小我与大我作文1000分

小我与大我作文1000分

首页话题更新时间:2023-11-26 01:12:57
小我与大我作文1000分

小我与大我作文1000分【一】

就在这时候,他发现前面有一个大红果,看起来又甜又脆。

\"我的运气怎么这么好!\"他叫起来,\"我要把它运回家,一个人美美饱餐一顿!\"

小老鼠推着大红果往自己的小房子滚啊滚啊。

小老鼠真想咬一口大红果,\"一定很好吃!\"他这么想着,突然—— 大红果滚进了水塘里。

\"哎呀!\"小老鼠哭起来,\"这下可怎么办呢?\"

一只青蛙从水里冒出头来,\"别担心,我来帮助你。\"

青蛙用健壮的后腿对着大红果一踢,大红果飞出了水面,接着—— 嘭,大红果落在了地上。

\"给你。\"青蛙盯着大红果,忍不住舔了舔嘴唇。

\"哦,谢谢。\"小老鼠滚着大红果继续向前走,他可不想分给青蛙吃。

路上,小老鼠一想到马上就可以吃美味的红果大餐了,不由得口水滴答。

就在这时—— 大红果滚进了刺丛里。

\"我好笨呀\"小老鼠嘟囔这,使劲去够大红果,\"哎呀,真疼!这些尖刺可真讨厌!\"

\"遇到麻烦了,是不是?我来帮你吧。\"一只乌龟慢慢爬到小老鼠身边。

乌龟有硬壳保护,才不怕尖尖的刺呢。 乌龟钻进刺丛里,很快就把大红果取了出来,一点儿都不费劲。

\"看,麻烦解决了。\"他一边说,一边眼馋地把大红果摸了又摸。

小老鼠赶忙说:\"太谢谢你了。\"说完,他又匆匆上路了。

他有点不好意思,可却不想把大红果分给乌龟吃。

\"乌龟毕竟帮过我??\"小老鼠心里有些犹豫,就在这时—— 大红果又撞在一根又粗又长的\'树干上。

小老鼠看着横在路中间的大树干,不由得叹了口气,\"唉,怎么倒霉的事都让我遇上了!我怎么才能绕过去呢?\"

\"简单!\"一直鼹鼠从旁边的洞里钻出来,\"我帮你挖一条地道。\" 鼹鼠说干就干,他树***正下方挖出了一条地道。 地道的宽度刚好够小老鼠和大红果通过。

\"我喜欢帮助别人。\"鼹鼠说着,把小鼻子凑到大红果前闻了又闻。

\"你真是个热心肠啊。\"小老鼠很不好意思,可还是不想把大红果分给鼹鼠吃。

\"怎么办呢?鼹鼠、乌龟、还有青蛙,他们都那么好心地帮我??\"小老鼠犹犹豫豫地推着大红果继续前滚,滚啊滚啊,一直—— 来到一个陡坡下。

他的小房子就在坡顶上。 推、推、使劲推!使劲推!小老鼠累得气喘吁吁。 向上、向上、向上,小老鼠终于到了坡顶——他的家。

\"大功告成啦!\"小老鼠很高兴,可他突然觉得有点寂寞,\"大红果这么大, 一个人吃真没意思,要是能跟朋友们一起分享,该多好啊!\"

小老鼠想起帮过他的青蛙、乌龟和鼹鼠,手一松—— 咕噜、咕噜大红果又滚动起来。而且是顺着山坡的另一边往下滚!

大红果越滚越快?? 越滚越远,一直—— 滚到了山坡下。小老鼠可以看见大红果静静地呆在那儿,香喷喷地,正等着人去吃。

\"哦,糟糕!这下我又得再从坡底下把它推上来!\" 小老鼠只好迈开已经累得酸疼的腿,连滚带爬地往坡下跑,越跑越快。

他跑到山坡下,惊讶地发现青蛙、乌龟和鼹鼠都在那里。 \"太好了,你们都在!\"小老鼠高兴坏了,\"我们一起吃大红果把!\"

\"你真好,把大红果分给我们吃。这个大红果又甜又脆,你也快来尝尝吧!\"鼹鼠一边嚼着大红果,一边大声喊。 小老鼠有点儿不好意思地说:\"朋友不就应该这样吗?\"

小我与大我作文1000分【二】

当繁琐的事情充斥着你的生活,成为你生命中必不可少的生存之道时,你是否还会有更远大的梦呢?

学生注重学习与成绩,大人注重工作与赚钱。大多数的人的目标都是同一个——那就是生存。大家努力、奋斗,只是为了成为一个适合于这个时代的普通人。而普通之外,有着另外一个世界,里面住着的是不甘愿屈于现状的“天才”,他们舍弃自己的利益,凭借着自己内心中的微光与勤奋,为实现他人的巨大利益而燃烧自我。吴孟超院士为了让中国摘下“肝癌大国”的帽子,认真研究肝脏结构,因自己能够不断地为病人做手术而感到骄傲,这是因为他有着比金钱与利益更高的价值追求。

为什么像吴孟超这样的“天才”会具有利人、利国的价值追求呢?因为它具有马斯洛所说的第五层需求——自我价值的实现。托尔斯泰说:“人生的价值,是用深度去衡量的。”他们站得高,看得远,看到了人类与世界的需要;他们信念坚定,坚信舍己可以救人;他们深谋远虑,知道世界上还有比利己更重要的事情。他们有一个共同的目标:实现小我,成就大我。

但是,他们的梦永远不止步于此。袁隆平倾尽一生,研究出了杂交水稻,实现了粮食的大幅度增产。当人们都以为他已经完成了十分重要的事情时,他并没有就此罢休,临终前,他依旧关心着水稻的问题。他有着“禾下乘凉梦”,但他的梦想永远不会有最终的尽头与达到满足的时候,其随着他的精神与灵魂而生生不息。他们会顺着更重要的事情,走向更远的远方。

一味地寻找比手头的事情更重要的`事情,其实是不必要的,也是无法达到的。因为世界上所有事物的发展都是永无止境的。要想成就大我,需要的是思想的转变——从“利己”的思想中跳脱出来,转变为“利他”思想,让潜意识代替疑惑与犹豫不决,让大我融于你的生命之中,你将会从彷徨中走出,打破对“重要事情”的相互比较,甚至是攀比。当下,许多人被夹杂在生存与更高价值追求之间。前者是身体上的满足,后者是精神上的宽慰。普通的人们为了生存选择前者,新事物的伟大创造者们义无反顾地追求后者,而位于两者之间犹豫不决的人们,正是在永无止境地比较着,这样的比较只会让人丧失自我,变得没有目标,甚至无欲无求。

白岩松的《白说》中有一言:“当时代的发展让人们产生超越物质的需求,才是爱的开始。”当人们能找到比生存更进一步的需求时,往往可以充满信念地拥抱未来的一切未知事件。

小我与大我作文1000分【三】

一个星期三的早晨,我到校园的花坛里捉蜗牛,因为科学我们要观察。我一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,但什么蜗牛也没有。我用手向花丛更深处去捉,摸到一个硬硬的东西,拿出来一看,果然是蜗牛。我兴奋得不得了!我给它取名 \"罗钰杰一号\"。呀,还有一分钟就要打铃了,我赶紧冲向教室。上课时,我还会不由自主的去摸一下我的\"罗钰杰一号\"呢。

我又时时盼望着还有\"罗钰杰二号,三号,四号\"呢!

不久,一些同学送了我几只蜗牛,我好高兴!看着别人有这么多只蜗牛,我真是又羡慕又嫉妒。该关心一下我的蜗牛

了,我在外面找来了新鲜的`嫩叶,可由我怎么喂它,哄它,他就是不吃。哼,不吃就不吃,小心饿死!蜗牛的爬行速度也不算慢,趁我没注意,就已经爬出饲养合了。来了我这儿就别想逃!我又小心翼翼的把蜗牛放回原处。

科学课上,我试着把\"罗钰杰一号\"和\"缩头乌龟\"进行一次\"蜗牛赛跑\",哪只蜗牛输了,就淘汰(放回大自然),赢了的

让我继续饲养。\"蜗牛赛跑\"马上开始,我把两只蜗牛放在桌子上。两只蜗牛开始爬行了。哎呀,两只蜗牛\"亲嘴\"了!原来是\"缩头乌龟\"爬歪了,才引起了\"结婚\"事件。我把两只蜗牛慢慢移开。我一碰\"缩头乌龟\",它的头就马上缩进壳里,我左等又等,它就是不出来。哎,无奈的我只好把它放回大自然了。

星期五的科学课,科学老师让我们把捉来的小蜗牛放生了。啊,放生?我的耳朵是不是听错了?可我从来都没有放生的念头,就算有,也被我打消了。可它们毕竟是属于大自然的啊。我只好依依不舍地把它放回大自然。

小我与大我作文1000分【四】

一天下午,我在小区的草丛中玩耍,忽然发现了一只缩着头的小蜗牛,便拿了起来,放进了塑料袋里。开始时,小蜗牛的整个身体都缩在硬壳里,过了一段时间,感觉四周没有动静了,它才探出头来瞧瞧。小蜗牛的脑袋上长着两个触角,好像是一对眼睛。

咦,蜗牛为什么行动那么慢呢?我一直在纠结这个问题。现在,这正是个观察的好机会。后来仔细观察,又结合上网查资料,终于明白了蜗牛行动慢的原因——蜗牛腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,以帮助行走降低摩擦力,干后闪闪发亮,所以行动缓慢。

我和小蜗牛在一块,无忧无虑地晒着太阳。美丽的蓝天,像一块巨大的蓝宝石,亮晶晶地陪伴我们;鸟儿在天空中自由自在地飞翔;白云在天空中飘动,像一团团棉花糖,让我的口水都快流下来了。

后来有一天,小蜗牛一动不动了,我以为它死掉了。爸爸笑了笑说:“蜗牛并没有死,只是放它们在盒子里呀,太干燥了,所以才一动不动的。”于是,我把小蜗牛放到了沙发上,一会儿,它小心翼翼地把头探了出来,这下我才放心。

我又和小蜗牛玩捉迷藏。唉,我刚数完数,怎么它的影子就没有了呀?我非常担心,便把家里翻了个遍,终于在一个袋子上找到了它。

时间一天一天地过去了,小蜗牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因为小蜗牛的家是美丽的大自然。我不能这样自私地把它留在身边,而应该赶快放它“回家”!

小我与大我作文1000分【五】

一天下午,我在小区的草丛中玩耍,忽然发现了一只缩着头的小蜗牛,便拿了起来,放进了塑料袋里。开始时,小蜗牛的整个身体都缩在硬壳里,过了一段时间,感觉四周没有动静了,它才探出头来瞧瞧。小蜗牛的脑袋上长着两个触角,好像是一对眼睛。

咦,蜗牛为什么行动那么慢呢?我一直在纠结这个问题。现在,这正是个观察的好机会。后来仔细观察,又结合上网查资料,终于明白了蜗牛行动慢的原因——蜗牛腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,以帮助行走降低摩擦力,干后闪闪发亮,所以行动缓慢。

我和小蜗牛在一块,无忧无虑地晒着太阳。美丽的蓝天,像一块巨大的\'蓝宝石,亮晶晶地陪伴我们;鸟儿在天空中自由自在地飞翔;白云在天空中飘动,像一团团棉花糖,让我的口水都快流下来了。

后来有一天,小蜗牛一动不动了,我以为它死掉了。爸爸笑了笑说:“蜗牛并没有死,只是放它们在盒子里呀,太干燥了,所以才一动不动的。”于是,我把小蜗牛放到了沙发上,一会儿,它小心翼翼地把头探了出来,这下我才放心。

我又和小蜗牛玩捉迷藏。唉,我刚数完数,怎么它的影子就没有了呀?我非常担心,便把家里翻了个遍,终于在一个袋子上找到了它。

时间一天一天地过去了,小蜗牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因为小蜗牛的家是美丽的大自然。我不能这样自私地把它留在身边,而应该赶快放它“回家”!

小我与大我作文1000分【六】

有一天,我在草坪上发现了一只小蜗牛。

小蜗牛的壳像是一座小房子,而且还是螺纹状的。我伸出手,想去触碰小蜗牛柔软的身体,它似乎明白了我的心思,立刻把头缩了进去。我想起老师说过,动物是人类的好朋友,我们应该保护它们,不要伤害它们,立即把手缩了回来。过了一会儿,小蜗牛见没动静,又把头伸了出来。我目不转睛地看着小蜗牛,只见它正背着那沉重的小房子,一步一步地慢慢向前爬。这让我想起了《蜗牛的奖杯》这篇课文,我想,它是因为以前的骄傲所以才会变得那么慢的吧。

看着小蜗牛那慢吞吞的样子,我实在忍不住了,打算帮它一把。我笑眯眯地说:“我来帮你走路吧!”它迷茫地看着我,似乎在思索我说的话。我直接提起它那看似沉重其实很轻的壳,送出一大步。还没等我把它放下,它又把头缩了回去,“嘿,你这只缩头蜗牛!”我大叫道。突然,我想起有本书上说蜗牛怕盐,遇到盐会变成水。为了弄清楚这是不是真的,我决定把它带回家做个小实验。

我先把小蜗牛放到桌子上,然后到厨房拿了一点盐洒到它的壳里。等了一会儿,见没有什么变化,我就去跳绳了。不久后,我回来发现小蜗牛不见了,桌上只留下它的小房子和一小片水渍。难道蜗牛真的变成了水?

我失去了一只可爱的小蜗牛,不禁一阵伤心。蜗牛为什么遇到盐就会化成水呢?我得去查查资料,将这个谜团解开,才对得起因我而牺牲的小蜗牛。我也下定决心,以后再也不伤害小动物了,因为它们是人类的朋友!

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