小学书香伴我成长作文500字左右【一】
有人喜欢睡觉，有人喜欢吃饭，还有人喜欢玩，而我喜欢书。书香载着我的.记忆，从小到大，一路伴我成长，并让我时刻感受着读书的快乐。
我觉得书是一位好心的智者，在我们遇到困难时帮助我们，书还是一位会变脸的大师，让我们体会到人间的喜怒哀乐，书更是我们一生的伙伴，在漫长的旅途中一直陪伴我们左右。记得我第一次接触书，是在一年级时「」，那时，我十分讨厌书，认为书是一个坏家伙，直到有一次，妈妈给我买回了一本《钢铁是怎样炼成的》，一开始，我对这本书毫无兴趣，到了晚上，我实在是无聊的不行了，才拿起这本书，漫不经心地看了起来，没想到，才过了一会儿，我就被主人公保尔深深地感动了，他小时候因为调皮而被学校开除，长大后虽然身体被炸成残疾，但他并没有倒下，而是靠着坚强的意志活了下来，最终找到真爱，开始了新的生活。我被他这种坚持不懈的精神所感动，在心里对自己说：我要向他学习，做一个坚强的人，为国家和社会贡献一份力量。就这样，我爱上了读书。
有一次，我从图书馆里借了一本《世界未解之谜》，回到家后，我就聚精会神的看了起来，忘记了周围的一切，不知过了多久，妈妈震天的怒吼声在耳边响起：“都喊了你好几十遍了，你看看这都几点了？饭菜都凉了，还不快去吃饭！”我在心里想：我明明才看了一小会儿嘛。可一看钟，我才发现时间竟在不知不觉中过去了整整四个小时！唉，我只好乖乖地去吃饭了。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，书就是这样一直陪伴着我，不说了，我要去看书了。
小学书香伴我成长作文500字左右【二】
手棒一本书，一本你喜爱的书，找一处安静的地方，静静地看、品，细细的体会、领悟，走入书的世界。
当一个个散发墨香的中国文字，汇成一本好书，把你包围、笼罩、淹没时，你会忘记所有的烦恼，会犹如鸟儿，轻盈地飞向书籍的天空，会像一条小鱼，在书籍的海洋中尽情地游着……仿佛我也化成了书籍的一部分。
童年时，我阅读的是《安徒生童话》，它给我留下了很深的印象。我感动于灰姑娘的善良，也愿那双水晶鞋能让天下有情人终成眷属；丑小鸭在童话中告诉我，只要有理想，有追求，通过拼搏，就能像它一样变成白天鹅，实现心中的梦想；《海的女儿》则让我明白了什么是纯洁和真正的爱情……我看得津津有味，不久，我就爱上看书了。
后来，我又阅读了好几本书：《青鸟》让我浮想联翩；《苦儿流浪记》我又为故事的主人公那自强不息的精神所感动；《雪狼公主》教育我们要互相关爱、尊重自然，惩恶扬善。还有《装在口袋里的爸爸》、《笑猫日记》……只要手中一有书，我就忘记吃，忘了睡。
书中优美的词句常常使我赞叹不已，我为作者那高超的写作能力而感到敬佩。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的写作能力。
这样的读书方式使我在写作上有大大的提高，甚至有时候会受到老师的表扬。它扩展了我的想象力，让我明白了一些科学知识以及学会做人的道理。
记得有一次，作文写的是《童年趣事》，我感觉自己有个大显身手的机会了，小时候，我调皮爱捣蛋，发生的事自然多，再加上平时积累的生动有趣的句子使我的文章增添了不少色彩，受到了老师的表扬。
书籍是智慧的矿藏，给我们丰富的营养，让我们领悟更多的做人道理。我爱读书，它是我永远的老师，我的快乐天使。
小学书香伴我成长作文500字左右【三】
一壶飘着幽香的清茶，一本纸页已经发黄的具有年代感的书籍。在我的成长旅途中，日月悠悠，总是少不了那一缕悠悠书香。
还记得幼时，那一册册连环画、小人书就是我的最爱。那时的书香单纯可人，那时的书香满是天真浪漫、纯洁无暇。于是至今都记得那鲜艳的色彩、生动的画面，串联起来便是一一个有趣的故事。幼时的书香很甜，夹杂的是灰姑娘跑掉的水晶鞋;是白雪公主与她的七个小矮人;是与梦境中穿梭的爱丽丝;是由小青蛙变来的王子。幸好有这书香萦绕在我的幼年，所以才没少了那欢笑的奶声和满是痴迷的大眼睛，以及那至今纯洁的灵魂。
步入中学，我走进诗词的国度。这时的书香气又多了几分雅致、爽朗、豪气。是《诗经》中于河畔采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕? 一蓑烟雨任平生。”的豪气。有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日池塘;也有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”秋季雅景。随着这书香气，我访“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的名胜古迹;我感“海内存知己，天涯若比邻\"的离别愁绪。这书香气里，有唐诗、宋词、元曲，有李白、杜甫、韩愈。幸得这缕书香气伴我成长，我的人生多了几分诗意。
或许“篡改\"一下余光中的诗句-那月色与雪色之间，书籍是第三种绝色;日月与星辉之间，书香是第四种难得。书香带我们看的是大千世界、人间烟火，书香陪伴我们成长。
愿你也可手捧同一本书，在窗外的蝉鸣下，飘来的花香里，携着这一份书香气，慢慢地成长下去。
小学书香伴我成长作文500字左右【四】
古人云：书籍是人类进步的阶梯。
我隐隐记得，大概是在我牙牙学语时，父母就经常给我讲小故事，而我又经常让妈妈多讲几个这样的小故事，可能就培育了我爱读书的好习惯吧。
在我刚认识字时，妈妈给我买了一本《幼儿智力世界》，我绕有兴趣地看了看，那时我并不认得太多字，也不懂得深刻的知识。看完了第一页，我就吵着要订一年的《幼儿智力世界》，其实我是被它的连环画，也就是爸妈说的小人书中得图画所吸引的。那时我觉得最美的时光，因为在我的读书世界里，就只有我和连环画。虽然现在觉得原来做事非常可笑，但是它绝对是我在童年里最美好的回忆。
再大一点儿，我发现连环画已经让我厌烦。慢慢的，我喜欢上了童话故事了：有善良的天鹅、美丽的公主、机智的仆人……，这些故事里面的美妙的情景，还想把我们也给融入进了这个美妙的故事中了。那时我认为童话是世界上最好看的书，当然那也是我最无忧无虑的童年时光。
但我在一、二年级，我很少再读童话故事。那时，最喜欢读《小学生报》，从低段、中段到高段的`报，到了今天，我还喜欢看《小学生报》的精华，品味它的作文和人生哲理。
慢慢的延伸，我开始对童话故事的真相越来越质疑。我在三年级开始喜欢看报纸了。因为家中为爷爷订了一些报纸，所以我一有空，就拿着《绍兴晚报》、《都市快报》不放。其次，我还喜欢看一些科学和地理类的书：如《十万个为什么》、《上下五千年》、《世界国家地理》……它们不仅百看不厌，而且让我沉静在宜人的书海中。就在那时，我从报纸中得到了新闻时事，从书海中得到了科学知识、历史典故和地理常识，使我的知识量大大增加。
四年级时，我开始喜欢上了小说。如《冒险小虎队》、《赛尔号精灵传说》、《爆笑三国》、沈石溪那一大堆的动物小说……在这时，我可以看到多少作家用笔墨来写出一个个传奇人物。
五年级到现在，我开始看起了个人传记。《记住你即将死去》乔布斯、《坚持者赢》胡敏、《巴顿传》……现在我在看林丹的传记《直到世界尽头》从这些书中，我们虽然不能知道自己的人生该怎样走，但是我们能知道，怎样走能对我们有益。
一日无书，百事荒芜。因此我要看更好的书，更多的书，更多方面的书，要让好书永远伴我成长！
小学书香伴我成长作文500字左右【五】
我最喜欢看那端端正正的方块字，喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响，喜欢在那那淡淡的书香里，感受阅读的快乐…..
书香承载着我的记忆，从小到大，一路伴我成长。
在还不能以一识字的时候，幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚，在台灯昏黄的灯光下，听妈妈读一个个童话故事。渐渐地，我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼，还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋……一个个简单美好的童话，泡沫般易碎的幻想，拼凑起了幼小的我心底的梦。书本，是我心灵的启蒙老师，用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好，在我为人之初时让我明白了善良和爱。
时光流逝，褐色的书架上，渐渐出现了一些文学名著，或谈哲理，或论人生……我常常在书的世界里流连忘返，沉浸在跌宕起伏的情节中，在细细体会主人公的酸甜苦辣中，或悟人生道理，或叹世界苍凉。
书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头，看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污秽的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的顶楼，侧耳聆听卡西莫多的钟声……它陪我一起在远海漆黑的夜中，看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影，还有船后那混着海水、汗水与血水的硕大鱼骨架……每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质，卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心，还有桑提亚哥老人永远不会被打倒的顽强精神，都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香，唤起了我对世界更深层次的思考，教我分辨人生善恶、看清世事美丑，教诲我在面对人生浑浊秽浊的巨浪时，能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天……书香，成为了我成长道路上的一盏指路明灯。
莎士比亚说：生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。于我来说，书本，充实了我的生活，开阔了我的眼界。每每读书时，感觉就好像是在会晤老朋友：无所不谈，有不用顾忌太多，可以是那么的坦然，可以是那么的那么朴实，可以是那么的那么清雅。
一路有书相伴，悠哉乐哉！
小学书香伴我成长作文500字左右【六】
不知何时，时代的脚步已加快，现代人急切跟上时代的脚步，每天过着QQ、微信刷屏的生活，互联网带来的碎片化阅读，已深入人们的观念中，使人们很难静下心来，真正去开始阅读。
我，也曾是个沉迷于互联网的人，但后来我发现，书有比网络更大的魔力，它能用看似干巴巴的文字，将人物、事情活生生地展现在你眼前，很有意思。周末，我最喜欢的就是到图书馆，这里是书的王国。在这里，我看到了书的海洋，徜徉在书海里，那些美丽的书，每一本都是一座宝藏或一个朋友，带给我美丽的文字、亲密的倾诉和无尽的遐想……
学习之余，我喜欢读《西游记》。孙悟空的机智勇敢、唐僧的虔诚、八戒的狡黠惰怠、沙僧的任劳任怨、妖精的凶狠残忍、各路仙人们的神通广大……各种各样的人物形象，无不清晰地展现在我面前，让我着迷！师徒四人齐心协力，相信正义，终于历经九九八十一难后取得真经。前不久，我又读起了《时间简史》，分子与原子，时间与空间，虫洞和黑洞，中子旋转与布朗运动，宇宙大爆炸，奇点，反物质与暗物质……这无尽的宇宙还有那么多奥秘等待我们去探索！
阅读同时，何不尝试写作？阅读之后，思绪万千，心潮澎湃。这时，拿起那充满着力量的笔，尽情将自己的心情倾吐为快，那种一气呵成、跃然纸上、轻松飘逸、潇洒至极的感觉，让我沉浸其中。写完后，自己欣赏，赏心悦目；朋友欣赏，赞叹连连。不知比在朋友圈里简单地发评论点赞要走心多少倍，这是多么有意思的事啊。
我，也曾是个厌恶写作的小孩，认为它很无聊且费事，可后来我发现我错了。写作是和阅读一样有益的精神运动，阅读是吸取知识，而写作是理解知识并再创作。心里的东西，如果不倾吐出来，跃然纸上，有何意义？心中的美丽，如果不展现出来，绽放纸上，那是多么遗憾的事啊！
阅读，打开我们的视野，探寻人生的真谛，我们勇敢踏上前方光明的路径，向梦前行！
创作，擦拭智慧的明灯，记录人生的感悟，我们用心描绘人生壮美的画卷，无惧无悔！
小学书香伴我成长作文500字左右【七】
在我印象里，小时候的书店是一个好玩的地方。我在那里知道了书里面有日月星辰、山川湖泊，我还可以听妈妈讲很多很多有趣的故事，那时的书店对于我来说是一个像乐园一样的地方。
后来，我逐渐长大，不再满足于一两个故事了，我开始自己阅读一些带拼音的书籍。那时我在书店一呆就是一个下午，坐着时间长了我就站着看，站累了我就会席地而坐。书中一个个美好的故事是我童年一个个美好的回忆。
如今，我已是一名五年级的小学生了，现在在书店我已能深切地感受到“书海”这个词的含义。那里有关于科学生命的书、历史长河中的一个个典故和鲜活的人物、时代精神的书、一篇篇优美的散文诗歌……到了书店就好像来到了一片知识的海洋，我在知识的海洋中畅游，像海绵一样汲取各种各样的养分。现在我看的书越来越厚了，如果在书店一个下午都看不完，我就会央求妈妈买回家细细地看。对于那些我觉得优秀的书，像《明朝那些事》我会看上好多遍，有些书都被我翻烂了。
绍兴是一座历史文化名城，我记得从幼儿园起，爸爸、妈妈就会带着我到处走走。城西有越王勾践卧薪尝胆的城楼;鲁迅故居有鲁迅爷爷的足迹；兰亭有王羲之灵动的书法；绍兴黄酒的历史；一条条小巷那悠远的故事，这所有的一切，都是一本本鲜活的书。每个角落，每个景区，每条小径，都能留下书的美好回忆和灵气。我觉得在绍兴，无论我走在哪里，书香都围绕着我，伴随着我。虽然很多时候都没看到书，但书一直在我心中。
书香形影不离地伴随着我，也许我们除了说话还能用另一种方式沟通每个人的心灵，那就是书吧。
小学书香伴我成长作文500字左右【八】
成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩，书中包含了知识;包含了故事;也包含了作者的心血……
我八岁生日的那天，妈妈说送我一个礼物。我心想：是什么呢?于是，妈妈带我去新华书店看书。刚进书店，书香的味道就沁人心脾，让我陶醉其中。这时，我到了儿童区，刚进去，就看到好多孩子在津津有味的读书，有的还在用本子摘抄好词好句。于是，我转了一圈，终于看到了一本我比较感兴趣的书——《弟子规》。“妈妈，您也去找本书看吧!”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。
我陶醉在了这本书中，妈妈站在我背后足足有10分钟，我竟浑然不知。这时，妈妈拍了一下我的肩膀，对我说“孩子，这本书已经伴随你3个小时了，我们该回家了。”“妈妈，我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情，妈妈同意后，我带着满心的欢喜，把这本书捧回了家。
到了家后，我一口气读完了这本书。书中说，百善孝为先，那什么是孝呢?每当吃饭时，我先给姥姥剩饭，并把好吃的夹在姥姥碗里，而姥姥，就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝，在我10岁生日的那天，妈妈又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又开始如饥似渴的读，我被作者思念母亲之情深深打动，我又懂得了母女情深。转眼间，我已12岁，升入初中的第一天，妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》，我如获珍宝，这是我一直渴望得到的\'一本书，初中的生活是紧张，而且还有压力的，可读了泰戈尔的后，我的心情会突然豁然开朗，而且还会让我开阔视野。冰心曾说：“泰戈尔!谢谢你以快美的诗情，救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。”13岁时，妈妈又送给了我一本《红岩》，妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑……现在的我，知道了不向任何困难低头。
我轻轻的说，读书真好啊!
