赛跑作文400字四年级 正规版(赛跑作文400字四年级)

赛跑作文400字四年级 正规版(赛跑作文400字四年级)

首页话题更新时间:2023-03-14 20:12:02
赛跑作文400字四年级 正规版(赛跑作文400字四年级)

赛跑作文400字四年级 正规版【一】

(一)感知内容情境激趣

1、教师话语导入:《滥竽充数》是一则流传千年的故事,大家一定很有兴趣再次来回味,谁能声情并茂地朗读或者复述课文?学生朗读与复述课文。

2、看课件《滥竽充数》的故事

(二)比较赏析领悟方法

1、讨论动画解说词比较课文内容更为详细的地方?

2、投影解说词文字:“……当时,有个叫南郭的人,家境贫寒,又没有一技之长,为了生活,壮着胆子冒充吹竽高手,要求参加齐宣王的竽乐队,齐宣王不加考核,就让他参加了竽乐队,从此……”以上片段与原文“有个南郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。”做比较,说说有什么感受?

3、南郭为什么进竽乐队,以及怎样进的乐队?想象其他可能的起因和成因。(答案体现开放多样性)

4、讨论南郭进乐队,原文中哪一个动词概括得最确切?

5、教学小结:“混”字最为确切,围绕“中心词”“混”字,通过自由想象,把南郭进竽乐队的.原因(第一次心理活动)和过程讲述得很明确、丰满了。同学们围绕“滥竽充数”成因——“混”写片段,要求注重心理描写。

6、课堂独立写作,然后交流,评价激励。

(三)方法迁移,以点及面

1、师话语导入:找到中心词

确定扩写点,大家写出了南郭充数的多个原因,请大家以小组展开学习,思考原文中还可以找到哪些类似“混”的中心词,可以作为扩写点?

2、生小组读文讨论,教师引导。

3、小结:“装”字写出了“滥竽充数”的过程,“逃”字,它写出了“滥竽充数”的结果。板书:扩写点装逃

4、说词说句练习。说含有“装”字的词语,结合情境语言“画画”南郭吹竽的形象?

5、想象合奏时,齐宣王、吹竽者的“众生相”?想象南郭得到和别人一样多的俸禄时候,南郭此时的心理?(第二次心理活动)

6、说词说句练习。围绕“逃”来说几个成语?教师引导,学生描摹南郭逃跑的神情、动作形象,揣摩南郭逃跑的心理?(第三次心理活动)

7、选择“滥竽充数”的过程——“装”,或者“滥竽充数”的结果——“逃”为题,写一个片段。

8、交流片段“装”,交流片段“逃”各一、二例。教师学生相机点评。

(四)总结升华联接成篇

1、再次说说南郭人物的特点,成语“滥竽充数”的寓意。(答案体现开放)

2、同学对南郭献上几句劝告的忠言?生写作。过渡语:大家的“警世”暂时不作交流,留给大家把它点睛之笔,写在这次习作中。

师提出本次习作要求。学生连段成篇,前后照应全文写作。

赛跑作文400字四年级 正规版【二】

我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是 一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的'流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的

美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被***迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊

为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡.

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们

赛跑作文400字四年级 正规版【三】

虫有很多种,个个都有名字:甲壳虫、七星瓢虫、毛毛虫等等。可是,今天我在语文书上看到了周月泉画家的一幅漫画。它,引起了我的深思……

木头李以卖树为生。一次,他穿着刚买树得来的钱,买了一套崭新的衣服,头顶鸭舌帽,瞪着铜铃般的眼睛仔细盯着树木。抽出一根香烟吸着,接着像模像样的试了试斧头的刀锋,握紧斧头,“刷刷”的砍了起来。突然, “扑扑”几声,一只啄木鸟停在了木头李的肩膀上,盯住了木头李的“不毛之地”,想:这段木头里一定有虫……

看完了之后,我笑了。但笑完之后心中久久不能平静。盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己。人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?

“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考,人的脑袋里真的会有虫?对,这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫!世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字:因为人类的活动,现在,全球森林面积从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷,这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是帮助像“木头李”一类的人,灭掉脑子里那条贪婪的虫。让我们能问心无愧的回答说:“我是保护环境的使者!”

赛跑作文400字四年级 正规版【四】

??兔赛跑之交通版作文

兔子上次比赛自从输给乌龟后一直很不甘心。有一次,他遇到了乌龟,便向龟提出挑战,龟爽快地答应了.

星期六下午,由大象做裁判,宣布比赛规则:“这一次比赛可以任意选一种交通工具比赛,过了10个连续弯道向前直走,过了红绿灯十字路口的'人就胜利。”兔子选了摩托车,龟选的三轮车。

“3、2、1、出发!”随着大象的一声令下,比赛开始了。兔子一来就给了龟一个下马威——把车开到了极速。而龟怕撞伤别人,只慢慢地骑车。再说一说兔子吧。兔子哪知到他这摩托车是五手货,所以在路上总是掉零件,弄得兔子修了又修,花费了不少时间。经过再三的折腾,兔子总算到了红绿灯,但偏偏遇上了红灯,兔子不得不暗自叫苦,乌龟已经行驶了九个弯道了,再有一个弯道就到达了红绿灯。兔子看在眼里,急在心中。眼看乌龟就要跟上自己了,兔子心急如焚。难道眼睁睁看着乌龟超过自己吗?不行。兔子想。忽然,一个念头在兔子的脑子里闪了一下。兔子想:对了,闯红灯!于是兔子发动摩托车向对面冲去。正巧一辆超重的货车向兔子撞了过来。“啊——”随着一声惨叫,兔子被送进了医院。而乌龟快到红绿灯时,就已经是绿灯。乌龟一下子冲了过去,得到了冠军!

当兔子在医院听到这个消息时,后悔加生气,最后气绝身亡。

赛跑作文400字四年级 正规版【五】

1、学法到写法的迁移。2、由说到写,说写结合,连段成篇。

赛跑作文400字四年级 正规版【六】

??猫赛跑四年级续写300字

自从乌龟上次赛跑赢了兔子,就取得了决赛资格。这次要在决赛场上与花猫一决上下。

可是,这次再想要侥幸赢得比赛,就没有那么容易了。于是,乌龟在比赛前几天就拼命地想办法。

比赛终于开始了,小花猫一下子就窜出去老远,遥遥领先。乌龟却开始慢慢吞吞地往前爬。可是过了一会儿,只见乌龟越走越快,越走越快,最后就像是一阵风一样超过了花猫,大获全胜。

这时,大象裁判带着蚂蚁助手从乌龟身边走过,蚂蚁突然爬到大象的耳边,说了一句话,大象裁判就宣布取消乌龟的成绩。这是为什么呢?原来,乌龟在四只脚下面各安装了一只电动轮子,还把遥控装在了肚子上,只要乌龟一按遥控按钮,电动轮子就飞快地转起来……

大象语重心长地对乌龟说:“爱动脑筋是好事,可是比赛是靠实力说话,不能投机取巧。”

赛跑作文400字四年级 正规版【七】

吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。

第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。

我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。

后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”

过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!

赛跑作文400字四年级 正规版【八】

1、阅读,研读原文2、课件(从网上下载的《滥竽充数》故事的动画片

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