描写一篇人物的作文六百字(描写人物的作文600字)

描写一篇人物的作文六百字(描写人物的作文600字)

首页话题更新时间:2023-11-06 11:35:22
描写一篇人物的作文六百字(描写人物的作文600字)

描写一篇人物的作文六百字【一】

漫画是一种具有强烈讽刺和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑,但有的会使人掩卷沉思。当我看了著名画家华君武的漫画《假文盲》后,却怎么也笑不出来。

你瞧,这幅图上“母子上车处”被一群高大威武的男人们占领了,他们心安理得的把真正的母子挤到了一边。那位母亲,农村打扮,衣着单薄,抱着一个很小的孩子,她胆怯而无可奈何地望着他们,冻得瑟瑟发抖。这幅画让人看上去可气又可恶,

第一个男子身穿大皮袄,把手放在口袋里,双目紧闭;第二个戴着个大棉帽,也紧闭着双眼,他们两个似乎在闭目养神;第三个鼠目微睁,仿佛很害怕看到“母子上车处”几个字;第四个身着羽绒服,戴着大口罩,故意把头扭到了一边。母子上车处是为了帮助女性不被人挤到的地方,这些人为了自己舒适,全然不顾社会公德。

人们为了自己的利益,对那些忠言一点也不在乎。俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”但是,“别踩我”的草坪上还是被假文盲留下一道道黄褐色的脚印;在那标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里,一排排小学生正在聚精会神地玩电脑、打游戏;在“禁止乱扔垃圾”的电影院,看完电影后走在路上的时候,假文盲们是否想过管理员阿姨正在辛苦收拾:“不准乱刻乱画”的旅游景区,和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的语句……难道这些人不识字吗?不,他们是为了自己的方便和舒适,不但不遵守社会公德,而且还破坏人与人之间的和谐。

最后,我还想问一问那些假文盲:你们做这样的事不觉得脸红扑扑的,心跳加速吗?“不要人人为我,要我为人人。“的精神在哪?(这是偶老师说的……)还是让我们多些谦让,少一点自私,这样地球村的生活才会更加安宁。

描写一篇人物的作文六百字【二】

著名漫画家华君武画过一幅漫画,深刻地揭露了那些没有社会公德,只图自己方便的人。那幅漫画给我以强烈震撼,时时浮现在脑际。

一个寒冷的早晨,西北风呼呼地刮着。人们都急着坐车上班,街上人来人往,但谁都不理谁,忙着各自的事情。

一个大腹便便的“绅士”,走到候车处,看到那长龙似的队伍,一愣,随即瞅了瞅“母子上车处”,看到那儿没人,连忙走过去,站在了那块刺眼的牌子下面,过了一会儿,又一个人站在了他身后,又一个,又一个……不一会儿就排了一长串,却把真正的母子——一个瘦弱的妇女和一个稚嫩的孩子,挤在了一边。

你瞧,站在最前面的那个人,好像是个绅士,但却第一个站到了这里,对社会公德不屑一顾。站在他身后的那个人,仪表堂堂,还穿着军大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也许是为了不想看到“母子上车处”这块牌子,他始终闭着眼睛,好像正在闭目养神。第三个个子比较矮的人,戴着眼镜,好像很有学问,却装成一个文盲,对眼前的牌子熟视无睹。他头戴鸭舌帽,身上穿着时髦的衣服,脚穿擦得锃亮的皮鞋。第四个人穿着长外衣,戴着口罩,好像是怕被人认出来似的。而那个妇女,却穿着单薄的衣服,抱着孩子站在一旁,眼巴巴的看着这几个身强力壮的男人占据了她们应有的位置。

我们中华民族是礼仪之邦。自古以来,尊老爱幼,讲文明礼貌是我们中华民族的.传统美德,每一个公民,都应该尽好自己应尽的义务,遵守公共秩序,讲究社会公德,可是再看看这几个人,难道他们真的是文盲吗?难道他们真的没有看到站在一旁,冷得发抖的母子俩吗?难道就没有一个人,挺身而出,为她们夺回自己应有的位置吗?

看了这幅漫画,我们真的该好好想一想,我们身边的“文盲”是不是太多了?

描写一篇人物的作文六百字【三】

文盲这一词,我想大家都知道是什么意思。它指的就是那些不识字的成年人,“文盲”难道一定是指那些不识字的人吗?《假文盲》这个小故事告诉我们了一些道理。

这个故事发生于一个母子上车处,你会看见使人感到奇怪的男人,他们是不属于“母子”这一行列中的人,可是他们却像泰山一样,不移动自己的位置,把应该站在这里的人抛在了一边,尽管这样,他们还脸不红心不跳的。似乎这样做对他们来说早已不算什么新鲜事了。看啊!这群队伍中还有老师、军人、医生他们可是最有内涵的人了,难道他们也不认识这5个字吗?他们怎么会那么高高在上,不习惯最平凡的社会道德了吗?他们冷漠的目光中有没有看到躲在一旁的母子?看!母亲怀中的小婴儿哭得多伤心啊!不知他是在为自己的悲遇而哭泣,还是在为这些人的良心感到一丝悲痛。

其实,在我们的日常生活中,图中事情也并不少见。

在公共汽车上,你是否会看见一些标牌,上面写着请保持室内卫生,车内禁止吸烟。遇到老幼孕残请让座可是,在公共汽车上我们还会看见,一些男人点燃了自己的香烟,发出了一种难闻的“气味”,有些人仍旧不保持车内的卫生,随地吐痰,更有一种难闻的“气味”。看见那些看到老幼残孕的人不让座的人身上更有一种刺鼻的“气味”,这些难闻的气味如果每个人都有,那么全世界的人都会被“熏死”,没有人能在“难闻”的气味中生存,我也不想看见人们被这样的“气味”毒死。我希望清香的气息永远出现在世界的每一个角落,出现在你我之间,让“假文盲”永远消失在世界上吧!

描写一篇人物的作文六百字【四】

阳光是什么?它是一位医生,它是一位园丁,它是黑暗里的明灯,它是沙漠里的绿洲,让我们一起去感受阳光吧!

早上,暖洋洋的阳光射入被褥,我打了个哈欠,在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意,当我走到公园晨练时,人们面无表情,在这充满凉意的早晨晨跑;又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光,穿透层层云朵,照耀着大地。阳光照到树叶上,树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒;阳光照到河面上,平静的河水欢快的舞动起来,、漾起一条条粼粼的波纹,如同舞动的丝带;阳光照到花朵上,含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”;阳光照到老人身上,老人原本紧皱的眉头舒展开来,露出慈祥的微笑……

在阳光下,一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光,不再孤独,阳光精灵一直陪伴着我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

在校园里,有了阳光,大家在草地上尽情奔跑,在走廊上悠闲地说笑。上课了,老师慈祥的目光注视着同学,同学们因为阳光的存在更加活力十足,认真听讲,积极发言,以清脆响亮的童声大声朗读着课文。

妈妈说,阳光是一种温暖;爸爸说,阳光是一种活力;我说,阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐,当我们穿戴名牌的衣物,这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食,少玩一种玩具,节省下来寄给灾区的小朋友,让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。

阳光是什么?阳光是一种爱!

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