家庭风波作文的导入【一】
??庭风波记叙文我的家向来是和睦、幸福的，但是“天有不测风云”，近期，我家就发生了一场有史以来最大的风波，震惊了我。
那是前天晚上，我正准备上床睡觉，突然门大开了，进来两个人，我忙到门口看个究竟，原来是爸爸的同事扶着醉醺醺的、满身酒气的爸爸回来了，看来爸爸又一次被人“放倒”了。等同事前脚刚走，爸爸就开始发酒疯了，逼着让正在洗漱的妈妈服侍他，妈妈看爸爸这个样子，心凉了半截，一言不发地走进卧室，并把房间的门和窗子上了锁，爸爸不死心，在门和窗子上边敲边唱歌，响声震天，妈妈依然不理睬爸爸，爸爸就一直敲，一直唱，把大家搞的鸡犬不宁，为了不影响邻居休息，妈妈只好推门出去，劝爸爸不要再胡闹了，没想到爸爸非但不听，竟还想喝酒，妈妈气得脸都发青了，两眼喷火，她对爸爸说了几句难听的话，爸爸也发怒了，只见他拿起一把椅子举过头顶摔在地上，听见巨响，奶奶也走出房门，也苦口婆心劝爸爸，可爸爸越来越发疯了，他在酒精的作用下，还打碎了花瓶，我也看不下去了，真心劝爸爸安静下来，爸爸这才慢慢地清醒过来，让我们都回房睡觉，一场风波终于结束了。可是面对一地的狼藉和妈妈的`泪水，我的眼泪也不由自主地淌成了小河。
同学们，你们看到了吗？醉酒后的人就是鬼而不是人了。酒危害很大，有些人因为酒弄得家破人亡，有些人因为酒搞得一贫如洗，甚至还有人因为酒进了监狱，前不久，听说著名的歌手高晓松就因为酒驾进了监狱。但是中国素有酒文化的历史，饭局中离不开酒，人们以酒待友，似乎不喝痛快就不尽兴，不醉不愿归，这是思想的误区。同学们，当我们长大后，一定要喝酒的，但是一定要适量，不能过度饮酒，醉酒的人被酒精麻痹了神经，就会感觉轻飘飘的，控制不了自己的思想和行为，这是多么的危险！在这里，我还想对爸爸说：爸爸，希望你不要再过度饮酒了，我们家不要再发生这种家庭风波了！
（后记：这次的风波估计在儿子的心灵上留下了阴影，爸爸在儿子心目中的形象一落千丈。儿子在事件中表现出来的成熟让我心碎，他在爸爸发酒疯的时候，也积极发挥着自己的作用，他不停地劝着爸爸，并且在情急之中甚至跪下来求爸爸，我的眼泪也是在那一瞬间汹涌而出。我的孩子，真对不起，让你看到了不该看到的一幕，如果因为这件事，让你的心变得沉重，变得抑郁，那么我会更难过，可是，也许这就是生活的真实！作为父母，我们应该把积极、阳光的一面展示给孩子，而不应该让孩子看到阴暗的丑陋的人性，切记，切记！）
家庭风波作文的导入【二】
俗话说的好，“家家有本难念的经”，我家也不例外，并且我们家的这本经，可以用很多成语来形容：水火不容、冰火两重天、冷站到底、絮絮叨叨、不吐不快......，对于爸爸妈妈的家庭“开战”，我已经有自己的对策，可对外公外婆的“大战”我有点费解，还不知如何应对才好。
每年一放假我就去外婆家，今年也不例外，刚到楼梯口，就听见屋里传来“乒乒乓乓”的摔打声，我心里一惊，知道外公外婆又“开战”了，只听见他们恒古不变的对话：
“你天天喝酒，醉不死你啊？”
“你别欺人太甚。”
“你还敢抽烟？”
“哼！要你管！”
“什么？你居然不把我放在眼里？”
“你别整天唠唠叨叨的，我自己的事情自己管。”
我一进门，就看见外公和外婆相互怒视着对方，你一言我一语，一声比一声高，一句比一句尖酸刻薄，针尖对麦芒，谁也不肯让谁。我刚想阻止他们，不料被外公驳回来了：“去去去，小孩不要插嘴。”听到这些，我只好在一旁看。只见外公不解气的又把很多东西摔到地上，一副要发疯的样子，吓得我不敢继续看了，直接往房间里窜。之后外公头也不回的走了，而外婆看到这派景象，气得说不出话。我像一只受惊的小兔子，直接躲在房间里。不一会儿，外婆进房间了，眉开眼笑地对我说：“快去写作业，等会我带你出去玩。”
晚饭时，外公回来了，笑嘻嘻地对我们说：快吃饭吧，吃完饭给你们看电视！”
唉！刚刚还雷雨交加，突然雨转晴，外公外婆这变化的速度实在是令我惊讶。对于爸爸妈妈开战时，我只需要乖乖写我的作业、看书就好，就算看不进去拿本书发呆也行，实在不行就走到角落里隔岸观火，这样才不会殃及池鱼。战斗结束后，爸妈都会安静地各忙各的，而外公外婆大战结束后的表现，让我有点摸头不着脑，我得好好想想对应策略。不过，我现在只希望他们都能“放下屠刀，立地成佛”，以后不要再“战斗”了。
家庭风波作文的导入【三】
以《中国石拱桥》为例，教师这样导入：在学习新课以前，我想提个问题，考一考同学们的`记忆力，看哪位同学能准确地答上来。我们初一时学习了《中国历史》课本第1册，在“隋唐时期的文化”中讲到隋朝有一位杰出的工匠设计建造了著名的赵州桥，这座桥在中外桥梁史上有着重要的地位。这位杰出的工匠叫什么名字？赵州桥原名什么？这座桥有什么特点？请同学回答后，教师指出赵州桥是中国石拱桥中杰出的代表之作，历代有不少文人对它进行了描绘，今天，我们来看看著名的桥梁专家茅以升教授是如何来介绍这座桥的。
家庭风波作文的导入【四】
这件事就发生在前一段时间，现在想起，我仍后悔不已。
一天中午放学后，我怀着忐忑不安的心情走出了校门。为什么呢?因为，今天的数学成绩下来了，而我只考了八十四分!回到家里妈妈又会怎么说我呢?不敢想象。唉!苍天啊!再给我一次机会让我重考吧!
不一会儿，就到家楼下了。我心中默念：希望妈妈不在家，希望妈妈不在家……可当我小心翼翼的跨入家门，还是看到妈妈和妹妹来迎接我。我强颜欢笑地迎了上去，抱着妹妹坐在了餐桌上。看着一桌子可口的饭菜，却没什么胃口，随随便便吃了几口，就说饱了，起身了。妈妈似乎察觉到了什么，问我：“昕妍，是不是有什么事啊?”我说：“没什么啊，不是太饿而已。”妈妈盯着我说：“前天考试的成绩下来了吧!”“我什么时候考试了呀?”我装作什么都不知道，“行了，别装了，是不是考得不好啊?”妈妈的语气有些急促了，“哦，你说上次考的啊，卷子还没发呢。”“没发?不是吧……”妈妈若有所思，趁她想的时候我赶快转移话题说道：“妈妈，我去练一会琴。”“好……嗯?对了先让我看看你的书包，你是不是骗我啊?”我下意识的挡在了书包前，可是还是被妈妈一把抓了个正着，伸手就把卷子掏了出来。说：“好哇，这不是卷子吗?就考这么点分?”
现在的我就像只小兔子，妈妈就像只狼，好像要把我吞了!
我站在旁边，双手捏着衣角，低着头一声不吭。接着我听到喘气声，似乎火山要爆发了，这是妹妹哭了起来，可能被吓到了。妈妈抱起妹妹，安慰了几句，妹妹就不哭了。妈妈强忍着怒气：“这次考试很难吗?你粗心大意的毛病什么时候能改呢?态度一点都不端正，连自己的成绩都不敢坦白，怎么会有改正错误的勇气呢?”我诚恳地向妈妈承认了错误，并表示在以后的学习中，认真对待，戒骄戒躁。
世上没有卖后悔药的，对自己负责，以后一定更加努力学习!
家庭风波作文的导入【五】
即复习前面学过的与本课有关的内容，然后导入课文。
以《个园》为例。同学们前面学过了《苏州园林》，叶老在说明设计者和匠师们自出心裁、别具匠心地追求园林艺术使之构成一幅完美的图画时，强调了四个“讲究”，我想大家一定能如数家珍他说出来（请同学复述），这四个“讲究”涉及苏卅园林的亭台轩榭、假山池沼、花草树木和近景远景。今天，我们自学的《个园》写了扬州城内一处园林的主要景物。请同学们速读这遍课文，用自己的话说说“个园”名称的来历，园中主要有哪些景物？作者抓装个园”的什么特征来写的？
家庭风波作文的导入【六】
即把挂图、标本、模型等教学用具直接展示在学生眼前，有条件的学校还可利用幻灯、录像等先进的教学工具，让学生对被说明的事物先有一个直观感受，然后导人课文。
这种导入法形象直观，一般适用于介绍建筑物或一些实物的说明文。下面，就以《万里长城的构造》为例。教师出示万里长城的教学挂图，要求学生观察后用自己的话按一定的顺序简明扼要地介绍长城的构造，教师根据学生的说明语言板书顺序，画出简明示意图，然后让学生打开课本看自读引导，了解说明顺序。进而阅读课文，体味课文说明条理的清晰性和说明语言的准确性。
家庭风波作文的导入【七】
这件事就发生在前一段时间，现在想起，我仍后悔不已。
一天中午放学后，我怀着忐忑不安的心情走出了校门。为什么呢?因为，今天的数学成绩下来了，而我只考了八十四分!回到家里妈妈又会怎么说我呢?不敢想象。唉!苍天啊!再给我一次机会让我重考吧!
不一会儿，就到家楼下了。我心中默念：希望妈妈不在家，希望妈妈不在家……可当我小心翼翼的.跨入家门，还是看到妈妈和妹妹来迎接我。我强颜欢笑地迎了上去，抱着妹妹坐在了餐桌上。看着一桌子可口的饭菜，却没什么胃口，随随便便吃了几口，就说饱了，起身了。妈妈似乎察觉到了什么，问我：“昕妍，是不是有什么事啊?”我说：“没什么啊，不是太饿而已。”妈妈盯着我说：“前天考试的成绩下来了吧!”“我什么时候考试了呀?”我装作什么都不知道，“行了，别装了，是不是考得不好啊?”妈妈的语气有些急促了，“哦，你说上次考的啊，卷子还没发呢。”“没发?不是吧……”妈妈若有所思，趁她想的时候我赶快转移话题说道：“妈妈，我去练一会琴。”“好……嗯?对了先让我看看你的书包，你是不是骗我啊?”我下意识的挡在了书包前，可是还是被妈妈一把抓了个正着，伸手就把卷子掏了出来。说：“好哇，这不是卷子吗?就考这么点分?”
现在的我就像只小兔子，妈妈就像只狼，好像要把我吞了!
我站在旁边，双手捏着衣角，低着头一声不吭。接着我听到喘气声，似乎火山要爆发了，这是妹妹哭了起来，可能被吓到了。妈妈抱起妹妹，安慰了几句，妹妹就不哭了。妈妈强忍着怒气：“这次考试很难吗?你粗心大意的毛病什么时候能改呢?态度一点都不端正，连自己的成绩都不敢坦白，怎么会有改正错误的勇气呢?”我诚恳地向妈妈承认了错误，并表示在以后的学习中，认真对待，戒骄戒躁。
世上没有卖后悔药的，对自己负责，以后一定更加努力学习!
