校园里精彩的作文【一】
每当进入爷爷奶奶的院子，总有一番岁月不饶人的感慨。上一次，笼子里的虎皮斑鸠依然是一对；上上一次，借宿在院里的黑猫还没有下崽；上上上一次，邻家的斑点狗还没有跑丢
每当进入的爷爷奶奶的院子里，总有一番新生事物锐不可当的感慨。一片鲜红色的\'蟹爪兰在菜圃边上占领一块自己的根据地，妖冶绽放。传说中开在奈何桥前的彼岸花呀，你坚挺的绿茎突破重重屏障，让柔嫩的花苞显现于世人眼前。传说中象征着悲伤回忆的曼珠沙华啊，花开无叶，你的根茎似乎能支撑起你的全部。
每当进入爷爷奶奶的院子，总有一番坚持就是力量的感知。两大盆深绿色的铁树划出了他们的疆域。足有一人高的苏铁啊，三十年了，爷爷奶奶更加年迈了，你们也更加挺拔了。老人始终十年如一日，定期为你们补给清澈的井水。冬天，用扁担和粗绳把你们架起抬入室内；夏天，任由你们经历风吹日晒。而你们如今，像整个家的守护神一样，但凡是来客，我敢打包票，没有一个是不先夸赞你们的。土黄色的花盆早已有了裂缝，四爪金龙赫然跃于盆上，在往上是说不清什么颜色的粗壮的茎，绿色的大叶经历了无数的考验。刮断的，枯的被砍下，当做垃圾一样丢弃，或许它们还固执地认为：我也曾是那里的一片叶啊。然而，自古成王败寇，谁又能左右得了呢？而今，留在苏铁上的叶，说不尽的深邃，道不完的沧桑。你们，终究是王。
藏在院子里的精彩啊，倘若无心，怕是也不会懂你们的罢。
校园里精彩的作文【二】
达尔文说：“物竞天择，适者生存。”的确，在这个弱肉强食的世界上，要想立足，唯有竞争。只有战胜了别人，自己才能成为王者，这一点充分说明了竞争的残酷性。然而，正因为竞争的残酷性，更能促使你在竞争中去感受成功的喜悦、失败的痛苦;通过竞争才能不断反思、总结，从而确立起努力的目标，不断进步。喜悦、痛苦、失落、等等感觉，会在竞争中体现的淋漓尽致，生活也因竞争而变得精彩起来。去年，我在鲁能参加乒乓球训练，就深深到了这一道理。
我和几个伙伴被分到一组。由于我们是新来的，按照惯例，要和几个老手先切磋一下，以便互相了解。我分到的对手是一位和我差不多高，但是很强壮的小伙子，他长着一张标致的国字脸，两只眼睛像在脸上切了两条缝，却从里面射出两束犀利的光，嘴巴大大的，能说会道。由于他跑得很快，我便私下里把他的名字给改了一下，叫他名字的谐音“扫雷康”。
他大气地站在球台边，居高临下地朝我挥了挥手：“这儿!”我一步三摇晃地走过去，胆怯地答应一声。比赛开始，我四肢发抖，双脚打颤，他却越战越勇，结果不言而喻，我惨败下台。
从那以后，他每次见着我都会轻蔑的翻翻白眼，我假装看不见，却暗中抓紧练球，为五天以后的对内循环大比赛做准备。
经过几天的突击训练，我觉得已经有了战胜他的资本，哼，到那一天到来时，我得好好******他的威风!老师终于从花名册上抬起头来：“***对‘扫雷康’!”我昂首挺胸地走到球台边，拿起球就发，几个回合下来，他有些招架不住，一双小眼睛疑惑地瞪着我，大概在想：“他怎么变得这么厉害了?”我连赢两局，现在只要再赢一局，他就是我的手下败将了!我得意忘形，十分高兴。他那边却又急又怕，豆大的汗珠从他额头上不断地滚下来，手心出汗出的几乎握不住拍，脸颊通红通红的，像成熟的红苹果，手和腿也像鸡啄米似地不住抖动。
可是一切变化都是从他叫的那一次暂停开始的。那次暂停之后，他变得沉稳许多，一改以前闪电战的作风，开始不紧不慢地和我耗起来。在这种状态下，他竟然顺风顺水，连赢两局。决胜局到了!这回轮到我紧张了，一紧张，脑子里一片空白，霎那间什么战术也不讲了，只想赶紧打完。毕竟姜还是老的辣啊，他在逆境中步步为营，最终转败为胜，决胜局以11：3的悬殊比分再次战胜我。
在这场比赛中，我又输了。但是通过这次比赛 ，让我更加深刻地体会到了竞争的残酷性，同时也认识到了自己的不足。
生活中无时无刻不充满着竞争，因为在竞争中双方都会展示自己的最高水平，所以竞争中的感受会格外多且体会深刻。由此可见，生活离不开竞争，反过来，竞争又让我们的生活变得更加精彩。
校园里精彩的作文【三】
16：00左右，裁判员一声令下，比赛开始了。只见双方队员个个都生龙活虎，斗志昂扬，在球场上你追我赶，奋力拼搏。突然，对方球员抢到了球，并把球直接踢向了我方球门，我方守门员一不留神，没有拦住，让对方先进了一球。他们班顿时一片欢呼，而我们班只有唉声一片。
但我方球员并没有气馁，他们继续拼搏着。不一会儿，我方球员曾嘉伟，利用角球的机会，把球直接抛向了队长叶子承。叶子承反应迅速，成功地接到了球，并抓住机会，对准球门，用力一踢。对方守门员还没反应过来，球就进了。“耶!球进啦!球进啦!”这时，轮到我们班欢呼一片了。
球赛继续进行着，作为啦啦队队长的我，也带领着啦啦队员们继续高喊着口号，为他们加油助威。球员们在球场上团结一心，配合默契，不放过任何一个可以得分的机会。终于，机会来了，只见我方后卫曾嘉伟成功地从对方球员脚下抢到了球，并“一脚飞球”传给了前方的`陶雅颖。陶雅颖看准球门，用力一踢，对方守门员一个飞扑，没有拦住，我们班又成功地拿下了第二分。
不知不觉，上半场结束了，我们班以2：1暂时领先。稍作休息后，又进了下半场比赛。这时，两队球员的争夺更为激烈了，欢呼声和加油声也不绝于耳，将比赛推向了高潮。下半场我们班又踢进了2球，对方只进了1球，双方又战成了2：1。
最终，我们班以4：2的优势获到了本场比赛的胜利。加上前两次的比赛，我们班已经三连胜了，荣幸地成为了澛港小学第四届校园足球联赛五年级组的冠军。作为五(1班的一员，我感到非常地骄傲与自豪，也为球员们在球场上那顽强拼搏、坚持不懈的精神点赞。
校园里精彩的作文【四】
8月16日刚从夏令营回来，第二天又早早地起来坐上动车组赶往北京去五棵松篮球馆看中国女篮对捷克女篮的小组赛，顺便在第二场还可以看一看美国女篮对战新西兰的精彩球赛。
中午12点到达了北京，我们吃过午饭就在爸爸事先找好的宾馆里休息了一下午，储存体力，好在晚上的比赛中大饱眼福。
六点左右，我们乘地铁到达了五棵松篮球馆进行安检。将近八点，两队选手依序入场，就在她们练习的时候，我看见了姚明——他来为中国女篮加油，看来收获真不小啊！随着一声哨响，裁判吧球抛向空中，激烈的第一场比赛开始了。
中国的女豪杰们越战越勇，刚刚开始，就连投几个球，其中得分最高的是8号苗立杰。第一节结束，中国领先捷克队十几分，第二节也同样精彩，然而最后一节才是比赛的最精彩。
此时的中国队已领先20多分，中国队把比分差距逐渐拉大，而离比赛结束却没有多长时间了。捷克队十分焦急，几次从对方手中夺过球投向篮筐，命中率却很少。而中国队却抓住对方的漏洞，频频把球送入篮筐中，姿态也优美。尤其是苗立杰的三分球，她轻轻一投，篮球在空中划过，一条优美的弧线使篮球进到了筐中。下面的比赛十分激烈，上面的观众的`加油声也同样热烈。此时的观众席上大家都在为中国队加油，坐在我身后的叔叔阿姨大声喊道“中国队！加油！”，对面的观众席上却涌起了一阵阵的人浪，一群群人浪起起落落，成了一个亮点。
随着比赛与加油越来越热烈，这场篮球赛接近尾声，中国队最终以绝对的优势战胜了2005年世锦赛冠军捷克队。这场球赛打得十分精彩，让我意犹未尽。
这次观看比赛，我的收获十分多。不仅在现场观看了激烈的比赛，又看到了篮球巨星姚明，而且懂得了集体的重要和一种默契。如果篮球场上只有苗立杰一个人，那么中国就不会取胜。来自五湖四海的观众来看这场球赛，之前没有商量就组成了人浪，说明我们之间配合，都有一种默契。这次的奥运会之旅，让我收获多多！
校园里精彩的作文【五】
在愉快的心情伴随下，乘着“冬风”不知不觉间我便来到了学校。教室外面依旧是冬天的寒冷，然而教室内却依然保持着夏季里的热闹与喧嚣。肯定老班不在，要不怎么会如此热闹非凡。
这其中最活跃的要数C君了。其人个头不高、身材也比较瘦弱，但他却精力高度旺盛，像只金丝猴一样古灵精怪，活泼好动。瞧——这位小哥又开始活动了！
“哎呀，我说大姐，给咱拿份作业来‘借鉴’一下吧。”
“不行！”没想到C君这位“大姐”竟是毫不留情面地一口回绝了。同时一双大眼睛还“恶狠狠”地瞪着他——可见C君的那句“大姐”把这位“大姐”给惹恼了。
C君真是坚持不懈啊，在女同志面前吃了闭门羹后，便又转移目标改向一男同胞进攻。
B君正在埋头计算，一张脸憋得是“白里透着红”啊。
C君也不会看个火候，你说人家B君正在“憋题”呢，你却凑什么热闹啊。
“哎，我说大哥”，你瞧，他这嘴还真甜。“什么事？有话快说，没见我正忙着？”“你的作业本能不能拿来look一下？”B君这人可以说是刚正不阿，一听C君想抄他的作业，这违反纪律，害人不利己的事他能干吗？于是眼皮抬也不抬，一张嘴吐出一个字“NO！”
你不得不佩服C君的毅力和脸皮，不一会儿，第三个目标便被他锁定了，很不幸，竟然是我！
“A君，你说咱哥俩儿感情如何？”“一般吧。”我笑着说。“啊……“C君想跟我套近乎的策略没能成功。显然他有点失望，不过他并没有放弃。“一般？也行。那把你的作业拿来，我‘借阅’一下。”“行啊。”C君简直喜出望外，“还是A君够哥们。”C君边瞅着B君和他的那位大姐边说。“这同是生活在一个教室里的.人，这做人的差别咋就那么大呢！”得，范伟的经典台词让他给搬这儿来了。
“得，得。你先别高兴得太早，在你抄我作业之前，你先得答应我一个条件。”“别说‘抄’，多难听啊，说‘借阅’。到底什么条件啊？”“你先别问，你先说答应还是不答应。”C君一脸的迷茫，但为了上课不挨批，他一咬牙一跺脚，道：“我豁出去了，无论什么条件我都答应。”“要不反悔呢？”“你把我阿C当成什么人了？”C君有点不高兴，“正所谓‘君子一言，驷马难追’嘛！”“你答应了？”“你真的答应了？”“你这人怎么这么怪啊，答应答应，全都答应！快点吧，哥，求你了，要不就来了及了。”“好，我的条件就是——从现在开始，也就是我说话的这个时候开始，你不许再抄作业了。如果违反主动到班主任那儿承认错误，承担责罚。”“啊？”
“哎！一个教室里怎么会出来两种人呢？”B君打趣道。C君只好悻悻地自己回去做作业了。
课堂上，C君由于作业题的解题思路新颖所以受到了，据说不怎么爱表扬学生的数学老师的表扬，我们给了他最热烈的掌声。C君不好意思地低下了头，拿眼睛的余光瞟了一下旁边的我。
放学了，我边走边欣赏着冬日里夕阳下的美景。C君从后面赶上来搭着我的肩膀说：“谢了！”“谢我什么啊？”“要不是你让我答应以后不再抄作业，我怎么可能发现一种新思路，而得到咱们那位数学老师的表扬呢？”“那全是你自己努力的结果。”“还是得谢谢你那天让我难堪，让我在全班同学面前出丑，可这没有害我，恰恰帮了我。我本人自制力特差，可那天你一闹，别的同学也不借给我作业看了。嘿嘿，我也不好意思再找别人借了。所以只好自己努力了。总之，谢了！”
虽说已经日落西山了，但我感觉这个冬日的傍晚比春天还要温暖。
