点亮我的生命五年级作文(闪光的生命作文四年级)

点亮我的生命五年级作文(闪光的生命作文四年级)

首页话题更新时间:2023-11-06 11:04:23
点亮我的生命五年级作文(闪光的生命作文四年级)

点亮我的生命五年级作文【一】

秋风瑟,枫叶落。

一排排的枫叶随风摇晃,细看一抹金黄已悄然爬上树梢,静静走去,秋风飒起,一片金灿灿的小舟飞渡树梢,掠过发丝,抚下大地,留下的时光的印迹,雨后的潮湿,无不诉说着苍茫古意的秋。但别忘了,秋也胜春朝。一撇惊鸿雁,整齐的队伍,划过静谧的蓝天,像一只利剑刺破岑寂的圆心飞跃云层,大雁南飞是为了往后的生存,为了明年积蓄更多的力量。

片片枫叶从枝头滑落,犹如金黄的颜料,用画笔将天地换上金衣,它们在风中舞动的样子好似降落人间的\'小精灵。瑟瑟秋风从远方吹来,携带着片片金黄,推向湿润的土地,仔细听听这落叶掉落的声音,再仔细看看地上的斑斑点点,他们又无一不是已经饱经沧桑的老人。想必不久后就会沉陷在厚实的泥土中,这是秋天给他们的最盛大的一场葬礼,泼泼洒洒,浩浩荡荡。

但生命的逝去并不意味着毫无意义的消失,而是对未来的奉献。枯叶的肢体可以在泥土中化为养料,泥土之下跟根盘错的树根可将其再度吸收,为了来年春天新芽的生长,百花的绽放,鸟儿的栖息。

落叶凋零,大雁南去,花败散落,但我们不能只存在于“人间忽晚,山河已秋”的悲哀中。落叶的凋零并不止染黄了大地,也染黄了麦浪;染红了农民伯伯的笑脸;染黄了菊花,傲然挺立的模样不就是我们所说的“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的精神吗?这不正是我们应珍惜的吗?落叶的到来,不只是踩下夏天的刹车,奔向冬天,它也是厚积薄发、欣喜、蓬勃向上的象征,落叶的离去,不只是苍悲,也凝集了生命的力量与坚韧,此时小小的生命在这一刻都悄悄展现出自己巨大的顽强的力量。

点亮我的生命五年级作文【二】

——引

听——江水奔鸣

是独自行走在汨罗江畔的迷失者吗?是开创了清绝于世先河的士大夫吗?是经历浮沉起落、毅然决然投江自绝的勇者吗?黑暗腐朽的`年代,人们对你的期望本是投靠圣明的君主,可你奋不顾身,在国破家亡之时断然牺牲,你不认为这世道不公吗?

你应该反省自己,而不应逃避乱世。楚国已然亡灭,凭你的才华,定能助明君成就大业。在你士大夫的观念里,一定有“宁为玉碎,不为瓦全”的思想,可是你的自绝留给了后人多少遗憾啊?

叹——英雄陨世

是陷于敌军围困、四面楚歌的受难人吗?是曾雄心勃勃、欲称霸天下的西楚霸王吗?是拔剑自刎、命陨乌江的英雄吗?乌江降水咆哮不断、你陷于被动之时,江东父老盼望你忍辱负重、重整旗鼓啊!可你刚愎自用,自觉无颜面对三军将士,血染乌江,你不怕随你出生入死的兄弟们心痛吗?

你应该反省自己,而不应了却一生。留得青山在,不怕没柴烧。逃离危难的境地,你完全可以寻求东山再起的机会。你一定认为这是苟且偷生,可历史因你的一念之差而改写了啊!

悲——黯然神伤

是满腹诗书、才华横溢的才女吗?是历尽磨难、尝遍沧桑的奇女子吗?是“守着窗儿、独自到黑”的易安居士吗?战乱离苦的磨砺下,人们希望你走出悲痛的阴影,可你只是黯然神伤,你的凄苦让未来的人深深叹息啊!

你应该反省自己,而不应独自伤悲。历史不需要悲苦,你饱读诗书的才情在时代的延展一定可以填补生命中的缺憾。斯人已逝,时光仍在向前流转,你让无数怜惜你的人心痛啊!

……

抚卷沉思,前人的一生重重敲打着我的心灵。若是他们能够反省自己,一定会在历史中书写更美丽的传奇。他们的生命本能被反省重新点亮,可是前人自己却放弃了机会。我希望在今天我们能够学会反省,在经历困难之时可以用反省点亮自己灰暗的生命!

点亮我的生命五年级作文【三】

是的,生命是有价值的,要实现其价值,就让它绽放光芒,演绎人生的精彩!

蜗牛,背着那重重的.壳,一步一步向前爬,不论有多高,不论有多远,不管风吹雨打,都不会嫌弃自己的家,家是可以让它们保暖,有食物吃,不会饿死的地方,家永远保护它。生命对于小动物来说,也许只有不断的前进,才是让生命绽放的方式,用这种姿态,这种蓬勃,来迎接生命。

让我们来感受生命的伟大与质朴,在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命的黄河里有多少颗闪亮的珍珠?也许它在等待着我们去发现,去寻觅。

生命的光芒是五彩缤纷的,是闪亮夺目的!在我们的生命里有多少课颗令人哭泣的沙子?请把它挑出来,让心灵见到阳光,让心扉见到阳光,让生命见到阳光!

如果生命是一次采集,我会采下最美,最甜的果子,酿成一坛坛美酒来;如果生命是一次酿造,我会去找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出我生命中最好,最甜的蜜糖;如果人生是一颗珍珠,那我就会小心翼翼的将每一颗珍珠都擦的透亮,因为他是我们的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。人生就像是一个礼物,不管外表有多么的精致,都要让他人得不论是动物,是人类,是植物,都只有一次生命,我们要好好的保护它。

点亮我的生命五年级作文【四】

生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来,生命是无法衡量的。

我曾听人说,孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的,当时我竟信以为真,在今天看来,真是可笑之极。

那是一个眼光明媚的上午,我随学校一行来到孤儿院慰问。起先我是不经意地转悠,给他们分发吃的,觉得这地方还不错。看着那些小精灵们,心里犯起了嘀咕:这么可爱的小生命,他们的父母怎么会舍得扔到这儿?后来越想越不对劲,绕着院子转了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹:这儿女孩居多,少有几个男孩,就算有,他们身体也多少有些毛病,我这才恍然大悟:这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的\'思想在作怪,使那些父母忍痛割爱,抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的小生灵,我不由得愤慨,女孩就无能吗?女孩就不是人吗?

生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字----珍惜。虽然生命的长河永无止境,但可能是枯燥的,如果想使它过得充实丰盈,就让我们携起手来共同去珍惜它吧!

生命的分量,无轻无重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。

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