游王屋山作文500字注意过渡语句

游王屋山作文500字注意过渡语句

首页话题更新时间:2023-11-28 23:44:34
游王屋山作文500字注意过渡语句

游王屋山作文500字注意过渡语句【一】

所谓过渡,就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接,连绵一体,我们往往使用过渡技巧,写上过渡语。过渡语,可以是段落,也可以是句子,甚至是一个词语。那么,怎样写过渡语呢?其实,我们可以用设问、反问的形式,或者用平铺直叙的语言,用上关联词语,串起上下文内容。这样,就能自然地从一个阶段转入另一阶段。

照应,就是指在文章的全篇行文过程中,必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。照应,为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。

同学们,我们在写作文时不能写了前面不管后面,也不能写了后面忘了前面,而应该前后配合、首尾照应。

前后配合,首尾照应的方法主要有三种:

1、开头与结尾相照应。

2、内容上的`前后配合。作者前面写的事情,后面要有个圆满的交代;后面出现的事情,前面都要有根据,不能写得没有来由,使人感到突然;更不能漏洞百出,使人疑惑不解。

3、行文和标题的相照应。一般说来,标题能在某种程度上揭示中心思想,因而在行文中注意与标题相照应,能起到突出中心思想的作用。

因此,处理好过渡和照应能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们,不妨你们也试试。

游王屋山作文500字注意过渡语句【二】

1.以下正确的说法是()。

A.用户调用标准库函数前,必须重新定义

B.用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义

C.系统不允许用户重新定义标准库函数

D.用户调用标准库函数前,不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中答案:B

2.do语句能够改写为()语句。

A.复合

B.if

C.switch

D.while

答案:D

3.循环语句“for(inti=0;i<n;i++cout<<i*i<<’’;”中循环体执行的次数为()。

A.1

B.n-1

C.n

D.n+1

答案:C

4.在下面循环语句中循环体执行的次数为()。for(inti=0;i<n;i++if(i>n/2break;

A.n/2

B.n/2+1

C.n/2-1

D.n-1

答案:B

5.下列适宜采用inline定义函数情况是()。

A.函数体含有循环语句

B.函数体含有递归语句

C.函数代码少、频繁调用

D.函数代码多、不常调用

答案:C

6.定义p并使p指向动态空间中的包含30个整数的数组所使用的定义语句为()。

A.int*p=newint[30];

B.int*p=newint(30;

C.int*p=new[30];

D.*p=newint[30];

答案:A

7.将两个字符串连接起来组成一个字符串时,选用()函数。

A.strlen(

B.strcap(

C.strcat(

D.strcmp(

答案:C

8.switch语句能够改写为()语句。

A.for

B.if

C.do

D.while

答案:B

9.关于void指针,下列说法正确的是()。

A.void指针就是不能指向任何数据的指针

B.void指针就是已定义而未初始化的指针

C.指向任何类型数据的指针可直接赋值给一个void指针

D.void指针值可直接赋给一个非void指针

答案:C

10.循环while(inti=0i--;执行次数是()。

A.0

B.1

C.5

D.6

答案:A

11.预处理命令在程序中都是以()符号开头的。

A.*

B.#

C.&

D.@

答案:B

12.以下能正确地定义整型变量a,b和c,并为其赋初值5的语句是()。

A.inta=b=c=5;

B.inta,b,c=5;

C.a=5,b=5,c=5;

D.a=b=c=5;

答案:A

13.若有说明语句:charc='72'则变量c()。

A.包含1个字符

B.包含2个字符

C.包含3个字符

D.说明不合法,c的值不确定

答案:A

14.可用作C++语言用户标识符的一组标识符是()。

A.voiddefine+WORD

B.a3_b3_123YN

C.for-abcCase

D.2aDOsizeof

答案:B

15.以下标识符中不全是保留字的是()。

A.caseforint

B.defathenwhile

C.boolclasslong

D.gotoreturnchar

答案:B

16.下列变量名中,()是合法的。

A.Forest

B.byte-size

C.double

D.A+a

答案:A

17.函数调用func((exp1,exp2,(exp3,exp4,exp5中所含实参的个数为()个。

A.1

B.2

C.4

D.5

答案:B

18.this指针存在的目的是()。

A.保证基类私有成员在子类中可以被访问

B.保证基类保护成员在子类中可以被访问

C.保证每个对象拥有自己的数据成员,但共享处理这些数据成员的代码

D.保证基类公有成员在子类中可以被访问

答案:C

19.定义类的动态对象数组时,系统只能够自动调用该类的()对其进行初始化。

A.友员

B.析构函数

C.无参构造函数

D.类成员

答案:C

20.对两个数组a和b进行如下初始化:chara[]="ABCDEF";charb[]={‘A’,‘B’,‘C’,‘D’

A.a和b数组完全相同

B.a和b中都存放字符串

C.sizeof(a比sizeof(b大

D.sizeof(a与sizeof(b相同

答案:C

21.对长度为N的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为()。

A.N+1

B.N

C.(N+1/2

D.N/2

答案:B

22.二维数组在内存中的存放顺序是()。

A.按行存放

B.按列存放

C.由用户自己定义

D.由编译器决定

答案:A

23.假如指针p已经指向某个整型变量x,则(*p++相当于()。

A.x++

B.p++

C.*(p++

D.&x++

答案:A

24.如有数组intnum[5]={12,13,14,15,16};则num[0]的值为()。

A.12

B.13

C.14

D.15

答案:A

25.若p1、p2都是指向整型的指针,p1已经指向变量x,要使p2也指向x,正确的是()。

A.p2=p1;

B.p2=**p1;

C.p2=&p1;

D.p2=*p1;

答案:A

26.有语句inta[10]={10,9,8,7,6,5,4,3,2,1},*p=a;则数值为2的表达式是()。

A.a[9]

B.*p[8]

C.*(a+8)

D.p+8

答案:C

27.在C++中,访问一个指针所指向的对象的成员所用的指向运算符是()。

A.*

B.<<

C.->

D.=

答案:C

28.在面向对象的程序设计中,将一组对象的共同特性抽象出来形成()。

A.对象

B.实例

C.类

D.数组

答案:C

29.在用C++进行程序设计时,最好用()代替malloc。

A.new

B.

C.指针

D.循环

答案:A

30.不同对象可以调用相同名称的函数,但执行完全不同行为的现象称为()。

A.继承

B.访问控制

C.派生

D.多态性

答案:D

31.若定义了函数double*function(,则函数function的返回值为()。

A.实数型

B.实数的地址

C.指向函数的指针

D.函数的地址

答案:B

32.所谓数据封装就是将一组数据和与这组数据有关操作组装在一起,形成一个实体,这实体也就

A.类

B.对象

游王屋山作文500字注意过渡语句【三】

龙潭水园被青山环绕,清澈的河水缓缓流着,音响不断播放着优美的音乐。水潭里有许多的游乐设施,还有很多的游客在尽情的玩耍。我们迅速的换上了泳衣,加入了水中欢乐的人群。

儿童嬉水区里有样式别致的儿童大闯关、小巧可爱的手摇船、舒适休闲的水中秋千和多式多样的水中划艇。我最喜欢的\'是手摇船,它非常小巧灵活,坐在上面用手轻轻转动划桨,小船就能轻快的行驶。成人区里有竹筏、木船、汽艇、三轮脚蹬船、双人自行车船,爸爸带着我体验了乘坐每一类型船的感觉,坐在船上还观看了成人闯关和抢占竹筏比赛。

天色渐渐的晚了,开心的一天很快结束了,我们恋恋不舍的离开了龙潭水园,踏上了返家的旅程。

游王屋山作文500字注意过渡语句【四】

C语言while、do-while、for循环课程5

课程3中,提到C语言基本语句分为:数据定义语句,数据处理语句

数据处理语句又可分为:表达式语句,函数调用语句,空语句(;,复合语句,流程控制语句。

流程控制:指程序代码执行的顺序。流程的分类:顺序、选择、循环。

C语言的循环结构通过三种语句来实现,即while、do-while、forWhile语句的一般形式while(循环条件表达式循环体语句;

功能:当循环条件表达式为真,执行循环体语句,执行完了,再判断条件表达式是否为真,为真,则再执行,直到条件表达式为假时,退出while循环。

实例1:用while语句求1~100的累加和。

#include//C语言编译预处理命令,文件包含为stdio.h

voidmain(//至少有一个用main(命名的主函数,返回值为void无值类型{

inti=1,sum=0;/*初始化循环,定义变量i和累加器sum,定义和之前,累加器清零*/

while(i<=100

{

sum+=i;//sum+=i是一个复合赋值运算符,等价于sun=sun+i;i++;

}

printf("1+2+3+...+100=%d ",sum;//输出十进制数,1加到100累加器的和}

MicrosoftVisualC++6.0运行结果

使用while循环时,一定要对循环条件表达式中出现的变量提前赋值,并在循环体内修改有关变量的值,以使循环能趋于终止。

While循环为当型循环,do-while循环也叫直到型循环。

do-while语句的一般形式为:

do

{

循环体语句}while(

循环条件表达式

实例2:用do-while编制一个求n!的程序,n的值由键盘输入。

#include

voidmain(

{inti=1,n,p=1;

printf("请从键盘输入一个数,进行连乘积: ";

scanf("%d",&n;

do

{p=p*i;

i++;

}while(i<=n;

printf("连乘积的结果为p=n!:%d ",p;

}

分析:此程序,先定义三个变量i、n、p,p从p乘1开始执行,再i进行自增1,循环体中的语句执行完毕后,判断while的循环条件表达式,当i自增1为2时,看2是否<=输入的n值,若为真,则继续返回do循环,直到i自增的值比n大,则退出循环。

do-while主要用于人机交互,do-while循环是先执行后判断,do里面的循环体至少被执行一次。区别于while是先判断循环条件表达式,后执行。

for循环也叫步长型循环

一般格式:for(表达式1;表达式2;表达式3循环体语句;

功能:先执行表达式1,再执行表达式2,如果表达式2的值为真,就执行循环体语句,最后执行表达式3.完成一次循环后,从表达式2执行,直到表达式2为假,退出循环。

实例3:参考实例1,用while求1~100的累加和,现在用for语句求1~100的累

加和。

#include

intmain(void

{

inti;intsum=0;

/*初始化循环,定义变量i

和累加器sum,定义和之前,累加器清零*/

for(i=1;i<=100;i++

{

sum=sum+i;

}

printf("sum=%d ",sum;

return0;

}

实例4:爱因斯坦的`阶梯问题:有一个长阶梯,若每步上2阶,最后剩1阶;若每步上3阶,最后剩2阶;若每步上5阶,最后剩4阶;若每步上6阶,最后剩5阶;只有每步上7阶,最后刚好一阶也不剩。请问该阶梯至少有多少阶。编写一个C程序解决该问题。

#include

main(

{intx;

for(x=7;;x+=7

if(x%3==2&&x%5==4&&x%6==5

break;

printf("Thenumberoftheladdersis:%d ",x;

}

分析:发现x一定是7的整数倍,可以依次递增地求出7的整数倍的值(7*1、7*2、7*3……),每求出一值,就用该值与2、3、5、6进行取模运算,最先得到的满足上述5个方程式的x值即为本题的答案。

用while语句,简单快速实现爱因斯坦的阶梯问题

#include

intmain(

{

inti=1;/*i为所设的阶梯数*/

while(!((i%2==1&&(i%3==2&&(i%5==4&&(i%6==5&&(i%7==0

++i;/*满足一组同余式的判别*/

游王屋山作文500字注意过渡语句【五】

去年冬学段,经常听同学说起王屋老街的景色优美,便一直想去一睹芳颜。终于,爸爸妈妈在芳菲的四月带着我去王屋老街美美地转了一圈。

我们沿着蜿蜒的山路盘曲而上,来到了渴慕已久的王屋老街。王屋老街位于王屋山下山坳里,这里群山环绕,山清水秀,空气清新。从外面看这里并没有什么特别之处,可一进入老街大门,你就会发现这里别有洞天。里面的建筑别具特色,古老的青瓦石墙,雕花木窗,青石板路,石磨石碾,让人仿佛穿越千年,回到古时候。漫步于青石板上,闲游在小巷院落间,真是一个放松休闲的好地方。

走着走着,就来到了小吃街。小吃街上人来人往,热闹非凡,大家都在买着各自爱吃的小吃。这里什么好吃的都有:有烤面筋、冰激凌、果冻、肉夹馍、臭豆腐一个个让人垂涎三尺。

爸爸给我们买了那里的特色果冻。果冻弹性十足,放在嘴里就像含着跳跳糖一样,上下跳动着。踏着青石铺就的老街往上走,道路两旁流着从山上流下的泉水,泉水清澈见底,摸起来凉丝丝的,像一条长长的会动的丝带。

过了小吃街,就来到了音乐喷泉广场。音乐响起,喷泉就跟着律动扭起自己纤细的腰,做出各种好看的动作,妖娆妩媚。忽然,一阵风吹来,桃花瞬间离开了桃树妈妈的怀抱,也跟着喷泉扭动起来。

看完了喷泉,我们又来到了向往已久的彩虹桥。彩虹桥是座吊桥,它是由悬索,桥塔,锚锭,及桥面铺上木板而成。绳索是彩色的,五彩缤纷,我想,这就是它名字的来历吧!

我决定亲自感受一下彩虹桥的`魅力,便站在桥上,往下望去,不禁倒吸了一口凉气:呀,桥离地面这么高,万一我们走到半中央绳索断了,那该怎么办呀!我在心里默默的想着。头上直冒冷汗。

妈妈似乎看透了我的心思,笑眯眯地对我说:不要害怕,这吊桥很安全的,你看那位小朋友那么小都不害怕,你怕什么,勇敢一些。说着,妈妈还拉着我的手,我很快觉得没有那么害怕了。走在桥上,感觉就像走在蹦蹦床上,一上一下,忽高忽低,很是刺激。终于走完了这长长的彩虹桥,我不由得长长地舒了一口气。

走过了彩虹桥,我们直接来到了桥对面的露天电影院。这里正放着好看的电影。没想到我们正看得起劲儿时,天空突然下起了小雨,我们一下子清醒过来。爸爸说道:哦,不早了,我们该回家了!

就这样,我们一步三回头地离开了梦幻般的王屋老街!坐在车上,我还在想,希望有机会能再来在这里看一看。

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