二年级作文我与书的故事【一】
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别妥当。因为吃饭是物质的，有助于身体健康；读书则是精神方面，有助于心灵健康。只有两方面都成长，人才能健康。回想过去，我就禁不住涌起了愉悦之情。
在七岁那年，我在老家读的第一本名著是《聊斋志异》。我只是不经意的读了一篇《鸟语》，就喜欢上了它。就像珍爱自己一样，于是我把所有的精力放在读书上，从晚上七点到九点半，我的眼球就一直被这块磁铁一般的书吸引着。可是，每篇文章都意义深刻，我必须认真翻阅好几遍才能了解大致意思。因此，我没有读完这本书，唉我满载着遗憾回到了北京。
这次假期，来到了山海关，我看到了希望的曙光。姥姥、姥爷、妈妈和爸爸都很爱看书呢，说不定这里会有《聊斋志异》呢，我一边看着外边的风景，一边细细地想，事不宜迟赶快行动。
进了家门，向书柜望去，在一排排密密麻麻的书里，我的眼睛急切的寻找。
“唉！怎么会没有。不行，我再找一边。”我皱了皱眉头，擦亮眼睛，又投入了忙碌之中。
“《中国地理》、《生物学》、《城南旧事》、《论语》《聊斋志异》。”
“找到了！”我兴奋地叫起来。
“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋，沾沾自喜。
急忙打开书，一页、两页、三页．．．．．．我像一匹饿狼，贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运，又非常害怕。我高兴的是，找到了且品味上了《聊斋》，可以一饱眼福。令我担忧的是，书里面会不会有让人害怕的故事呢？
不知不觉中，周围的家具不见了，我却看见了“小翠”，她正和一个人津津有味的谈着心事，我躲在一旁，静静地倾听……直到午夜十一点半，我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来，吓出了一身冷汗。
书把我带上高山、带过黄河，让我看到了五彩缤纷的世界，让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我，让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。
二年级作文我与书的故事【二】
书是人类进步的阶梯，读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。我最好的朋友就是书。
随着年龄的增长，我不能再看小时候的书了，便把那些小人书束之高阁了。我没有那些书了，便只好拿起爸爸买的《西游记》看了起来，爸爸经常说：开卷有益，我一开始看便被里面的精彩情节所吸引。这本书讲的是唐僧四人克服九九八十一难取得真经的故事，每一次他们获得胜利的时候，我都替他们拍手叫好。我最喜欢孙悟空的本领强大了，最讨厌猪八戒的好吃懒做、唐僧的碌碌无为。每次我伤心的时候，我都拿出这本书，挑出一节我最喜欢的故事，痛快的看个够，看完了心情立马好了很多。
有一次，我生病了，晚上睡不着，我就蹑手蹑脚走到书桌前，打开台灯轻轻地读起书来，我怕爸爸怪我，就拿了一本作文是作为掩护，其实在读西游记，我就一边看、一遍笑，终于把书读完了，我便趴在书桌上睡着了。
这就是我与书的故事，我和书是最好的朋友。书是一把钥匙，带你打开知识的大门，书是一位良师，你随时可以向它请教，以后要多读书、读好书。
二年级作文我与书的故事【三】
我爱书，爱它那行云流水般的流畅，爱它那天高云淡般的深邃。
每一本出自不同作者的书，所以呈现着不一样的独特的风格，或是深沉、或是轻快、或是伤悲。无论怎样的书，都能带给我心灵的愉悦。从牙牙学语开始，我便从母亲温柔的声音中认识了书。因书的陪伴我的生命更加绚丽多彩。安徒生美妙的语言让我走进了如梦如幻的世界；伊索寓言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。忙碌的校园生活因为书的点缀更加充实。作为一名学生，功课作业有时会像一座无形的大山把我压得喘不过气来，此时，我会忙里偷闲，拿出一本书，细细品味一字一句，看着美妙的字句精彩的描述，我觉得这是最幸福、最温馨的事情了。万念俱灰的日子因为有书的鼓励变得更加明亮，在人生失意时，书的出现，告诉我：“天行健，君子以自强不息”，使我重新振作起来。
我最喜欢看的书是《鲁滨逊漂流记》，百读不厌。我钦佩鲁滨逊勇于冒险的精神，他本可以待在家里过着衣食无忧的生活，但他坚持去外闯荡，开始他的充满刺激与惊险的航海之旅。当读到鲁滨逊险些被灾难夺去生命时，我为他暗暗捏了把冷汗；读到他被冲到一个荒无人烟的小岛上时，我又稍稍松了一口气；读到岛上只有他一个人的时候，我的心又绷紧了，为他感到担忧和不安。但令我钦佩的是他迅速振作了起来，努力适应着岛上艰苦的条件、恶劣的环境，战胜一人的孤独……他曾经这样说过：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不会被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”他一个人在岛上，没有助手、没有工具、也没有什么荒岛求生的经验，但他坚强的意志力让他坚持了下来，他开始自己寻找材料，尝试着做一些工具，慢慢地经过他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小农场、种了小麦、稻子……他把一切不可能变成了可能！他的坚持不懈、积极乐观、不畏艰险，让他排除万难，最后回到祖国的怀抱。他的精神也激励着我，我相信今后无论遇到怎样的困难，他就是我的方向！
静静地，没人打扰的时候，随手拿起一本好书，坐在椅子上，或许是清晨，或许是傍晚，陶醉在书香优美的文字之中，心情也随着书跌宕起伏，读到伤心之处我会心有触动；读到愉悦之处，我会不由自主地绽出微笑。思想如乘风破浪的小船，自由的遨游在书的海洋里。这何尝不是一种享受呢？
二年级作文我与书的故事【四】
我国古代文学家刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思就是说：书像药一样，好好读书可以医治愚蠢。
我十分喜爱看书，所以人送外号“小书虫”。
为什么我会如此爱看书呢？这里还有个故事呢：小时候，我刚从老家来到盐城，小区里的小朋友都不认识，只好在家里发呆。这时，我刚好看见旁边有一本书，就随手拿来看。这不看不要紧，一看吓一跳，书里精美的插图一下子把我吸引住了。从此，我便迷上了书。
有一天，妈妈对我说：“今天我们一起去买书。”我听了这个消息之后一蹦三尺高，立即换好了鞋子，准备出门。来到新华书店，一进门，我便被一楼琳琅满目的书吸引了。那里有金庸爷爷的武侠小说，有冰心奶奶、曹文轩叔叔的散文，有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列，有《安徒生童话》、《伊索寓言》，还有……看见我被一楼的书吸引住的样子，妈妈连忙说：“二楼的书更好看。走，看看去！”还没等妈妈的话说完，我就风一般地向二楼跑去。哇！二楼果然有更多好看的书。最终，我在书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》。
买完书，正值下午，阳光明媚，非常适合看书。所以我一回家便来到自己的小房间，坐在学习桌旁津津有味地看起了刚买回的书。我一看起书，便忘记了时间的\'流逝。快要吃晚饭时，妈妈进来叫我吃饭。由于当时我正看到最精彩的一个章节，所以妈妈进来了我也不知道。妈妈踮起脚尖，小心翼翼地走到我的旁边，陪我一起看书，可却浑然不知。等我看完了那一章节，突然看见妈妈，吓得“啊”一声大叫。妈妈也被我吓得不轻，说：“你干吗？”我委屈地说：“我没有看见你不行吗？”妈妈连说：“行，小少爷。”我“噗嗤”一声笑了出来。
经过这件事以后，爸爸妈妈都叫我“小书虫”，我也只好接受了这个外号。
二年级作文我与书的故事【五】
俗话说，书是知识的源泉。我们自幼就知道读书是有益的，更何况诗人颜真卿也在“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这首诗中提倡我们要读书，而我也与书结下了不解之缘。
我从小就好学好问，喜欢读出我认识的各种字。也许是巧合吧!爸爸的一位朋友因为搬家而把整整一书柜的书都给了我们。从此，书进入了我五彩缤纷的世界。
小时候，我就爱看书，不过都是些注音童话;大一点儿，我就开始问这问那，因此，我知道了《十万个为什么》这本书;二三年级时，我开始读《作文百科》;而现在，我在读四大名著和全套的《世界未解之谜》。
我记得有一个晚上我洗完澡，一走出来，我的眼睛像雷达一样扫描着一本书———《童年》。突然，我眼前一亮，“啊，是那本书!”我以迅雷不及掩耳之势冲过去，迫不及待地拿起书“哧溜”一下跳到床上，津津有味地看了起来。这本由高尔基亲身经历而来的一本书深深的吸引了我。其中有一段是这样写：火烧着房子，突然火烧到了油桶，爆发出熊一般极其愤怒的吼声，天空都被染成了红色，顿时，房子变成了喷发着熊熊烈火的火海。这一段简直使我着了魔，一连读了十几遍都没有察觉。“赶快睡觉!”门外传来妈妈的喊声，我这时才反应过来，已经十点了!等妈妈走后，我又打开灯，读了起来。唉，我真是落入了书的“陷阱”。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书，使我的生活更加美好，也正是因为它，我的知识才越来越丰富。
