青少年追星作文结尾(以追星为话题的作文结尾)

青少年追星作文结尾(以追星为话题的作文结尾)

首页话题更新时间:2023-12-14 05:48:10
青少年追星作文结尾(以追星为话题的作文结尾)

青少年追星作文结尾【一】

明星之实质,不过为一种职业,只是在时代的潜移默化中,这种职业,成为了社会必须的资源,成为了每一个人都渴望登上的位置。有许多人说,世人高估了明星的价值,是人们的愚昧造成了明星效应,造成了它如今的社会地位,这种说法有些道理,但明星所填补的空白却日益增多,这是我们无法更改的事实,这说明,明星的意义是日益升高的,它的出现也是理所应当的,你不该自欺欺人的认为,明星不过如此怎样,更应该学会的是理解,小心评论

明星作为公众人物,一举一动更始终备受关注,他们所传达的'思想结论,都会影响于他们的拥护者,明星作为一个公众人物,就要时刻注意自身言行,并承担自身言行所带来的结果,说到这,我不得不谈论一下近些年极为流行的一种角色“网红”他作为时代的新产儿,它所带来的经济效益和较低的门槛,深刻的吸引了较多的青年和学生,“网红”一簇以他深刻的新鲜感刺激着别人的眼球,来提高他们的知名度,但是,因为不成熟,营养低,这种职业的产生价值是低劣的,难成大器。“网红”不该因自身媒介的虚构性,随意传达出没有价值的东西,更不该为了金钱传播出淫秽色情的东西,若想成功,正道沧桑,病态的思想是会带来病态的结局。

除了明星本身,其拥护者更应提高自身素质和见解,要在意明星价值,用价值去衡量自己是否值得投入时间追星并非为坏事,但不能无章法,无原则,不理智的追星只会浪费自己的宝贵时间与金钱,理智而深入更能享受追星所带来的愉悦意义。

我没有追过星,我可能无法理解其中深意,“当局者迷,旁观者清”也许我认为成就不高的明星,受到无数人的追捧,这就是当局者的结果,所以,我们不应该用有色眼光去谈论干涉这些人,更不能产生歧视链,我们应互相理解,城中人难解城外事,懂得多的也可能是井底之蛙,不要把主观意见强加于别人身上。

明星,闪亮的字眼,且拥有无穷的内涵与意义,星虽华美,却只能在夜空之中。

青少年追星作文结尾【二】

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。

我心中崇敬的名人,他就是贝多芬……

贝多芬,全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家。

1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家说来,再没有比这一打击更沉重的了!

虽然他失聪,但是他于1803年完成的《第三交响曲》,说明他没有放弃他深爱着的音乐事业,这种永不放弃的精神正是我崇敬他的原因。

贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之一。他一方面有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,形成他作为音乐家的特殊品质。他通过自己的创作,特别在他的九部交响曲中,反映了那个时代伟大的人民运动和最进步的思想。他以时代和个人的命运为题,他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光……

我崇敬他的叛逆气质,崇敬他的坚强性格,崇敬他那百折不挠的意志,崇敬他对社会的责任感……

贝多芬,我心中的明星……

青少年追星作文结尾【三】

我追的星是中国奥运健儿刘翔,他不像歌星那样有温柔甜美的声音,也不像影星那样有英俊挺拔的外表,他有的就是那不怕困难具有坚强的意志与耐力。他在我心中是最伟大的。

北京时间2004年8月28日凌晨2点40分,雅典奥林匹克体育场,我看见他像飞一样跨过一道道横栏,最后终于以12秒91世界纪录的成绩获得金牌。在刘翔冲线的一霎那,全场的中国观众沸腾了。我也激动不已,我知道这荣誉的背后,凝结了许多辛勤的汗水。

记得刘翔在一次训练时,在练习跨栏动作时,不小心,脚崴了,要知道,正如歌唱家需要有个好喉咙,画家需要有强有力的手臂一样,他当然最需要的是健康的脚了,快比赛了,却扭伤了脚,教练和队友们急得象热锅上的蚂蚁,这对刘翔个人也是一个多么大的打击呀!可是,他坚强地站起来,笑了笑说,没关系,很快就会好的,相信我,没错的,比赛时间到了,刘翔并没有弃权,他依然坚持比赛,虽然成绩不理想,但是他的这种顽强的毅力让所有在场的人为他鼓掌!

刘翔的精神感染了我,我希望自己在面对困难时,也能抬起头,勇于战胜困难。

有一次,我被一道数学题给难住了,我想:不写了,去问老师吧!但是,这时刘翔从我脑子里浮现出来,我仿佛听见他鼓励的声音,我想起了他的一句话:“相信我,没错的”,是啊!上帝虽然关上了一扇门,但是会给你打开另一扇窗,于是我又鼓足信心,耐心地分析,找出各种解题途径,最后我终于找到了那扇窗,并且也成功地跨过去了。

刘翔的一言一行影响了我,让我拥有能够直面挫折的信心和勇气,也让我树立了远大的理想,那就是_——虽然成不了像刘翔那样的奥运冠军,但我可以在普通的岗位上为社会做贡献,实现人生价值。

“相信我,没错的”刘翔的名言,激励着我为理想去奋斗,去战胜困难,并取得成功。

我虽然崇敬刘翔,但我保持一颗平常心,不盲目追星,我怀着“择其善者而从之,其不善者而改之”的态度去看待名星。因为我也有我自己的分辨是非的能力,我会把明星当作我人生路上的坐标。我记住:金无足赤,人无完人。

青少年追星作文结尾【四】

每个人心中都有自己崇敬的名人。这些名人,可能是伟人、专家、学者……当然,我也不例外。我心中崇敬的名人,她就是居里夫人……

居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”

1903年12月,居里夫妇和贝克勒尔一起获得了诺贝尔物理学奖。在镭提炼成功以后,有人劝他们向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。

这就是居里夫人,一个淡泊名利的人,一个简朴的人,一个无私的人,一个伟大的人!

青少年追星作文结尾【五】

踏入校门口的商店,首先跃入眼帘的不仅是各种各样的学习用品,而有各类形形色色的明星海报、明信片;学校中,同学们饭前茶后谈论的话题也无非是明星趣闻、娱乐八卦……可见,追星成了同学们校园生活不可缺少的一部分。

我身边疯狂追星的例子不在少数:将学习用品全部换成印有明星照片的、衣服只穿明星同款、房间贴满了明星海报、说话三句不离明星,仿佛没了明星就不能生活似的。

与他们一样,我也有偶像,并曾为之痴狂,然而与他们不同的是,我更痴狂于他的精神,而不是一味地盲目追随。“三闯北京”“两入中戏”,他的奋斗历程曾使我震撼,并给我带来很多正面的影响和鼓励。

钟表之所以能准确而精彩的走过每一刻,是因为它有着复杂而必不可少的内部构造。明星亦是如此。每位明星在舞台上光彩绚丽的精彩表演都浸透着血与泪的拼搏,大多数人只能看到他们出人头地的一面,对于他们背后的艰辛闭口不谈或是无人问津。钟表若无齿轮,最终只能成为无用的摆设;同样,如果没有多年艰苦奋斗的积淀,明星又怎会有光彩照人的时刻?

我的偶像是一个不被多数人了解的荧屏演员,四十岁,与我父母一般的年龄。如果将日新月异的明星比作鲜榨的果汁,他更像一壶陈酿的酒,果汁放久了会变质,而酒则会愈来愈香。追星不等同于一味地追随潮流,理智是必不可少的心理素质。

在我看来,“追星”不是盲目的随从,不是刻意的模仿、生硬的改变;不是令人发笑的争风吃醋,不是没头没脑的尖声叫喊,不是为了明星的利益而气急败坏、甚至没有自尊的破口大骂……

偶像象征着一个人的品位、心境和追求,追星亦是品位的展示、心境的表达、追求的体现。“明星”这一名词,除了夸赞艺术人士“明亮如星”,也无意中将明星比作“高不可攀的星”,暗示着明星与粉丝有着遥不可及距离。然而仍有粉丝幻想着减小甚至消除这个距离。追星本身没有错,只是一些粉丝的荒唐之举让“追星”这个词变了味。

带着理智去追星,带着头脑去追星,才能让追星有其道,显其智。

青少年追星作文结尾【六】

追星,时下似乎已成为一种时尚。其实,一个人有自己的偶像,这未尝不可。

许多青少年学生都对美好事物充满了向往,对未来充满了憧憬,对心中的偶像充满了崇拜。我认为,崇拜,应该是一种榜样力量,从而向着奋斗目标不懈努力,这种崇拜偶像的行为是有益的。然而,如果是盲目的崇拜,不从本身的条件出发,也没有明确的理想与目标,只是盲从于潮流,沉湎于其外在的“魅力”,东施效颦,盲目模仿,这样的追星族,是百害而无一益的。

我们来看看这些“追星族”吧。其实,他们大多是自己对艺术毫无认识,只是随波逐流,盲目地崇拜那些影视明星,学一些姿势,哼几句歌词,自封为某某明星迷。试想想,这与我们的学习和身心成长有何益处可言?君不见:有人迷恋一些格调不高的流行歌曲,走路听,吃饭听,做作业听;有人彻夜守在戏院门口,就为亲眼一睹某明星的尊容;有人对着一张明星照片,左看右看,上看下看,如痴如醉。

为对影视明星的追逐钦慕占去大量的宝贵时间,结果呢,自己什么“星”也“星”不成。因此,我们崇拜偶像,应当与自己的理想和目标相关,才有益于成长。

世界著名短跑明星伯勒尔,就是在学生时代树立起自己的奋斗目标——做一个短跑世界冠军,他以世界“飞人”刘易斯为崇拜的偶像,不懈地奋斗,经过几年的艰苦磨练,终于与自己当年崇拜的偶像站在同一条起跑线上,成为举世瞩目和短跑名将。可以说,伯勒尔的成功与他学生时代树立正确的奋斗目标是分不开的。向着自己的奋斗目标,以自己崇拜的偶像为榜样,学习他们的优秀品质和坚强意志,这对于鞭策自己,用百倍精力去执著追求,这样,为能到达胜利的彼岸。

“金无足赤,人无完人。”任何人都不可能十全十美,都可能存在着这样那样的缺点、毛病,不免让人为他们感到遗憾。因此,我们追星,要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,也不能求全责备。明星之所以成为明星,肯定有其出色之处,但这并不意味着他们的各个方面都是值得我们肯定和学习的。

同学们,让我们一起崇拜值得我们作为榜样的偶像吧!让我们都能使自己走向自己理想的彼岸。

青少年追星作文结尾【七】

有相当一部分年轻人追星和崇拜偶像,有自己独特的见解。他们没有盲从性,能正确分析偶像的优点和不足,追星是为了追求明星的亮点,学习明星好的东西,并以此为榜样,在学习和生活中严格要求自己,培养自己积极奋进的精神,这种人都能健康成长。我邻居家的孩子就是这样的人。他很喜欢迈克尔?乔丹,常常对乔丹在球场上的精彩表演,投球的高超本领赞不绝口。但更使他佩服的是乔丹的优良品质,有一次乔丹已发高烧近40度,躺在床上打点滴起不来,但他的球队在球场上连连失利,在最后3分钟时,他不顾痛苦毅然投入战场,不过几分钟他就频频得手投了几个3分球反败为胜。他的这种英雄气概使这孩子暗下决心,一定要学习乔丹坚忍不拔的毅力,做一个坚强有为的人。

追星是一种正常的社会现象

追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。青少年处于由孩子向成人的发展阶段,正是长身体、长知识和树立远大理想的时期,他们的理想、愿望正处于迷茫和混沌中,需要自我的实现和完善,他们既想摆脱儿童的心理,又想像成人那样体现成熟。明星的出现使他们眼前一亮,从明星的身上看到了自我实现的希望,追随他们、崇拜他们,已成为心中的渴求。

追星是青少年寄托希望和理想的一种表现。大多数明星都有一技之长,或在体育竞技上,或在艺术上。加上其外观或是英俊潇洒,或风姿绰约,体现了美的风采,年轻人常常被他们吸引,从思想、行为和外表等去模仿学习。

追星也是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年时期,是生理和心理的重要转型时期,性的发育正走向成熟,但性意识仍是朦朦胧胧,对异性产生好感,心中或多或少都有异性的影子。在年轻人的眼里,明星是快乐的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他们都向往梦幻般的青春。生活在自己虚拟的世界中,幻想着自己成为了明星,成为顶尖人物,并以此成为生活中的目标。

另外,在充满竞争的社会里,学生学习负担很重,升学的压力,学生相互竞争的压力,课后家长安排的各种辅导等,压得很多学生喘不过气来。当明星以光彩夺目的形象展现于大众,进入他们生活后,他们就会情不自禁去崇拜,与明星一起疯狂,一起宣泄,以满足心理的需求。

追星热还是社会诱导的结果。有的商家和“星”们的经纪人利用各种手段,对“星”们大肆包装。以追求最大的利益。这些“星”高高在上被推了出来,满足了青少年的心理需求。有的孩子经受不住诱惑,出现了种种偏差。

偶像崇拜是青少年对人生追求的体验,是人生的一个重要过程,每个时代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目标和偶像,当前的追星也是这样。因此,对追星现象和偶像崇拜既不要一概反对,也不要放任自流出现问题,而要积极引导,使之理性化。

青少年追星作文结尾【八】

我欣赏影视剧中演员们一颦一笑间的精湛演技,也赞赏娱乐节目中口齿伶俐的'嘉宾主持,更沉醉于歌手们绕梁三日的一曲高歌,但我不喜欢追星,也不在意自己欣赏的人是否是明星。不过,身边的追星现象可说愈演愈烈,从未有半刻消减。旁观之,感触良多。

追星有其积极一面,偶像是喜爱和崇拜的对象,是粉丝心中的榜样,成为粉丝奋斗的动力。在追星过程中,也可能认识志同道合的人,找到知心朋友。一些明星积极参与公益事业,也能带动粉丝关注社会公益,起到积极的作用。明星也能引领粉丝的思想动向,如果明星价值观正确、传达正能量,便能够带动社会上的良好风气。

但是,现在人们视野中的追星族却有许多偏离正轨。他们有的模仿偶像的外貌,却不知道学习偶像的正确价值观;有的疯狂购买明星专辑、代言商品、海报等产品以向他人炫耀,却不懂得理性消费,让一些原本拮据的家庭更是雪上加霜;有的因为追星而荒废学业或是事业,逃避了真实的生活……更可怕的是许多明星为博出位、吸眼球,故意大放厥词,传播不良习惯和偏激思想,粉丝们也常常在偶像光环面前失去了准确辨别是非的能力,忘记了正确的价值观,做出种种为人所不齿的事情。

放下追星的疯狂,把明星身上散发出的正能量融入到自己身上,在崇拜偶像的过程中获得催人奋进的力量,培养积极乐观的生活态度,这才是追星应有的态度和方向。每个人都有自己的生活和世界,偶像提供的只是精神依托,却无法替粉丝完成生命中应该做的事情。所以,追星当理智,因为人生中的每一步都需要自己脚踏实地去走。

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