快乐一刻初中作文【一】
任历史长河将你我隔离，并不是一类，你却用你的忠诚守护者我。
一片一片暖阳散落大地，万物苏醒，无一不精神抖擞。摇曳的树枝伴着风儿跳动，落下星星点点叶片，化作春泥。
掀开崭新的一天，无人陪伴，一个人的房间，空荡。闲暇时光百般无聊，久违的阳光，抚平不了躁动，懒得提笔写字，呆呆坐着。接连不断的犬吠声，第一反应是我们家妮妮的声音，冲出们从阳台俯视而下，看见两条狗激烈地打斗着。
我立马撸起袖子，抓起扫把，来到打斗现场。战况激烈，妮妮迅猛要上对方的脖子，死死不放。我吓得连连不敢出手，倒退。场面无法控制，我大吼一声，强行将他们分开，被欺负的狗狗落荒而逃。妮妮也便躲到门后面，狠狠打了她一下后，火气大半已消，心也软了。
我蹑手蹑脚地靠近一步，她眼神中充满着对我的恐惧，不断后退。
我立马认识到自己不该那么粗鲁。我拿着钱匆忙到小店买了鸡爪、香肠、干泡面，补偿她受惊吓的心。我撕开包装，放在边上，她居然不领情。她还站了起来，拖着一只脚走了，我才发现她受伤了。想去包扎她的右前脚，却又担心不专业，更加剧伤势。我便离开了，在楼梯那里探出头，关心她有没有吃东西。
我知道明明是她欺负别人，原谅她不过是因为我根本不知道事情的来由。妮妮是我心头的一块宝。我已失去过溜溜了，不能再失去妮妮的！溜溜的离开，是我的错，没有照顾他，关爱他，让他一人孤独躺在田野间。我牢牢地还记着那天妮妮你那含泪的眼神，不断地求助着我。
狗不是“牲畜”，在他们出生不久会被抛弃，无人可以体会骨肉分离的痛楚。他们会被流放到各地，不幸则会短短到这人世间一游。在入住新主人那家开始，肩负着这家成员的安全。他们比任何一个人都要忠诚，一生一个主人！
那一刻，我后悔了。
快乐一刻初中作文【二】
春节的夜晚是热闹的，家家户户都是忙碌的。夜空中不时划国的绚烂烟火，勾勒着完美的弧线。着实又给添了些喜气。
那时，我正在收看一档春节特别节目———大声说出你的爱！节目里身处外地工作的子女纷纷向家中的父母打电话大声地说：“我爱你！”老人们在听到这句话后所作出的反应使我捧腹大笑！笑声过后，我看向一旁的母亲，她正在扫地。密密的汗珠布满了她的额头，头发中的银丝霎时间刺痛了我的双眼，母亲又苍老了……我不禁心疼起来。
12年来，我很少对父母表达自己的情感。以为孤独，冷漠是坚强的表现。有人说，真情无须感恩，于是我去掉了口中的谢谢。渐渐地，我开始不听话，顶嘴，让人操心可我的父母还是一如既往地关心我，爱护我无微不至，不求回报。这样是否又会有些不公平，无情了些呢？
我有些后悔以前的做法，对父母关心的忽视，一二再再而三地对他们的关心视而不见。
我静静地走到母亲身旁，羞涩地说了声：“唔……唔，妈，我爱你！”说完，我看了看母亲，又赶紧把头埋下去。脸蛋有些热热的，又赶紧坐到了沙发上不吱声。许是这尘封以久的话来得有些迟了吧！母亲愣了愣，眼里满是激动，笑意又很快重归于她的脸庞。“妈也爱你！母亲的声音有些颤抖。我站了起来伸手抱住了母亲，她笑了，摸了摸我的头。女儿长大了！她说。那一刻我心潮澎湃，从未感到此等温暖，风也是别样轻柔。我的眼眶有些湿润，嘴角挂着微笑。绚烂的烟花划过天际，映照着我与母亲幸福的脸庞，诠释着爱的真谛……
那一刻，春暖花开。
快乐一刻初中作文【三】
提起“快乐一刻”，大家都会情不自禁地想起电视台里的“快乐一刻”，而我，也有自己的“快乐一刻”。
记得在我读三年级的时候，我写了一篇作文《妈妈的爱》。老师看见我这篇作文写得很不错，就鼓励我去投稿。听了老师的话，我高兴地点了点头。回到家，我把这件事告诉了老爸老妈。于是，我在老爸老妈的精心指导下认真修改这篇作文。后来，我满怀信心地把它投给了《××作文》编辑部。不久，编辑部也寄给我稿费，我的作文在这《××作文》上发表了！我无比激动，无比自豪，心里像吃了蜜一样甜。我终于尝到了写作文的甜头和写作文的滋味！这一刻，也将成为我最快乐的一刻！
放寒假时，我坐在电视机前，看到了一宗报道――无情的洪水淹没了某乡下的一个小村庄，使得许多人无家可归，死的.死，伤的伤。现在，他们需要政府的一点支援－－吃喝穿住，日子过得十分贫苦。看到这一幕，我不禁想：这些人多可怜呀！虽然政府能帮助他们度过前面的难关，但以后怎么办？如今，我生活在如此富裕，幸福的生活中，我何不帮助他们过上快乐的生活呢？想到这里，我连忙把“献爱心，救灾民”的地址记了下来，然后告诉了老爸老妈。他俩也赞同，还找了一些过冬的旧棉袄，旧裤子，和我那平时节省下来的100元钱，寄给了灾区人民。不久，我们就收到了他们的回信：信上说，他们非常感谢我们寄过去的东西，还祝愿我们过一个愉快的新年。看到这儿，我高兴地笑了。我也体会到了帮助别人的友爱。
这就是我的“快乐一刻”，我会永远记住这两个美好的“快乐一刻”！
快乐一刻初中作文【四】
那天，全校师生在操场上淋浴着阳光，共同吹出那和谐的乐曲--欢乐颂。从欢乐的气氛唱响展演的前凑。正如与这温暖的冬日共同构成了和谐的画面。看看那一张张可爱的脸孔；听听那动听的乐曲；嗅嗅那师生间幸福的味道。那一刻，使我难忘，那一刻使我感受到师生之间那和谐欢乐的气氛。那是一幅多么和谐，多么难忘的画面啊！
由悠扬的笛声中回过神来，耳旁响起了悦耳的钢琴声。细细一听！原来是《梁祝》。美妙的琴声使我闭上双眼完全沉醉其中，眼前仿佛看见了梁山伯和祝英台那曾经的美好，再细听！眼前似乎再一次展现了那动人的故事，完全沉醉在琴声中。那一刻的感受使我难忘，在琴声中听出了那扣人心弦的故事。
沉醉于琴声中不可直拨，掌声突然传入了耳朵唤醒了我那沉醉的心。睁开双眼只看见一群师生正在跳兔子舞，多么和谐的画面啊！只可惜好景不长，地震的魔爪正伸向那群可爱的师生。师生们都被困于瓦砾之中，但仍然苦中作乐高声歌唱等待救援。当救援人员来到时，一个叫志刚的男孩却逃不出那厄运。在老师与同学的哭泣声中安详地说了一句：“老师，我就是您的'孩子”便闭上了双目。场上响起了热烈的掌声，我那感动的心再一次被唤醒，发现眼眶湿湿的。再看看场上的观众有几个不是梵然泪下呢？那一刻的感受我一辈子也不能忘怀，多么令人难忘的一刻啊！这次展演让我再一次感受了那一份师生情，使我难忘。
虽然展演已经结束了，但那一份珍贵的师生情却使我久久不能释怀。它犹如钻石般珍贵；太阳般耀眼；星星般夺目迷人。这次的展演学校生活里一株芳香的玫瑰。它向师生们讲述了师生之间是朋友、是亲人，是伙伴。即使展演已经结束，但那份珍贵的情谊，那一刻的感动那一刻的精彩却让我久久不能释怀。
