评选新三好学生的作文(如何争当三好学生作文400字)

评选新三好学生的作文(如何争当三好学生作文400字)

首页话题更新时间:2023-02-22 18:32:09
评选新三好学生的作文(如何争当三好学生作文400字)

评选新三好学生的作文【一】

本着“面向全体,人人参与”的原则,以级部为单位,由本班教师具体负责,组织全班学生积极参加。

积极引导学生及时将读书后写出的`好词佳句、精彩片段、心得体会、等加以记录整理。

认真部署,精心组织,让广大青少年学生在读书中明志,在抒怀中成长,真正多一些自己的真情实感,多一些切实的读书思考。

突出“读好书,书香伴我成长;写美文,文笔展我才华”主题,所选篇目可以是学校推荐的适合学生阅读的其他读物,要紧紧围绕书中一点或几点内容,并结合自己的生活及学习实践写出阅读感受。

书写工整,表达清楚。

 

评选新三好学生的作文【二】

根据实际情况分设一、二、三等奖 , 一等奖 1名 二等奖1名 三等奖2名

评选新三好学生的作文【三】

老师给大家发了纸,让大家写上心目中的班干部。

我正要动笔时,又听到老师说:“今年我们用一种新的方式来选班干部,比如你想选‘洪程’正班长,那就写:正班长:洪程。好,开始投票。”

我觉得,新的方式有创意但也有困难,最难的是要准确判断一个人适合的位置,仔细考虑后,我慎重地做出了自己的选择.只听见同学们“沙沙沙”的动笔声,不一会儿选票就全收齐了。开始统计了,我被指定为参与者,同学们选的都很认真。统计完毕后,老师向全班宣布:“方锐和洪程两位同学被推选为正班长,接下来由他们进行‘招兵买马’选择自己的'团队成员。其中体育委员选一个,别的委员各两名,不用看票数,只选择认为能帮助自己工作的同学。

很快两队人马就出来了,我的队员们是:张杰、心怡、志尚、亚泓、梁泽、晨露、林藤、万强、文武、肖琦和朝松。我对自己这个团队充满信心,队员们也都信心满满的准备为班级服务,为队伍争光!

放学的路上我想,老师今年用这种良性竞争的方式来激励同学们认真学习,取得成绩,真是一片良苦用心。而我作为一支队伍的领头人,更要认真负起责任,从自我做起,帮助团结同学,最终为班级争得荣誉,让老师欣慰。

有了这么多的班干部,我相信今年我们的集体一定比以往更优秀。队员们,加油吧!

评选新三好学生的作文【四】

今天,我们班要评选“优秀少先队员”,老师在黑板上写着同学们的座号,让大家举手对班里的每一位同学进行民主投票。

轮到投我的票了,老师数了数举手的人数,说:“26票”。我的脸上不由得一阵发热,怎么搞的,同学们才投我26票?我环顾四周,天!举手投我的票的同学不多!眼看投票快要结束了,老师向同学们宣布了今年入选优秀少先队员的人数及票数,我揉了揉眼睛再仔细朝黑板上看:啊!26票落选了!我的心激烈地跳动起来,感到十分震惊,从一年级到现在,我一直被评为“优秀少先队员”,而且一直是班干部和中队委,我的各学科成绩还不错,为什么会落选呢?我的头脑一片空白,真想大哭一场!

我竭力使自己的头脑平静下来,认真思索着:同学们为什么不选我呢……直到评选会结束,我才从同学们叽叽喳喳的.议论声中知道了一些原因:也许是我与同学们不团结;也许是我做为班干部对班里的事不关心,也许是我平时自以为是学习成绩好而有点骄傲;也许是……难道这些是小问题吗?可我一直却没有察觉到。我的确没有资格当选优秀少先队员。

这次评选会对我的教育将使我终身难忘!我会努力改正自己的缺点,因为我知道,我离“优秀少先队员”的条件还差得很远很远。

评选新三好学生的作文【五】

福州市金山小学学生,经老师和同学一致评选,决定推荐该生参加校" 区级三好学生" 的竞选活动。

*** 性别:男;出生于1996 年3 月18 日;职业:学生。该生自2005年9月进入金山小学以来,学习上有所进步,上进心强,各方面都严格要求自己,成绩优异,受到老师们的一致好评。

在老师的辛勤培育和教导下,该生积极参加了奥数,热爱祖国,热爱人民,热爱党,坚持遵守纪律,同时参加了课外学习。升旗时她总是提前到达操场,庄严肃穆,等待着升旗仪式的开始。国歌响起,肃然起敬,用一颗炽热的爱国心默默的唱想国歌,目光随着五星红旗冉冉升起,升旗仪式结束,自觉拣起班级的垃圾。该生集体荣誉感强,在任劳动委员期间,积极主动的做好本职工作,利用课余时间辅导一些后进同学,帮助她们进步,尊敬师长关心同学,先人后己。

该生不仅在奥赛上要求进步,在学习方面,更是一位勤奋刻苦,勇于探索的好学生。她学习态度端正,目标明确,刻苦认真,主动好学,成绩优秀,成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得“三好学生”等荣誉。该生有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。她热爱学习,为了提高综合能力,还报考了“迎春杯”等。不断的自我完善,是为了使自己努力成为一名数学人才。勇于挑战自我,敢于面对挫折,也使自己有了一颗坚强的心。该生平时经常请教老师同学学习方面的问题。

她自觉遵守学校的各项规章制度,处处以班干部标准要求自己,以身作责,树立带头作用,注意个人卫生及环境卫生,在 " 创卫" 活动中,不怕脏,不怕累。她尊敬老师团结同学,好结交朋友,与周边的人和睦相处,待人真诚。群众基础扎实,团结协作的集体主义观念强,踊跃参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题。面对同学在学习方面所遇到的难题不厌其烦的讲解着。

她尊老爱幼、拾金不昧,经常帮助班里有困难的同学,得到了老师和同学们的称赞。***同学学习努力、进步,在学校是老师的好助手,同学的贴心人,在家是父母的好儿子。该生不仅懂事还有拾金不昧的好品德,那是几年前的一天,他看见一个生意人从口袋里掉下来一个东西,他打开一看,厚厚的百元钞票,他忙叫住那个人。双手递上,那人又惊讶、又激动的说声谢谢,他只是笑笑,为同学们树立了良好的生活榜样。

***同学的心就如同阳光一样明媚,他把这种阳光洒向班里的每个同学,温暖着他人,也温暖着自己,更加温暖着他所在的班集体。他是我们班学习、生活的好榜样,是老师的好助手,是我们班凝聚力的核心。

希望老师们对有一个全面的了解,使该生更加努力的向 " 区级三好学生" 迈进!

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