脚步声作文400字【一】
今天，阳光明媚，春意盎然，让人的心情非常舒畅，让我更高兴的是我们和老师一起去生态公园寻找春天的脚步，我们像出笼的小鸟叽叽喳喳的欢呼雀跃着。
我们到公园，按老师的要求，排好队伍点名，我们举着校旗，缓缓地进入公园。
公园生机勃勃，到处都是春天的景象。如：花朵盛开，小草悄悄地探出头，湛蓝的天空漂着几多白云，风筝在天空互相追赶。
走着走着，老师告诉我们第一站马上到了，我们向远眺望就看见一处小亭子，我们便快步跑去。咦？这亭子好奇怪，我的好奇心告诉老师，老师说：“这时连心亭，是两个亭子连在一起，一大一小宛如一对连心的恋人。
休息了一会儿，我们继续上路，路边有黄灿灿的迎春花，绿色的竹子等。嗨，看前面有一座假山，上面有好多人爬上去，我也急忙爬上去。瞧，假山上有瀑布，这时就想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。虽然这条瀑布没有这么大的气势，可也算气势磅礴了。那飞泻下来的银链在阳光下闪烁，定格在水中，纤细美好。
我们返回连心亭那里照相，我们排一条直线，喊“茄子”照了一张。那是多么快乐啊！
春天真是美丽呀！
脚步声作文400字【二】
看，那丛中的枝叶，枯黄的小枝，从纤细的手中，迸发了新的感激。看，那操场的一角，小草生根拔地。感受到风一样的快乐，滋生了新的创意。看，那河边的杨柳，绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽，感谢着春天的情谊。
春天是人们所向往的季节。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都生机勃勃。
春，迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。他走到田野，校园，小溪……走遍了世界每一个角落，无处不见春天的脚步，无处不见春天的美丽。
田野里金灿灿的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。金黄的油菜花，雪白的梨花，浅粉的杏花，粉红的桃花，争奇斗艳，竞相开放。还有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下变得五彩缤纷！
在微风的爱抚下，一朵朵花骨朵跟随着春天脚步留下的痕迹，尽情的扭动着身躯，争先恐后的怒放出最美的颜色—红，像给大地铺上一层璀璨的红地毯。小草舞动着她娇小的身躯，美丽的'花朵跳起了优美的舞蹈，柳树的秀发在风中轻轻飘动；一切淋浴这春陈的曙光，在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
谁说春天悄然无声谁说春天来去匆匆春天的脚步纵然轻柔，却也会留下足迹；春天的步伐纵然飞快，却也会留下醉人的芬芳。
春天，带来了春天的足迹。在这足迹中，万物复苏了，在这足迹中，人们觉醒了。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着；
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！
脚步声作文400字【三】
冬天即将走，春天就一吹而过。在今天的时候，我们牛通社全体出发，用眼睛寻找春天，用耳朵聆听春的美！
"呼呼呼”……一阵阵风迎面吹来。小记者们迎着春风出门寻找春天。
走出校门，顿时，一片春景呈现在我的眼前：油菜花绽开了笑容；叶子张出了嫩芽，在向大地招手；边角时不时的有几多小花……这些都是春季的预兆。
老师的脚步吸引着我们，我们跟随这老师的脚步，陆续来到了一条看似乡间小路，却不是乡间小路的一条石子路。
我们进了那条乡间小路，踏着这一片又一片刚发芽的叶子，心里也是格外的心疼，但不踩又不能到达目的地，就不能完成事情。
不远处，隐隐约约看到了几座用木头做的房子，看起来格外新，又格外的老。
我们离屋子越来越近了，同学们越看，越觉得这几座屋子特别像“鬼屋”“小木屋”……这些都是同学们的假象。但……一件假事，却给了同学们一次惊心的“惊喜”。
我们一进去，第一间门被打开了，第二间们也被打开了，唯独只有第三间门却自己打开。顿时，异口同声的惊讶打破了整个好奇心。
这就时春天的气息，这就是春天的脚步声！
时间飞逝，第二节课也过去了。我们只好依依不舍的返校了。这次，虽然不能把春天观察完，聆听完，但我会把课余时间，放在春天上面，我会仔细去聆听春天的脚步声。
