们待在温暖的教室里,读书声布满了整个校园。下课铃一响起,同学们像是等“蚁后”一声令下,就会倾巢而出的“蚂蚁”。操场上、小路上、桂花树下,到处都可以看见同学们的身影,秋天的校园下课时依旧人山人海。
在秋天的校园里,蜜蜂和蝴蝶很难见到,也听不见那春天的鸟叫声和夏天的蝉鸣声,还有昆虫们的叫声。只有天空要下雨时“轰隆隆”的雷声和下雨时“哗啦啦”的雨声。
不过,秋天的校园,依旧生机勃勃、多姿多彩。
春天百花齐放,花儿们争芳斗艳,大地变得焕然一新。看,樱花露出了她可爱的笑脸,小草也不甘示弱,偷偷地从土里钻出来,而油菜花也在春风的滋润下,争先恐后地绽放。
春天洋溢着欢声笑语,小燕子们从南方归来,在枝头上欢快地唱歌,仿佛唱出了春天的美丽。春天更是学习的大好时机。在这春风和煦的日子里,我们在教室里欢聚一堂,班里的的学习氛围也油然而生,一下子就进入了学习的天地。上课时,老师在讲台上讲课,下面的同学们积极地回答老师的问题,还认真做笔记,记下老师讲课时强调的重点。下课时,同学们,再次完善笔记,并做好下节课的预习工作。还有的同学们在下课时还相互讨论问题,若实在讨论不出来,大家就会蜂拥而入地进入老师的办公室,向老师们请教难题,老师为我们一一解答,若本班老师不在,就算去问别班的老师,也要把难题给弄懂。
“学习是给自己学的,不是给家长老师学的”,这句话想必我们小学时就知道,但是说起来简单,做起来却很难。我们要努力做到言行一致,要爱学习,学好习,好学习。春天万物复苏,百花齐放,大自然在努力焕然一新,小草、小花、大树也在努力成为自己满意的样子,连它们都如此努力,难道我们还不努力吗?俗话说得好“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要抓紧时间不放松,珍惜每分每秒好好学习。
同学们,让我们也跟上大地的脚步一起焕然一新,成为一个更加完美的自己,成为一个让自己满意的自己吧!
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