再见六年级小学生涯作文【一】
岁月匆匆，花开花落。时间转瞬即逝，转眼间，到了与母校分别告别的时刻。回首往事，欢乐的小学生活桩桩件件，历历在目，那像一颗颗流光溢彩的珍珠，永远珍藏在心底里，仿佛一碰它，时间也好像定格在那一瞬间----
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁来哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格教育;在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您的淳淳教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好岁月，我们曾在知识的海洋里共同拼搏，曾在操场上尽情嬉戏。我希望我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。因为，绿叶，在友情里不再枯萎;友情，在绿叶中永远年轻;真诚的友谊无需承诺，永恒的\'情缘无需约定。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。请一起记住我们朝夕相处的日子，一起走过的光辉岁月，让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗!
再见六年级小学生涯作文【二】
再见了，亲人我永远不会忘记你们对我的大恩大德，来生我加倍报还，回想我的一生：即像天边的的朝阳，那么红红火火，在奋勇搏***的战场，我们挺胸向前，又像这一湖净水，平平淡淡。二十六年前，恩人把我救上岸，使我逃过了死神的魔掌，自从那一刻起，你们，就是我的亲人！我想，曾经和我一起浴血奋战的战友们都在战场上牺牲了，我也只能眼睁睁的看着，无能为力。现在，灵堂的们向我敞开着，我在水边被恩人抬上岸，这便注定我没有和你们一起死亡的权利，我也只能用我体内的能量来守卫我们的家园。你们走了，二十六年前，我却活了下来，这不是幸运，对我来说而是一种莫大的`耻辱，因为，我没有和伙伴们同甘共苦，无限的悔恨，和羞愧。
我，就快离开这个美好的世界了，我相信上天，会善待你们这些善良的，勤劳的人们。
这里的流水，这里的朝阳，这里的卵石，这里的礁石……这里的一切一切，都记载了我和同伴们的拼搏，都沾满了我与我的战友的血迹。
我们为了保护我们的家人，家属；为了保卫我们的民族；为了保卫打洛江畔；为了保卫西双版纳；为了保卫我们的家园；为了保卫我们的民族；为了保卫我们的国家；我们在战场上与日寇浴血搏***，与他们进行了殊死搏斗，立下的战功赫赫。
漫漫长路，死神正在向我招手，战友们，我来了，我终于可以溺补我的罪过，和你们在一起，亲爱的伙伴，我即将离开这个美好的世界去另一个世界找你们了。我没有忘记我们当年立下的山盟海誓；我没有忘记我们一起并肩作战的默契；我没有忘记我们当初共同的使命，任务；更没有忘记我们深厚的友谊……再见了，美好的世界，我亲爱的朋友们。我敬爱的战友们，我们将会永远在一起的！再见了，波农丁，再见了，村民们，谢谢你们二十六年来对我的照顾，永远，永远……
再见六年级小学生涯作文【三】
毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。
快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门;而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中，而此时，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?
操场旁的那棵大榕树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。离开学校时，看着那棵已经年迈的老榕树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉，榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。
没离开学校时，觉得学校并不好，虽然同样是楼房，总觉得自己的学校逊色。今天，离开母校的那一刻，我忽然觉得，母校变大了，把我笼罩在里面，那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡，突然间，我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来，不止是我，就连那些平常刚强的男生，眼圈儿也红了。
但是，天底下没有不散的宴席，我们只好擦干眼泪，挥了挥手，倒退着，走向校门，而到了校门，又不由自主的停住了脚步，环顾四周，母校好像在说：“去吧，孩子们，外面的世界更加广阔，去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……
敬爱的母校，不管以后的学校多么美丽，我的内心深处，永远记着您!
再见六年级小学生涯作文【四】
一大早，我便早早地的坐在将桌前，看着同学们早读，可我还没找到感觉，英语老师就走进教室了，不过也好，那几个“刺头”刚来，还没“惹是生非”，老师在此，看他们谁敢！今天也巧，直到放学也没什么事需要我出面，我的心里倒有些不情愿，：这班长的权利还没用呢，过了今天可就不能用了。
中午放学回家的路上，我的车胎爆了，唉，下午又得麻烦妈妈去送我了。回到家，妈妈已把饭菜摆好，我连手都没洗就狼吞虎咽地吃起来，妈妈问我干嘛那么着急，我说：“您不知道哇？今天我是班长诶。您也快吃，吃完饭送我上学去。”
放下饭碗，我便催促妈妈，不等妈妈收拾碗筷，我便背上了书包，妈妈见状，生气地说：“这才12：15，你着的`什么急，要不，就自己走着上学去。”我这班长的权利在妈妈这儿也不好使，耐心等吧。终于，妈妈收拾完了，把我送到学校。还没走进教室，我就听见有人小声说：“快坐好，班长来了。”听得我心里美滋滋的。我又坐在了讲桌前，同学们开始看书、写摘抄，再也没人敢出声了。可我一低头看书，就有人开始小声议论，只要我抬起头，声音立刻消失，那好，我干脆盯着你们。
老师开始上课了，我的工作也完成了，从今天的经历，我深深到：要想做好班长真的不容易！
再见六年级小学生涯作文【五】
??见了，小学-六年级放假了，不知道为什么，我时常翻开那一本厚厚的同学录，抚摸着那一张珍贵的毕业相，回想着小学的点点滴滴。那一个个熟悉的字迹，那一张张熟悉的笑脸，我的心里有些甜的滋味，也有些难过的情绪。是不是我太怀旧了……
虽然已放假，但我似乎每天都在想着，也许，明天就开学了。不，明天就能回到我们温馨的教室，就能见到同学们了。可这是不可能的……
每当经过学校，我总是要看看那失去往日欢笑的操场、在阳光下依然翠绿的树枝、那一个个空荡的教室。怎么如此安静，那打打闹闹的声音呢？哦，是的，已经放假了。我们已经离开了校园，留下的，只是那一个个脚印罢了……
昨天，我们还是一群人有说有笑的在校园中玩耍；今天，却是自己一个人静静地望着窗外。回想着过去，总有一丝丝伤感，总有一点点微笑。是不是，我已经遗忘了现在……
我还记得聚集在教室里的最后一天，那天，虽然没有人哭，但抽泣的情绪大家都有吧，只是我们不知道而已。或许这样，我们才能用微笑向同学们挥手告别，不是吗？
六（7）班，是个很特别的.班级，有着很多个性不同的同学，也因此有了许多十分有趣的口号：六七六七，天下第一……每当听到这样的口号，总有一丝丝乐趣在其中，那个吵闹的场面又浮现出来。如今，那一声声的口号呢？飞向哪儿了？还会再听到吗
虽然，这个班级也有许多缺点，但它毕竟给我们带来了许多欢乐，有时，“缺点”也有呐喊助威的力量，捧腹大笑的能力，不是吗
或许，写到这，我该停笔了……但我的想念依然还在延续……
再见六年级小学生涯作文【六】
抚摸着那张笑脸盈盈的毕业照，看直大家那亲切的笑脸。我的心中似乎涌起了一股暖流。马上，我们就要分开，各奔东西了。我舍不得共同学习的同学，但我更舍不得那亲切的王老师。
王老师，她是辛勤的园丁，尽心尽力的照顾这我们；她是一盏红烛，默默的燃烧自己，只为照亮我们前进的道路；她是一场春雨，滋润着我们的心田。没错，王老师就像是久旱迎来的第一场春雨，是那麽温和。即使我们犯了错也不会惩罚我们。
记得那是在五年级的时候。王老师正在为我们讲解一张试卷。而我因为睡眠不足而走了神，突然，一声亲切的叫声打乱了我的思路。我立刻回过神来，同桌小神的告诉我王老师刚才叫我回答问题。我急忙站起来，大区不知老师已经讲到那里了。我呆若木鸡的站在那，羞红了脸，手不停的撕扯着衣摆，大家似乎都在盯着我看，直勾勾的眼神让我感到无地自容。王老师慢慢得走到我跟前，我的心跳声越来越大，似乎要把我淹没。王老师用和风细雨的语调又重复了一次问题，可是我的脑袋却根本就运作不起来，舌头也想打了结一样。王老师用温暖的眼神看着我，温和的说：“没关系，别紧张。把你的答案读出来就行了。”我的目光游离着在试卷上寻找着自己的答案，可去似乎故意在和我作对，迟迟不出来，耳边传来别人小声的嘲声声：“哼，这都回答不出来。真丢人。”王老师伸出受来拿我的试卷，然后大声的读出了我的答案。又对大家说：“其实张汝婕的这个回答答得非常好，但她却缺乏了一点信心，我们大家鼓鼓掌，给她加加油。”万老师的话音刚落，就传来了一阵雷鸣般的`掌声。我的眼框湿润了，我低头，趁大家不注意擦掉了那滴感恩的泪珠。下课后，王老师又把我叫过去说：“下次记得对自己自信点，如果真的太紧张了，就深呼吸一下。”
王老师就是这样，从来不辱骂学生，只是一心一意的为了学生而努力。王老师带领这我们在知识的海洋中遨游：带我们在学习的乐园中玩耍；我们在学习的道路上跌倒了，她鼓励我们爬起来。
我的小学6年生活快要结束了，但我却不想步入中学的大门，因为我舍不得里开这位高度负责的老师。可是，我却不得不与我敬爱的王老师说一声：”再见了，老师。”
