科学课上难忘的经历一篇作文(科学课上难忘的经历作文六年级350)

科学课上难忘的经历一篇作文(科学课上难忘的经历作文六年级350)

首页话题更新时间:2023-12-17 06:35:44
科学课上难忘的经历一篇作文(科学课上难忘的经历作文六年级350)

科学课上难忘的经历一篇作文【一】

我有许多难忘的经历,如,第一次做菜,第一次参加夏令营活动,第一次参加各种各样的比赛……但是,另外最最难忘的,还是那第一次坐飞机。

清新地记得,那年暑假,妈妈说要带我去厦门玩,并且还要坐飞机去。我听到了这个消息后,心中十分激动,一夜都没有睡着。第二天一早,我就跟着爸爸妈妈,带着行李,打车去机场。在我那激动的心中,一个多小时的去机场的车程,就像几秒钟,一会儿就过去了。

我们一下车,我就看见一架超大的飞机从我的头顶飞过,发出轰轰的响声。伴随着飞机一起一落的声音,我们走进了航站楼。

我们先跟着妈妈,领了票,过了安检,就进入了候机区。不一会儿,广播里就传来了,我们要座的飞机,开始安检的声音。我们走进检票口,走过一小段楼梯,就进到了一个接驳的巴士里面。不一会儿,巴士就把我们带到了要乘坐的飞机旁。我们走下车,终于如愿以偿地走上了飞机。

刚走进飞机,我就开始担心起来,因为我电视上,看到过飞机掉下来的情况。还没来得及担心多久,飞机就起飞了。我朝下望了望,飞机越飞越高了。一开始,在云朵的下方,慢慢的穿透云层,来到了云朵的上方。第一次如此近距离地观察云朵,我十分兴奋,恨不得高兴地跳起来。虽然,我们是短途飞行,一会儿就到达了目的地,但是那一刻的心情,却永远铭记在我心中,使我难以忘怀。

这次,是我的第一次坐飞机的行程,也是最令我难忘的一次经历。

科学课上难忘的经历一篇作文【二】

每年暑假对我来说都是丰富多彩、快乐和难忘的,但今年的暑假却与往年不一样,是因为发生了一件令我特别难忘的是现在就让你与我一起分享吧!

故事是这样开始的,快乐的时光总是那么短暂的,暑假马上就要结束了,这也就意味着我将面临和我最喜欢的两个弟弟即将要分开。一想到这我心里就特别不开心,于是在他们快要走的前一天,我让妈妈把他们接过来,让我陪他们玩最后一天给他们也给我自己留下一个美好的回忆。

然而就在那天中午我们吃过午饭,我们觉得无聊,就盯着炎炎夏日,步行到我家去玩,一路上我们聊天、唱歌、嬉笑、跑跑跳跳……半路上,我们看到一辆没有带锁的小黄车,于是我们互相看了对方一眼,在眼神的交流下,我们达成一致,异口同声的说我们三个轮流骑怎么样?就这样我们经过一个半小时的长途跋涉,已经累得跟狗似的,气喘吁吁、大汗淋漓,衣服像被水浇透了一样,所幸这时我们已经到家了。

回到家我们就拿着棒冰,开着空调,打开电脑,玩起了游戏。最后我们决定玩“绝地求生,刺激战场”。很快我就进入到了游戏当中,浑然不知时间竟过得这么快,妈妈回来了,问我:“小古文背了没,作业写了没?”我说:“等一下”。五分钟过去了,10分钟过去了,我还是没停下来,这时妈妈走过来从我手里夺下平板“啪”的一声摔在地上,屏幕摔坏了。

通过这件事我知道要把该完成的事情做好才能去玩,虽然这不是特别美好的回忆,但却是令我最难忘的回忆。

科学课上难忘的经历一篇作文【三】

学校组织了一次讲故事比赛,每个班派一位选手,樊老师选中了我。我既高兴又紧张,高兴的是我能替班级争光,紧张的是我讲故事并不好,我得比别人更努力才行。

回到家,我把这事告诉了妈妈,妈妈说:“好呀,我们得好好珍惜这次机会,认真准备。”于是她给我联系了一位“金话筒”少儿艺术主持培训中心的老师,让她给我辅导。老师帮我选好故事,让我背熟,再教我怎么读,接着教我表情的运用,然后把动作给我配上,最后把这些都连在一起。就这样每天反复练习。

到了星期五,比赛开始了,我紧张极了。看着正在打分的评委,心怦怦直跳。我前面一个选手是九班的,讲得很好,有声有色,表情非常丰富,声音很好听,动作也做得很恰当,我心里更慌了。

轮到我了,我深吸一口气,努力让自己那颗慌乱的心平静下来,然后才走上去。

“尊敬的各位评委老师,大家好,我是……今天我要讲的`故事的题目是《信心的力量》……”慢慢地,我不慌了,平时练习的台词、动作、表情都有秩序地排在我的脑海里,我似乎就是这个故事的主角,我已经投入到这个故事中去了。

后来,比赛成绩出来了,我是第七名,不错的成绩,虽然我很高兴,不过我也不能骄傲,希望能在下次比赛中做得更好,取得更好的名次。

科学课上难忘的经历一篇作文【四】

一次作文课上,老师教我们折纸船,一张普通的白纸在我们的手中三下两下变成了一只小纸船,还在船上画上我的希望和梦想,真是一次不错的经历。

首先,准备一张A4白纸,裁成正方形,把它对角对折,变成一个三角形,再左右对折,形成一个比刚才小一倍的三角形,把手伸到三角形底部任意一个开口处,一撑,就变成了一个双正方形;然后将正方形的开口处向上翻一下(正反面都翻),又变回了三角形,再把三角形底部撑开,折成正方形,这样来回折三次;折完后的正方形顶上有“三瓣”,将外面两瓣往外拉一下,一个小纸船就折完了。

我欣赏着这只小纸船,远看像一枚元宝,近看像一个只绽开两片花瓣的花苞。船的两端高高上翘,像一对美丽的翅膀朝着自己的梦想飞翔。中间的小三角像一座敦实的金字塔,仿佛在告诉我们:做人不要高傲,要脚踏实地。

接下来该装饰船了,我左思右想,不知画什么好,突然想起课文《渴望读书的“大眼睛”》,想起那些成千上万濒临失学的儿童,于是灵感突发,画了一个捐款箱,旁边有一摞书本、文具和书包,希望那些失学儿童能得到帮助;又画了一双渴望读书的大眼睛;最后画了一些黄色的斜线,黄色是阳光的颜色,希望那些失学儿童能够以阳光积极的心态重返校园。于是我给这条小船命名为“希望号”。

下课后,我跑到小河边,把小纸船轻轻的放到河里,“希望号”顺水漂流,带走了我的心愿,那一刻,我仿佛看见那些贫困山区的失学儿童背着书包,脸上洋溢着灿烂的笑容重返校园。

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