初中生活中的压力作文【一】
今天，在快乐作文的课堂上，老师教我们玩了一个游戏，叫做照镜子。
首先，找两个人，然后，让一个人当“镜子”，另一个人就当照镜子的人，接着，照镜子的人做什么动作，“镜子”就要做出相同的动作，谁模仿的最像，谁就是今天的镜子大王。
第一轮游戏开始了，照镜子的人笑眯眯地把双手向上举直，做了一个投降的动作，“镜子”也把双手向上举直，但是像是在抓栏杆，所以我们给他打了90分。第二轮游戏，我们七嘴八舌地帮他提建议，照镜子的人呲牙咧嘴地把双手向前伸展，做了一个蹲马步的动作。“镜子”一腿向前，一腿向后，双手向身体两边伸开，还微微一笑。所以我们觉得模仿并不像，就给他留个面子，打了70分。最后一轮游戏，上来了两位女同学，照镜子的人双手一伸轻松地下了一个腰，而“镜子”也不落后，也是双手一伸，下了一个腰，“镜子”像一座小拱桥，我们都惊呆了，只听见教室里传来“哇”的叫声，我们都特别佩服她。
这节课我特别开心，也特别感谢老师带给我们这个游戏。
初中生活中的压力作文【二】
春听雨
春，是个文静的娃娃。阳光转瞬即逝，下起了毛毛细雨。站在春的世界里，倾听雨的气息，感受雨的柔情。
春雨是浪漫的，它就像断了线的珠子，自顾自地往下坠。不过，我还是喜欢毛毛细雨，它来匆匆，去也匆匆。似乎不敢惊动这个世界。仅在大地上留下一丝痕迹，便无声无息地离开了。
听雨，能让你忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。听雨，也是生活中的一大乐趣。
夏览书
炎热的夏总让人心烦意乱。在这炎夏里，追求文学的经典，却让人心醉神驰，浑然忘俗。
随手拣起一本书或一章小说、一页散文，借着微凉的清风，进入清幽的境界，不一会儿，心静自然凉。遨游《三国》，认识足智多谋的诸葛亮、行侠仗义的张飞、阴险奸诈的曹操，读罗贯中笔下三国人物振奋人心的豪情壮志。
读书，追求文学的经典，让你明白做人处世的道理，也是生活中的一大乐趣。
秋欣赏
秋，是个多情的娃娃。它总是一年四季中最美的季节，而秋天的黄昏，更诱人、更美好。
黄昏时，整个天像涂上了橙色，就像是童话中的世界，橙色把世界装扮得更可爱。因此，我爱那唯美的秋天，也爱秋天的黄昏，更爱站在楼层的最顶端，欣赏它的美，直到太阳收住了最后一抹霞光。
欣赏美，能使自己的思想变得更富有，欣赏美，也是生活的乐趣之一。
冬友谊
冬，虽称不上大雪纷飞，但天气却很无情，温度也很低。
同桌仍在奋笔疾书，手中的`暖壶受温度的感染变得冰冷。冬，也是流行感冒的易发期。坦然地接过同桌手中的暖壶，替她灌入热水，递到她的手中。她欣喜地笑笑，为我解答了困扰我的难题。一来一回，多了一段友谊。
无情的冬是串连友谊的绳子，造就了一颗乐于助人的心。帮助他人，也是生活中的乐趣之一。
初中生活中的压力作文【三】
在我的生活中发生过许许多多的事情，那些事情就像天上的繁星一样数不胜数。今天，我就摘一颗最亮的说给你听。
有一次，我和爸爸一起去奶奶家。那时正是玉米快要成熟的季节。一天，爸爸和爷爷、奶奶下地干农活去了。我无聊的在家呆着，想：玉米怎么还不成熟啊!我都等急了想吃。为什么玉米长得这么慢呢?我灵机一动，一定是它身上裹着的“绿衣服”抢走了养分，才让玉米生长的这么慢。哼!我一定要把这可恶的“绿衣服”扒个精光。
说干就干，我马上跑到玉米田里，解气地把玉米的“绿衣服”一个一个地扒了下来。一个小时过去了，我也扒完了，看着着玉米田，除了碧绿的玉米杆，就是黄黄的玉米，我的口水都流出来了。
正巧，这时爸爸也回来了。我得意地说：“爸爸、爷爷，我把玉米的外皮扒了，都是这可恶的外皮夺走了玉米的养分。你们该怎么奖励我呀?”。爷爷听了，气愤地说：“傻小子!玉米的外皮不会夺取玉米的养分的，你这么做，反而会害了玉米呀!”我呆了，心想：这回玉米可吃不着了呀。
小朋友们，你们千万别学我呀，光会耍些小聪明，否则，就会像我一样，聪明反被聪明误呦。
初中生活中的压力作文【四】
说起生活中的一朵花，我想起小时候，每当我们发言回答问题，帮助同学或者劳动时，老师便会给我们一朵小红花，那是一种精神上的鼓励，也说明我们所做的事情是正确的。
优秀的学习成绩是一朵花，才华横溢的写作也是一朵花，而优秀的道德品质又何尝不是一朵香味十足的红花呢！品质决定命运，可见品质对一个人来说的重要性，如果一个人的品质好会又怎样的结果呢？试想当你在遇到困难时，有人向你伸出援助之手；试想当你生病时，有人向你关切的问候；试想在你达到期望目标时，有人向你亲切的微笑，朋友，这些，我想你都会乐意的去接受；而当你接受时，你的心情又如何呢？难道不像是别人送你一束鲜花一样开心吗？其实，别人对你的帮助、鼓励、赞扬，是在为你献花，同时也是在为自己种花。那么，我们为什么不为自己多种一些花呢？我们的花儿，可以选择，可以挑拣，同时也可以更换，就像去花市一样。
我们可以选择好的、优秀的。正所谓“送人玫瑰，手有余香”，我们在帮助别人的.同时，又何尝不是在为自己的品质加分，为自己的能力加分呢！当我们帮助别人时或许会得到别人的好评，别人的称赞，甚至是别人的掌声。但是，更重要的是对自身品质的磨练和净化。帮助他人是不应求回报的，就好比你帮了同学会做了一道难题，但你并不可能让他每一道难题都会。所以说，一切对他人的关怀帮助都不是建立在回报之上的，而是建立在好的品质、好的道德之上的。优秀的道德品质是一朵花，是生活中最闪亮的花，让我们多种下好品质的种子，让它开出艳丽的花朵。
初中生活中的压力作文【五】
今日，我看了一幅著名漫画家华君武画的《假文盲》。看了之后，使我怒气冲天。
画的内容是这样的：在一个过道中站着四个男人，在过道旁有一个牌子，上面工工整整地写着五个大字“母子上车处”。在这块牌子下站着一对母子。画中第一个男人穿着大衣，他似乎没有看见牌子将目光停在了地上。第二个男人穿着军装，他闭着眼睛，似乎以为他不睁眼睛，装盲人就可在母子上车处。第三个和第四个男人笑眯眯的，似乎觉得很高兴，在这儿很方便。那位阿姨只好在一旁气急败坏地盯着这四个男人。
看了这幅漫画后，使我浮想联翩。我特别想批评那四个男人。想问他们：“你们真不识字吗？”“你们不觉得可耻吗？”“假如你们都不识字，那看见这对母子也应该让他们站在前面啊！为什么你们不让位子呢？”这四个男人中居然还有一位军人，他明明参加过品质教育，为什么还这样？我还要批评那一位阿姨，因为她太胆小了，看到这种情况就应该为他们批评指出啊！
幸好，现在的世界中有许多高品质的人。一次，一位老婆婆上车去亲戚家串门，还提着一大包东西。一位要在老婆婆上车处下车的乘客将东西帮老婆婆提上车后，才离开。老婆婆上车后，坐在最后一个位子上，那个位子的窗户坏了，一个叔叔对老婆婆说：“老大娘，您那个位子冷，来坐我的位子吧。”说着，他将老婆婆扶到他的位子上。
我希望社会上根本没有自私的“假文盲”！
