治愈作文600字小学(以治愈为话题作文600字)

治愈作文600字小学(以治愈为话题作文600字)

首页话题更新时间:2023-03-16 05:33:18
治愈作文600字小学(以治愈为话题作文600字)

治愈作文600字小学【一】

??《龙猫》有感:治愈心灵

看完一部经典作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的观《龙猫》有感:治愈心灵,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

虽然《龙猫》已经不在是什么新电影了,但我之前对于《龙猫》认识也只是停留在微信好友的头像之中。最近新上映,去看了看,也是颇有感触,在这里跟大家分享一下。

我是一个不太喜欢看电影的人,可能因为感情过于丰富,总是在看电影的时候感动到哭。意料之中,看《龙猫》的时候,我又哭了。《龙猫》的故事情节非常简单,草壁五月一家不知道从什么地方搬到了一个远离市井的村落,住进了被村里人称作鬼屋的一个破旧屋子。刚到新址,草壁五月和草壁梅姐妹两个欢天喜地,探索着这个新世界,充满了童趣,让人不禁回忆起自己的童年时光,面对新世界时的活力、好奇、欣喜都无不仅仅拨动着观众的心弦。接下来的情节也基本上是我们每个人才童年都会经历的,邻居老奶奶,年龄相仿的男女同学,田间地头的老大爷,或许还有一个年幼懵懂的妹妹或弟弟……所有这一切很容易将我们带入了电影的情景当中,也将我们自己带回了自己童年的回忆,以至于在观影期间,每一个观众似乎总是在努力将自己儿时的所遇到的人和事跟电影里的人物和情节联系起来,这就充分激发了观众的想象力和创造力,让人希望永远停留在这个美丽的世界。

随后便出现了一个神秘的角色。"灰尘精灵",这个看起来可有可无、四处逃遁的小家伙却将电影的风格从写实引向了童话般的梦幻,每一个成年人都会知道这个所谓的"灰尘精灵"不过是屋子长久不住所积攒下的灰尘,但是,从始至终,小月的父亲、邻居那个老奶奶都没有将这一事实告诉年幼的姐妹两个,而是顺着他们的思路编织着故事,并告诉姐妹两个,"灰尘精灵"不会害人,这又让观众松了一口气:原来这些黑黑的、神秘的小身影也没有什么跟它们的出场方式那样让人恐慌。接下来,在一个狂风暴雨的夜晚,破旧的鬼屋时刻都有可能在这风雨中粉身碎骨,草壁父女三人也是惶恐万分,但结果依旧喜人,物资虽然破旧,但还是完好无损。

接下来便是小月上学,妹妹梅也不甘落后,学着姐姐的样子,背着便当在院子里自由自在地探索着这个对她来说还比较陌生的世界。结果,梅看到了一只若隐若现的小龙猫,然后一直跟着。同样,这种场景也总是让人产生不好的联想,梅会不会遇到什么危险?会不会迷路?但结果依然让人长舒一口气,梅就这样找到了电影的主人公。大龙猫。龙猫并没有因为梅的出现惊恐万分,而是任由梅在自己的身上玩耍,最后竟在龙猫的身上睡着了。后来小月和父亲发现梅不见了,就四处寻找,结果在梅刚钻入灌木丛不远的.空地上发现了正在睡觉的梅,线索就是梅钻进灌木丛时落在外面的帽子,这又让人不禁发问,是龙猫故意将她送到这里的?还是龙猫本身就是一种幻象?

后来姐妹俩的父亲去上班,将梅放在了邻居奶奶家,结果梅哭着闹着非要找姐姐,邻居奶奶无奈,只能将梅送到学校找姐姐,于是便出现了温馨又有趣的一幕,梅坐在姐姐旁边画起了龙猫,别人悄声问她的时候,她还大声回答,引得同学们一片哄笑。放学回家的路上突然下起了大雨,那个挺倔强的小月同龄男孩儿堪太很执拗地把伞塞到小月手里,自己冒着雨跑回家了。伞是破的,心却滚烫。同时,又与他出场时的耿直、倔强、甚至略显粗鲁形成鲜明的对比。

整个故事有一条暗线,就是姐妹两个生病的母亲。故事高潮正是由医院发来电报让小月一家回个电话引出的。小月去邻居老奶奶借用电话赶紧跟父亲通话,然后,小月开始胡思乱想,害怕母亲病危,离他们而去,梅一直想要妈妈回家,听到这个消息,她不得不做出一个大胆的决定:带着自己亲手从地里摘的玉米去医院找妈妈。一个大人都要走好几个钟头才能到达的医院,一个四五岁的小女孩,再一次形成了鲜明的反差,再一次让观众体会到了真情。小月当然不放心年幼的妹妹,四处寻找,所有的邻里全部出动,经过一番波折,小月再一次求助于龙猫,最后,结局还算完美:爸爸和妈妈在医院里交谈,姐妹两个跟龙猫的座驾一起在树上看着,病房的窗台上放着梅要送给妈妈吃的玉米。

大家可以看到,整个影片里,龙猫出场并不多,但总是以一种温暖的、无所不能的形象出现。龙猫真的存在吗?如果存在,那为什么小月、梅跟龙猫一起穿梭于村子里时没有人能看到他们呢?仅仅是因为速度快吗?龙猫的确不存在,这样梦幻的场景也不可能在现实生活中出现;龙猫又是存在的,龙猫的真实身份恰恰就是村子里每一个善良的人,是那个蛮横中带着可爱的堪太,是邻居老奶奶,是从来没有打破姐妹两个的童话的父亲,是那个在医院对姐妹两个无比挂念的母亲,同时也是一心想让妈妈尽快痊愈、平安回家的姐妹……整个影片讲述的就是人与人之间的真情,在这真情之中,让人感到温暖,在这真情之中,治愈每一个观众的心灵。龙猫并没有像影片的名字那样无时不刻不出现在观众的视野之中,但"龙猫"也无时不刻不再影片的每一个场景、每一组对白之中存在着,这正是这部电影的过人之处。

当今社会,人与人之间的冷漠已经成为常态。在人挤人的大都市里,摩肩接踵真的就代表了人与人之间的紧密联系了吗?灯火辉煌就真的代表了人类文明的极大繁荣了吗?在灯红酒绿的映照下,在音响麦克风的狂轰滥炸下,熙熙攘攘的街头行走着一群人,他们彼此之间完全陌生,似乎是行走在一片人山人海的荒漠之中,霓虹灯光、人声嘈杂似乎只是这荒漠中扑头盖脸的风沙,每个人神色慌张地寻找着属于自己的一片绿洲,在这片绿洲里,人们可以彼此放下戒备、卸下伪装,如同一同野营的队友,亲密合作,共享篝火、月光,无疑,《龙猫》正是这样的一片绿洲,或许这也是为什么绿色是这部影片从头到尾的底色的原因吧!

治愈作文600字小学【二】

电影《一条狗的使命》以一只狗的轮回为引,在五世轮回中,其最为着重的一世近乎占据了过半的篇幅,而最短的一世作为开头又仅只有寥寥数笔,但不论是占据了最大篇幅的一章,还是如白马过隙的伊始,却都巧妙的形成了一个整体,在这个整体里拉斯·霍尔斯道姆展现出了他比《忠犬八公的故事》还要强大的野心,他所寄望的不仅只是想讲好一段感人至深的人狗奇缘,而是真正让人能在感动之后关注到这个对人类最为忠实的群体。

整部作品虽然是五世轮回,但实际却将了六个故事,而六个故事的组合又是以悲喜剧交替进行的方式来与之呈现,相比于电影用来营造幽默感人至深的喜剧主线,这部电影的悲剧在我眼中有觉更有深度,第一世的狗狗才刚刚出场便匆匆谢幕,这并不是一段没事找事的拼凑,而是非常隐晦的在告诉观众,每年其实都有大量的猫狗在宠物收容所面对安乐死的命运,包括第二段贝利与伊森的相识,其实都是在点出领养代替购买的重要性,而第二段悲剧,其让世人感到了狗狗并不单是宠物,他们迄今为止仍旧也是人类最好的助手,最后一个悲剧导演则是将镜头直指那些只是因为一时喜爱,却对宠物没有丁点责任感的人,如果你想要一条狗,那么请你一定要认真考虑是否能真正善对它,因为狗并不是一个没有生命的玩具。三场悲剧所赋予电影的是狗在完成自己使命的同时,人的使命又是什么?这耐人寻味的沉思,成为了电影尤为出色的情感沉淀。

说完了不免让人沉痛的悲剧,在回看电影三段占据了主要篇幅的喜剧,其最为核心的便是伊森与贝利一生两世的情缘,在这段故事中拉斯·霍尔斯道姆可谓拿出了自己的看家本领,极为细腻的情感勾勒形成了其厚重的奠基,也正是这种深厚的情感缔结使电影在第二段故事中即让人看到了人与狗间共同成长的美好,同也成就了电影最终夺人泪目的所在,而穿插在整个故事中部黑人女孩与柯基犬的故事,电影则又用一份饱含可爱元素的幽默,写满了人与动物间温馨的幸福,三段幽默与感动共存的展开,使喜剧在这部电影中有着治愈灵魂般的魅力。

《一条狗的使命》将六段故事合聚为一的方式,虽然使电影在衔接上可能并没有那么强,但时而让人忍俊不禁,时而又让人潸然泪下的感动,写满的是一位年逾古稀导演的诚意,而这种诚意的突显即有着他对何为生命的顿悟思考,更也是那万变不离其宗的爱之使命。

治愈作文600字小学【三】

年龄渐长,平日所读之书多是历史名传、杂志之类, 多少年已不再读青春、激荡灵魂的书了, 近日偶读英国作家克莱儿·麦克福尔的《摆渡人》,陡生感慨:人生就是不断穿过一座座荒原,只要信念坚定总会到达成功的彼岸!

15岁的单亲女孩迪伦,孤独而无助,同学的嘲弄、母亲的冷漠,为了重温久逝的父爱,她踏上了开往远方的火车。不幸的是途中突发事故,等她拼命爬上火车残骸之后,却惊恐地发现眼前竟是一片荒原,她以为自己是唯一的幸存者……似乎专为她等候的男孩崔斯坦,带她走向无边的荒原,当她逐渐明白自己才是惟一的遇难者之后,并没有悲观颓废,而是跟随上帝派给她的摆渡人,越过一片片荒原、一座座高山、沼泽地恶水湖……。

面对随时而至的恶魔群起而攻,稍有不慎,就会魂飞魄散,成为孤魂野鬼,坠入地狱,亦幻成魔。因为责任,崔斯坦终于护送她到达灵魂的天堂,并再去摆渡一个接一个的灵魂,机械地周而复始就是他的工作,从不曾思考自己的过去和未来。因为爱,迪伦竟走出多少冤魂梦寐的天堂重返荒原,从柔弱到坚强,从被摆渡到反摆渡,并最终带领崔斯坦重返人间!

读过《摆渡人》却猛然感悟:真正的荒原并非地理环境或海涯天边,荒芜的往往是我们逐渐贫瘠的心灵和日趋干枯的灵魂!刚踏入社会时,懵懂的世界的确是一片荒原,为我们排解工作心理各种困惑的师长,无异于就是我们的摆渡人,使我们渐有立足之地!无论为官为商为国为家,一项事业、一份工作、一段姻缘、一份情感,总会有时起、有时落,谁也不可能一直都一帆风顺、不断地从成功走向成功。

人生的荒原可能不止一处、不仅一时! 当我们身处逆境时,如果我们感到天空都在哭泣,如何会能体味到阳光其实依然灿烂呢! 犹如书中所描述的,荒原的风景如同一面镜子,折射出他们内心的景象。你哭泣,天空便因你狂风大作,阴雨密布;你欢笑,身边就是灿烂暖阳,静谧如水。你用什么样的心情去看待荒原,荒原便会回报给你加倍的体验。一个个人生的渡口,不可能永远都有为我们摆渡的先知和导师,只有坚信自己!坚守内心!穿过荒原、就能彼岸花开!

治愈作文600字小学【四】

最近,我读了《摆渡人》这本书。这是一部心灵治愈系小说,它可以与《追风筝的人》相媲美。

主人公迪伦,一位还在上学的女学生。她认为自己在吉斯夏尔中学没有真正的伙伴,她只能遭到同学们的嘲笑,而且与妈妈交谈的格格不入也让她更加反感现在的生活。所以,她踏上了一趟列车,去寻找父亲,但,她还不知道,这是一趟没有归途的列车。

起初,迪伦还是个孩子。她在启程时纠结与矛盾的心理,已经把她的单纯暴露得一清二楚。她拿起,放下,藏起,又取出,拿起,充分展示了一个单纯可爱的小女孩内心的脆弱与惶恐。此刻,它需要爱的浇灌。

在火车上发生意外后,他遇到了摆渡人崔斯坦,在崔斯坦完成使命帮她度过荒原的时候,发生了一系列事情,使迪伦从刚开始对崔斯坦的依赖变成了无法割舍的感情。

迪伦在已经穿过荒原后,知道可以回到荒原,她不惜自己可能会魂飞魄散,可能从此灰飞烟灭,她毅然决然地选择了出发。

返回的途中,她与水怪殊死搏斗,他心中一定要见到崔斯坦的坚定信念,致使她度过了一难又一难,粗粗阅读,以为这是一本爱情小说,但细细品味,这是一个小女孩破茧成蝶的心灵旅途。

最后,他们相逢在新的世界,万千思绪涌上心头,只剩一句:嗨,原来你也在这里。

——如果我真的存在,也是因为你需要我

治愈作文600字小学【五】

今天我要介绍的是新海诚最近的一部作品《言叶之庭》,故事讲述的是主人公秋月有一条自己的规定:

如果早起天在下雨,那么他会翘掉第一节课去公园的亭子里去设计自己喜欢的鞋子。

一天,秋月早起后发现天在下雨,于是按照自己的规定来到了公园的亭子里,却偶遇了一名面善的女子。

秋月边画鞋子边打量这个下雨天喝着啤酒吃着巧克力的女子,不小心掉落了自己的橡皮。

以此为契机两人聊上了天。

女子雪野偶然中发现了秋月是名学生,在离开时女子说道“隐约雷鸣,阴霾天空,但盼风雨来,能留你在此”。

之后撑起雨伞离开。

男主秋月是一名高中生,唯一的爱好是做鞋子,平常的成绩一般般,但是一个很可靠很努力的人,闲余时间会去打工挣钱来用于自己做鞋的爱好。

之后不久,又一次的雨天让两人在公园小亭相遇,两人经过短暂的聊天后分别,雪野说“说不定还会再见”。

之后第三次见面,两人已经相谈甚欢,开始分享自己的早餐,之后在秋月的回忆中我们发现了他喜欢制鞋的原因。

雪野回到家后给前男友打电话,这时候我们才知道她患有味觉丧失,仅有啤酒和巧克力还能尝出味道

但那天吃少年的便当时却再一次吃到了味道,令她很是惊喜。

之后雪野开始认真做早餐并买了一本昂贵的制鞋书送给了秋月

秋月感谢后提出想做一双鞋,提出希望雪野能帮忙的请求。

两人渐渐成为了无话不谈的好朋友,甚至每天期待与对方相见,每天都希望是雨天。

然而暑假很快来临,在整个暑假期间,秋月都认真工作,不曾有合适的理由与雪野相见,很快,暑假结束了。

开学时秋月偶然看见雪野,这才明白对方是自己学校的老师,同时也打听到了对方被学生诬陷后没有勇气再去学校。

秋月一时生气,找那个诬陷者理论,结果反被暴揍一顿。

秋月来到公园再次遇见雪野老师,秋月说道“隐约雷鸣,阴霾天空,即使天无雨,我亦留此地”

原来这是那首短歌的答歌。

在两人聊天时突降大雨,两人被淋了个落汤鸡

老师为秋月着想,带他到了自己的家中避雨并换上干净衣物。

在聊天过程中男主向老师告白

雪野老师委婉的拒绝了他,强调两人身份不同,不能在一起

之后男主失落的离开了。

雪野回想起和他相处的时光,突然醒悟,起身去追男主

在楼道里,两人诶,这算什么啊,终成眷属?

最终雪野终于将内心的压力释放出来,踏上了离开的路

最后秋月为雪野做的鞋完成了

他决定去看她!

新海诚被誉为宫崎骏的接班人,我想是有理由的。新海诚的作品不像海贼王那样热血,也不像夏目友人帐那样治愈,它有一种独特的感觉。

整部剧场以高潮位结尾,在观众情绪最高涨的时候结束,让人看完有一种想微笑的感觉。

我觉得新海诚的作品有几个特点:一是场景好,新海诚的作品简直就像是壁纸秀,随便一个截屏都能当壁纸;二是细节刻画到位,无论是本剧里的下雨时水面起的涟漪还是画画时线条的.勾勒,每一处都刻画得非常仔细。

治愈作文600字小学【六】

首先《言叶之庭》是一部制作精良的电影,也就是说是一部精致的电影。

讲的是一个姐弟恋的故事。

讲的也是一个虐恋的故事。

男主是个高中生,以制鞋业为梦想。

女主是一个很懂得鞋的女人,也就是说她对鞋子很有品位,电影中她的鞋子总是最漂亮的。

男主也就是那个高中生是个冷漠而又内敛的男孩子,不善于表达感情,也给人感觉不够温暖。可是他真心爱着女主,虽然年龄上比他大好多。看到有人说女主坏话和欺负女主他能挺身而出,因此被打伤了。可见他还是个有点男子气概的男孩子,不是很娘的人妖型变态男人。

生活的磨难自然不用多说,电影中有反应。可是最感人的一幕,自然是电影最后女主和男主在转角楼梯那个拥抱。在男主伤心失望的时候,因为女主说要搬去别的地方,在他绝望生气时,女主因为舍不得男主,而没有穿鞋,跑到男主所在的转角楼梯找男主。男主因为生气,而对女主说了一大串绝情的话,当时女主没有穿鞋,也就是说她需要一双鞋,而男主是以制鞋业为理想职业的,可见那一刻女主感到自己很需要男主,也对他有情义。于是女主能主动冲过去,拥抱了男主。这个拥抱,试问有几个人能做到?

我想我是做不到的,也许你可以理解成是我被玩坏了吧。如果一个男人对我无比冷漠,即使我很爱他很需要他,我也会不开心,如果这个时候我跑去找他,他会训斥我10分钟,也就是说些很绝情的话。那么我的心理结构决定,我给不出那个拥抱,因为也许是被玩坏了,我只会无比伤心难过甚至绝望的转身离开。

其实我一直需要的是男主的那个主动的拥抱,温暖的关怀,和对我的理解。而不是仅仅深深的爱着我。而且我也不会像电影里的女主一样,在交往中,在男主对她不错时,说要离开男主,搬去别的地方生活。

也许我的这种爱是一种更温和更贴心的爱吧,我承认没有电影里的女主那种爱更有力量更有起伏。我需要的是一种温暖和理解,是一种爱慕和陪伴!我知道我喜欢过的人,骨子里都是有这些东西的,只是被社会摧残的学会了伪装,甚至彻底的表现出不同的样子。其实我也是一样,你看见的凶巴巴的我不是本来的我,是恨透了的我

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