作文一个什么的人400字左右通用【一】
“乐观”一词听着好听做到难，我们班就有这么一个乐观的人。又矮又肥的身躯，圆圆的头，圆圆的手，活像一个大肉球。他的面部表情也是变幻多端，时而咧着个嘴，时而翘着个眉，搞得我们也看不透他到底在想什么。笑仿佛成为了他每时每刻不可缺少的东西，他就是林晓森，我们班天生的“开心果”，整天嘻嘻哈哈不停，但正是他给我们班增添了无限的乐趣和生机。
就拿上周那件事来说吧。在写字课上，我们班的气氛依旧那么凝重，要知道写字老师可是我们所有任课老师中最厉害的。他要是眼睛往下面一扫，我们几乎都停止了呼吸。可林晓森倒好，在课上呼呼大睡起来，瞧他那睡姿多酷啊，比那睡美人还要胜上一筹。硕大的脑袋压在胳膊上，右手自然地放到头前，小嘴一撅，口水都快流出来了。好家伙，可真是老虎嘴上拔牙———好大的胆子！大多数人的目光都扫到他身上，这便引来了老师的注意。老师气愤地向他走来，一手拍向他脑袋，只听啪地一声，紧接着就是哎呦一声惨叫：“起来！”老师吼道，还未清醒的他只是愣头愣脑地站起来，却不知道原因。后来他才知道老师训他的原因，稚趣地说了一声：“就说，气死你。”可又被老师听见了，呵呵，后果还是你们自己想吧。不过下课后他又跟没事人似的，哼起了歌来，露出了两排牙齿。当我问起时他就说了一句：“过去就过去了，再后悔也没用。”哼，真可谓是眼睛一闭一睁这件事就过去了，喜悦的心情又重新占领高地了。
还有就是篮球赛了，对手是与我们班不相上下的七班。谁都不敢保证赢，主力们更是万分担忧，但惟独宾卿池没有一点畏惧，“一个小比赛怕啥，我们一定能赢。”最终他坦然自若的参加了比赛，并让我们班坦然地大获全胜。
这就是林晓森，一个积极乐观的人，他乐观的心态给我们班带来的并不仅仅是笑声，而是让我们懂得了无论遇到什么事，都要以一个乐观的新去正确地面对。
作文一个什么的人400字左右通用【二】
生命中，总有一个人在你的记忆中挥之不去。我最难忘的人是我的教官。
13岁的那年夏天，我体验了人生第一次离家的滋味，进行了初中的第一次军训。从军训教官队伍中跑出一个面色黝黑，身材矮小的男人。他向我们敬了个标准的军礼，用响亮又不失刚性食物声音对我们说：“同学们好！我是你们军训期间的教官！”那时，我觉得当军人是一件特别威风的事，这个教官的面貌在我心中扎下了根。
在教官这“黑暗统治下”我们拉开了为期五天的军训军训帷幕。“一二一！一二一……”教官拉着嗓子喊着口令，和第一排并列走着正步。“停！”他喊了一声，双手握拳放在腰际，小跑到队伍前面，随后，他立即把手绷直了贴着裤缝线。他的额头上布满了密密麻麻的汗珠，有的时候汗珠调皮地顺着他的脸玩滑滑梯，但他仍不为之所动。他一脸严肃地说：“军人，就要有血性！在你们身上我看不到一点血性！等一下再走一次，走得不好全体跑5圈！”我们一个个“新兵蛋子”听到教官的“决命书”后一个个都不敢怠慢了，都拿出最好的状态。一步步踏得声如洪钟，整齐有力。教官表示很满意，才让我们坐下休息。那时，他刚强而有血性的性格在我心中扎下了根，而如今，已生长成参天大树。
夏天的夜晚，天空如墨喷洒般漆黑，一轮明亮高挂天空，旁边有几颗星星点缀着。我们在进行晚训。“团结就是力量……”我们班高声唱起了军歌。教官坐在我们的旁边，我们围成了一个大大的圈，在月色中尽情地交谈着。教官拿着吉他弹着调子，手娴熟地在琴弦上下摆动。他露出了两颗虎牙，笑得无忧无虑，像个青涩的大男孩。教官柔情地对我们说：“想我当初像你们这么大的时候啊，我天天晚上都可以在院里数星星呢！只是当了兵，就看不到星星了，唉！”有几个女同学太想家了，竟然小声啜泣起来，教官见状不妙，连忙打着圆场：“哎！你们别哭啊！我给你们弹首曲子吧！”这时，教官又像一个不知所措的大男孩，给我们这群小屁孩弹着周杰伦的歌，我的心中暖暖的，似乎被太阳照耀。那时，他的笑容和歌声在我心中扎下了根，他的柔情已深深镌刻在我的脑海中。
心中的种子成长成了一片树林，我一直在这片树林中徘徊，久久不去……
作文一个什么的人400字左右通用【三】
叮铃铃，清脆的铃声响起，数学老师伴着铃声走近教室。他问一只鸡两只腿一个头，一只兔四只腿一个头，现在鸡兔12头，34腿，问鸡兔各几何。原来鸡8兔4。但老师说，如果一个很大很大的树怎么办，接着他引进了一元方程，我们很快就学会了。在课堂上，他是良师，为我们解决所以的难题。
如今，我们已上初二了老师也调走两年了，我们刚升进初中，他就调走了。我们真的好想他，希望他回来。老师，老师，你在哪里啊，我们想您了。
作文一个什么的人400字左右通用【四】
救死扶伤的医生，坚守岗位的人民警察和诲人不倦的教师……他们都令我敬佩。可是，我最敬佩的还是舍己为人的清洁工阿姨了。
无论严寒酷暑，还是狂风暴雨，你总是能看见清洁工阿姨那熟悉的身影。她虽然已两鬓斑白，可干起活来却勤勤恳恳。
记得有一次，我准备要回家了。路过广场，我看到了清洁工阿姨的身影，她正在与一对男女说话。原来是这样啊！早已脱下清洁服的阿姨看见那对男女把香蕉皮和瓜子壳直接扔到地上，很是不满意，急忙跑到那对男女面前，慌张地说：“请把香蕉皮和瓜子壳扔进垃圾桶里。”那对男女瞥了一下清洁工阿姨，自以为是地说：“你以为你是谁呀？你管的着我们吗？”阿姨听了并没有退缩，而是坚定地对那对男女说：“你们也不想想，如果世界上全部都是你们这种乱扔垃圾的人，那世界将会变得多么脏啊？我们应该保护环境。”那对男女并没有被感动，而是掉头就走，阿姨见了，叹了一口气，便径直向家里走去，我以为阿姨回家去了呢！没想到过了一会儿，阿姨又拿着扫帚和簸箕来到了广场上，把垃圾清扫的干干净净，望着阿姨头上大颗大颗的汗珠，我不禁热泪盈眶，阿姨那舍己为人的精神，真令我敬佩呀！迎着傍晚的微风，天上飞过归巢的鸟儿，都是我的知音，它们奏起了一首欢快的歌曲，送给了清洁工阿姨，这时，清洁工阿姨脸上露出了欣喜的笑容。
我长大后一定要做一个有成就的人。虽然清洁工这个名字非常普通而简单，但是他们有着舍己为人的精神，也是十分值得我们学习的。
作文一个什么的人400字左右通用【五】
“喂，杜小洋，开门！有道题想问问你！”门开了，里面站着一个男孩子；一头棕黑色的头发，总是散发着熠熠光彩，根根直立。一下子，便感觉到了一股阳光的气息，顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神，不算大，却泛着一股灵气，一眨一眨的，里面装的，是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少，奶白奶白的，就像两三个月大的婴儿，不看他的身高，还真会以为他是个小学生。前几天，班里流行起了一句广告语：“小样酸Q糖，酸酸的模样！”他便有了这个充满趣味的外号：杜小样。在班里，他就是那个最活跃的同学，也是那个最开朗的同学。不知不觉中，那个“奶油小生”，也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他，我们班才会显得这么生机盎然。
在课堂上，他的眼睛会发光，耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分，时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时，他总是第一个反应过来，声音也最洪亮，答案也总是正确。课堂上，除老师外，他便是主导引领着全班同学的思维。
课下，班里也全是他的欢声笑语：“呵呵，XXX，你就是一个——”说完，便做个鬼脸，然后逃跑。一天之中，耳朵里都不能消停，除课堂之外，最多的话便是“杜小样欺负我！”我无奈的笑了，他最开朗的时候，便是这时，一教室的欢乐，一教室的阳光。
回想到这里，我不由得笑了，他莫名其妙：“你不是有问题吗？怎么笑了？”说着，便也笑了起来，开朗的劲头，又来了。阳光也重新回到他的脸上。有了他生机便会多几分，有了他，活力便会多几分！
作文一个什么的人400字左右通用【六】
有那么一个人，在我们都要放弃时，她还坚持不懈；在我们都失去信心时，她心中却只有一个想法：我一定要跑完。
那是一个烈日炎炎的夏日，太阳普照着大地，小狗耷拉着耳朵，“汪汪汪”地叫着，仿佛在说：“好热啊，好热啊！”此刻的我们正在学校里上体育课，老师严肃地对我们说道：“慢跑五圈啊。”老师不经意的一句话，让同学们惊呆了。同学们你望着我，我望着你，一个个目瞪口呆。可老师的话语如同命令，必须服从。
同学们懒洋洋地跑了起来，跑了三圈后，同学们的头上都冒着豆大的汗珠，头发全湿，在太阳的照射下闪闪发光，大家累得上气不接下气，一个同学歇了下来，紧接着很多同学也歇了下来。直到最后只剩下中钟珑英还在坚持不懈地跑着。她满脸发紫，紧握拳头，表情严肃，衣服湿透了。大家都对她说：“实在不行就算了，何必那么卖力，又不是考试。”“不，我一定要跑完。”她说完便继续跑了起来。我们看到最后都被她感动了，于是也跑了起来，一个，两个，三个……她笑了，对我们说：“只要再坚持一会儿就可以了，所以我们一定不能放弃。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒。我们一起加油吧！”
钟珑英，谢谢你，是你教会了我只要坚持不懈就能取得成功；只要永不放弃，就能摘到胜利的果实。在那个烈日炎炎的夏日，你给我留下了深刻的印象。
作文一个什么的人400字左右通用【七】
在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。一次，美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“有谁没水彩笔?站起来!”我慢腾腾地刚想站起来，同桌却朝我一笑，拉拉我的衣角，只见她迅速站起来，低着头，全班只有她一个人，“啊!这”我真不知怎么感谢她，既借我水彩，又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来，严厉地批评她说：“我一直强调要带美术用具，你怎么就一点记性也不长?你怎么没把自己忘家里呢!”美术老师用手指指着她脑门，让她在座位上罚站。
我顿时蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老师坦白一切，可是，望着她向我示意不说的眼神，我最终没有说。我拿起了画笔，沉思了一会儿，勾线，上色，不一会儿，画出了一幅“友谊之路”的画，上面两个小女孩手牵着手，一起去上学。我举起来给她看，她甜甜地笑了。
这件事过去了很久，至今我还十分难忘，我非常感谢二年级的同桌，她的一言一行让我记忆犹新，也成为了我榜样。帮助他人，不求回报。
