挫折中成长的作文素材三年级【一】
人生就像一架钢琴，白色的琴键象征快乐，黑色的琴键象征痛苦，但唯有这二者相结合，才能弹奏出美妙的音乐。我们总是在潜意识中认为，痛苦、挫折都是不好的，但从未意识到它们正是一个个锻炼自己，磨练自己的机会。
“我不信！我一定可以的！我一定比她们强！”我独自一人在操场上打球，太阳已经升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撑着我坚持下去的唯有心中这一个念头。我气喘吁吁地停了下来，可一停下来，我脑海里便浮现出昨天的情景：一群女生趾高气昂的对另外一个女生说：“就你这水平追上我们还早呢。放弃吧，别丢人现眼了。”想到这儿，我的心里又涌现出了一个信念——我要打败他们，我原本疲惫不堪的身体又充满了力量。我每天努力练习，每天对着镜子练习握球拍、挥球拍的动作，每天对着墙一次又一次的练习发球、接球。每周我都会去挑战她们，有一次，我终于和其中的一个人打成了平手。或许是因为我的百折不挠，或许是因为我的点滴进步，或许是因为我今天的“战绩”，但无论是因为什么原因，都使他们对我的态度有所改善。他们从一开始的瞧不起，到后来把我当做一个对手，我知道这是我百折不挠、永不言败的精神打动了他们。
面对一次又一次的打击，面对他们的.瞧不起，我没有选择放弃，没有气馁，没有就此消沉。我选择了去面对，迎难而上，一次又一次的尝试，不因别人的言语而退缩。我认为，让我成为更好的人，让我有能力打败那些曾经“俯视”我的敌手，正是那百折不挠的精神。
在人生中，我们无法避免遇到挫折，毕竟谁的人生都不可能一帆风顺。但面对人生道路上的坎坷，唯有迎难而上，方可获得成功。
挫折中成长的作文素材三年级【二】
在人生道路上没有什么是一帆风顺的，回望道路上的脚印，会有种甜，虽然这是由伤痕积累而成的，在站起身时早已是遍体鳞伤，但我们绝不后悔，这是我们的选取，不是吗？
记得有一次考试我怀着十分自信的情感进入考场考试，回到家里自信满满的告诉妈妈我肯定第一，可当成绩下来，一切又好像是梦。残酷的现实嘲笑着我，卷面上的分数在讽刺着我，讽刺着我的自不量力，骄傲自满。周围同学们的嘲笑讽刺让我无地自容。自从那以后的一个月，我由如行尸走肉，对任何事情都不上心，妈妈却没有安慰我而是把我狠狠的批评了一顿“你凭什么这样，你又有什么资格！”这句话狠狠的击在我的心头久久不散，却也触动了我，是啊，我凭什么这样落魄呢？我又有什么资格这样？我反复的问着我自我，渴望找到答案，在反复的提问中我找到了答案，是因为我懦弱我应对不了现实，那些分数才会成为了我的梦魇。在此时心底总会有个声音告诉自我“克服它战胜它，不要被他打败。”我理智起来，反省自我，如果自我再谦虚一些、认真一些、努力一些，就能够考好了呢？我尝试着，在离考试只剩一个月的时间里进行了“魔鬼训练。”最后在这次考试中我获得“迟来”的第一。
在这些年里我已经历过了不少的挫折，但我没有像那一次的落魄无力，我选取打败他，随着越来越多的挫折，我也随着她们成长起来。
挫折中成长的作文素材三年级【三】
人生布满了荆棘，我们晓得的唯一方法是从那些荆棘上面迅速踏过。
挫折是人生道路中无法避免，每当遇到挫折时，痛苦随之而来，痛苦是心理的作用，它可以减少，从而可以用一种正确的心态去面对挫折。
儒勒·凡尔纳是法国现代幻想小说的鼻祖，他的第一部小说《气球的五星期》，一连投了十五家出版社，都被退了回来，凡尔纳一气之下，要将稿子烧掉。幸亏他妻子把它从炉火中抢了出来，凡尔纳不甘失败，他要下苦功写好幻想小说。为了了解各个科学领域的知识，例如文学、生物学、气象学、化学等的知识及其发明创建，他订有二十多种科学杂志，保存了上万种科学资料并都分类，当这部小说报到第十六家出版社时，稿子终于被接受，由于凡尔纳有渊博的知识，小说的内容丰富精彩，写得生动迷人，所以，很快成为畅销书。
逆境也有它的好处，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的头上却顶着一颗珍贵的宝石。
挑灯夜读，一只飞蛾忽至，失是在我的头上打一个旋儿，继而向灯扑去，它将身躯撞在灯管上“邬邬”的响，一阵猛撞之后，綦地，它跌落在书桌上，我把它小心翼翼的拿起来丢在墙角，希望它会吸取教训，革其愚蠢。孰知，少倾，它竟“卷土重来”，向灯管猛扑，撞得更厉害，想必它以把生死置之度外，那劲头大有“重死网膜”之势，使我顿时感到一种力量，一种精神的震撼。
其实挫折并不可怕，你可以在挫折中感觉到突破，希望创造和追术的精神，这是一种不埋怨命运的坎坷多舛，不叹恨生活的无情磨练的精神，一种夸父逐日，精卫填海的精神。
生活并不亏待你，当它把你推向一条死路时，又为你指明了另一个出口。
挫折中成长的作文素材三年级【四】
在成长的道路上，难免会遇到一些不可预料的挫折。恰恰，就是它们，让我懂得了成长的意义。
在六年级的上学期期末考试时，就遇到了让我难忘的挫折。那一次我自信地答完卷子，简单地检查了一下，就自顾自地玩了起来。不一会，监考老师就把卷子收上去了，我们就开始对答案，在同学们的嘴里，我的答案都是对的。这时，我无意中看了一眼草纸上的算式，它是错的，我仔细地想了想，这道题应该是一道应用题，我竟然把得数算错了，这对我来说是晴天霹雳。我强忍着眼泪，考完了语文和英语。到了中午，我回到家里和爸爸说了这一上午发生的事。我是懊恼极了。
我最害怕的事就是返校领成绩。不出所料，数学史上最低，“97”分。语文也是马马虎虎，得了99分，语文数学这个学期都没得100分，以前可是双百呀！虽然英语考了100分，但似乎并没有给我带来安慰。六年级即将毕业了，我竟然没有拿到百分，我不能原谅自己，我的心情糟糕透了。这次挫折让我明白了要认认真真对待每一件事，不能自以为是。
记得还有一次，学校让同学们参加英语比赛。在英语老师的鼓励下，从没有参加英语比赛的我去参加这次英语比赛，那一天我紧张极了，我走进考场，大脑一片空白，我在卷子上写上名字，就开始答卷，整个答卷的过程中，我遇到了许多课外题，这让本来就紧张的我更加不知所措，有几道题我空着没写。过了几天，公布成绩了，我得了78分，没能进入复赛。只要80分就可以进入复赛的，我追悔莫及，也伤心极了。后悔自己无知，后悔自己不够认真，后悔考前没有认真复习……可是一切都来不及了。
这一个个挫折，谱写了我的成长史，激励我在今后的道路上努力前行。
挫折中成长的作文素材三年级【五】
在人的一生成长中，最重要的不是成功，而是挫折。
郑和七次下西洋都失败了，可他没有完全放下，他不怕挫折，所以他才登上了宝岛台湾；贝多芬的失聪，不只是给他打击，更多的是挑战。最后，他在失聪的前提下，还写出了许多世界闻名的曲子。在现实生活中许多闻名于世界的人物都是经历过挫折才得到了成就。我们的成长﹑学习﹑生活也都一样，都要经历过一次次的考验才能获得成功，可能第一次不会成功，那么就不能够放下，必须要尝试第二次，第三次，可能再试多一次就成功了。挫折带来的不只是失败﹑痛苦或泪水，有可能是许多的，比如说爱迪生，试了近千种竹丝，才找到了最适宜的竹丝，正因为试了一种种竹丝后，他就明白了哪一种好用，所以才会有如此耐用的电灯。不知大家有无听说过这样一样的故事，一个挖井人，挖了一口井﹑没水，第二口井﹑也没水，挖地三口井﹑还没水。但是水源就在附近了，这时他却放下了，就在第二个人来挖时，第一次便找到了水源。所以在不断经历挫折当中，也不断向成功靠近。有许多人便是这样做的。
挫折是人生中常遇事，我们就应从跌倒的地方站起来再向前走，才有可能打败挫折；跌倒了，如果不站起来，那就永远也不可能打败这个挫折。那样貌，人生就没有下一步了。
挫折中成长的作文素材三年级【六】
小学的时候，老师告诉我了一句让我一辈子也许都不能忘记的话：大石横路，弱者视为行路的障碍，勇者认为是进步的阶梯。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。你若想要得到别人不曾拥有的，必先受过别人所不能承受的。上帝的砝码是公平的，你拥有一个苹果，就要有吃掉一个苹果的胃口，天秤永远不会倾斜，若你不付出，很好，碌碌一生或穷困一生；反之亦然。
我的一个同学说过这么一句话：“人的一辈子总要受这么多苦，先苦后甜还是先甜后苦由你自己选择。”是啊！人的一生犹如一、一杯苦咖啡，第一口你尝进得或许是无尽的苦涩，但回味时的醇香也是必然。
越王勾践卧薪尝胆，不断在屈辱中成长，终天仇国，一洗血耻；西楚霸王项羽却乌江自刎，可叹世上从此少了一位力拔山河的霸王，多了一个壮志未酬的冤魂。
爱迪生说过：“一个人生命最美丽的时候，不是他享受成功鲜花之时，而是在他默默奋斗和经受命运考验的时候。”勇于面对的道理谁都懂得，只是真正做到却绝非轻易。强者的可贵在于在挫折中成长，弱者的可悲在于在挫折中消沉。
错过了星星又何必再错过月亮呢？
打一个不很恰当的例子吧。小学的一次数学课，我正在跑神，老师提了一个很简单的问题，我一下子被激住了。老师叫了全班最笨最傻，我们一直觉得脑子有问题的人回答，他却轻易说出了结论，我瞬间觉得我是全世界最笨的人。觉得十分厌恶数学老师，因而也越来越讨厌数学课，成绩直线下降。可有一天，我想明白了，我又不是为老师学习，我是为我自己而学，我要有一天走到那个曾经让我讨厌的老师面前向她展示我的骄傲。我是从泥泞里爬了出来，但并未站起来。
或许有天，我对那个老师的感情会从憎恨变成尊敬和感谢，因为有了这股力量支撑着我走下去。我盼望着自己在挫折中成长。
当你在抱怨上天的不公，是什么意外造成的挫折时，请不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功，刻苦……
