宇宙生命的诞生作文【一】
二十年后，也就是20xx年，我如愿以偿地担任了国际空间站的新职务：教授级探索宇航员。一次，我接到上级命令，让我去太空探索宇宙生命之谜，为人类开辟一个新的生存空间。这可是一个难得的机会，我已经潜心研究了多年，这次一定要抓住时机，破解这个历史求解之谜。
我坐上我最得意的“探索号”小型超音速自控宇宙飞船进入了太空。这是我第十次进入太空，和往常一样，我先看看宇宙的景象，再进入工作状态。看到冥王星时，我收到了这样一条信息：“……还有一位教授级探索宇航员飞入太空……”我通过雷达扫描仪一看，果然有一位宇航员朝我这边来了，他不是别人，正是和我从小玩到大的玩伴刘宇。我高兴极了，通过可视对讲机和他联系，原来他也和我一样肩负同样的重担，我们携手共同工作。首先，我们把各自积累的关于宇宙生命体的资料都一一归类、浏览。经过周密的计算，我们认真分析，找准方位进行勘察。突然，我们惊喜地发现了一块从来都没有涉足过的地方，我预感到这次一定会大在收获。果然，生命指数仪有了反应，收到了强烈的信号，我顺着箭头指示发现，在离我们不到一百公里的地方，有一个圆型的银白色球体，大约只能容下一人。我用透视灯光一照，里面竟有一个外星人，它的皮肤呈绿色，眼睛全黑，是我们人类的两倍，面无表情，身体看上去很瘦弱，好像轻轻一碰就会骨折。我们加快速度飞过去向它打招呼，它也看到了我们，看样子有点惊慌失措。我用动作比划问它可否能带我们去它们的\'世界，它明白了我的意思，示意让我们跟它走。
不一会儿，我们来到了一颗很小的星球。这个外星人开始说话了：“叽呱稀里哈噜噜……”我们赶紧把翻译耳机带上，只听它说：“外星人，欢迎来到查里七五四九三三星球，我是这个星球的导游，名字叫屋三稀里八三八五四，我来给你介绍一下这个星球……”这个名字太长的外星人开始给我们讲这个星球的历史，我用“速洗照相机”拍下了眼前的一切。
回到地球后，我们把自己所看到的和带回来的铁证——照片用一篇篇论文和一次次演讲把信息传递给全世界的人们。我们成功破了这处未解之谜，立了大功，获得了有史以来中国人第一个诺贝尔奖，我和刘宇一举成名。
虽然是想像，但我相信，总有一天人们会破解这个谜，给全人类一个满意的答案。
宇宙生命的诞生作文【二】
即在尊重学习者的观念的特性的基础上，创造条件，使学习者投入学习并产生精彩观念。
宇宙生命的诞生作文【三】
教学过程就是一个研究过程，让学生在研究过程中产生与研究过程相关的各种体验，并在体验中形成自己的观点，获得自己的知识。她用这样的例子说明学习过程的个性化特点，每个孩子在学习数学和形体时都是通过不同的方式，借助不同的材料与情景，使用不同的语言的，而他们都能获得正确的知识，因此，知识的学习过程应该是一个充满个性的研究过程。
宇宙生命的诞生作文【四】
水月长得很可爱，圆圆的，胖胖的，一张小脸蛋上镶嵌着一双黑珍珠般美丽的眼睛，外加一张樱桃小嘴，别提多可爱了！
100天过去了，水月的生日到了，国王邀请了星球里所有的.臣民，和12个美丽的仙女，他们每个人都要给水月一份祝福，当第十一个仙女说完自己对公主的祝福石，人们都期待着第十二个仙女会对公主祝福什么时，第12位仙女拿出一颗黑色的睡莲祝福公主时，人们都惊呆了！第12位仙女说的话比刚才前十一位仙女说的都要好100倍，第是一个女巫说的是：“这朵睡莲是从仙女谷采来的，这朵睡莲天生优雅，如果有他陪伴公主，公主将会一生没有邪恶的念头，只有善良的心！”国王听后，当场夸奖第12为女巫做得对！并把那颗黑色睡莲培育在皇室花园中，可是，谁都不知道，黑色睡莲是有灵气的植物，一旦离开仙女谷一小时，将会失去善良的本性，原本善良的心变成了恶毒的心，现在是黑色睡莲离开仙女谷一小时的时候，黑色睡莲原本善良的本心变成了恶毒而又凶残的心，看到了水月公主那可爱的样子，睡莲的嫉妒变成了仇恨，它下决心要学会魔法，学会魔法后就自己变成水月公主的模样。
宇宙生命的诞生作文【五】
达克沃思对 她的 学生 （教师或者教育工作者） 的要求是： “ 每周大家要做的工作有四项：第一，观察月亮的运动，并用你喜欢的方式记在笔记本上，别忘了每周上课时把笔记本带到课堂上来，因为我们要分享你的观念；第二、阅读指定的文献，这些文献将会在课堂上讨论，尽管并非每次课都讨论它们；第三，具体研究某人的学习，并写成研究报告；第四，写日记，记下你关于这门课的感觉和想法。 ”她的这种 观察月亮 的课程成为 她教学的一大特色： 从中，她的 学生们不仅理解自己如何学习，而且理解小组中同伴如何学习。因此，她所教授的“教与学”课程又被称为“月亮课”。
与我们倡导的新课程对照，我认为这本书中关于智力本质和教学本质的描述是非常合适的。特别是作为教师，我们往往比较多的关注学生的学习过程，但是常常忽视了自己的学习过程。其实，我们自己的学习过程应该是学生学习过程的最好的样板，我们也常常忽视了真正意义上的儿童（婴儿）的学习过程，其实，在婴儿的学习过程中，蕴涵了人类学习过程的共同特点。 达克沃思 从教师自身学习过程和婴儿学习过程出发，对于学习过程的机制进行了深入的探索，我想这样的探索是很值得教师来学习的。
