你知道我是谁?你猜对了!我是中富小学四年二班的宋科来,我11岁了,是个快乐幸福的小孩。我很喜欢猫,它们很可爱。我长大想当一个科学家,因为,科学家可以发明许许多多的东西,来造福人类。我家有五口人,奶奶、妈妈、爸爸、我和我那个可爱的小弟弟。
在我的成长中,有许多缤纷多彩的事情,至今,最让我记忆犹新的,就是在我十岁那年的一件喜事。那一天,在我上下午第二节课的时候,我爸爸来到学校说,我妈要生了,叫我和他走,向老师请过假后,我们就走了。
到了医院,过了一会儿,妈妈把小弟弟生下来了,洗一洗,抱来一看,是一个十分可爱的小男孩,一个星期之后,妈妈和小弟弟出院了。
弟弟到了一岁,会叫奶奶、妈妈、爸爸、哥哥了,他也有一个”响亮“的名字:宋金来,他还会走步了。弟弟也像我一样,很聪明,呵呵;也像爸爸一样有力气,能搬起2公斤的东西。他还有一双”火眼金睛“,什么东西都能看见。他会上楼,但是,不会下楼,可能是认为下楼有危险吧!只要一听见要出去玩,他可高兴了!我的小弟弟真有意思,你羡慕吧!
这就是我家的喜事,那你们家的呢?
不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。
要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。 这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。 如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。
在虎年里我家有许多喜事。年末了,我和爸爸、妈妈一起晒一晒我家的喜事。
就先说我的妈妈吧。我的妈妈是一名英语老师。在这一年里,她每天勤奋地教学生,她的学生都考出了好成绩。今年妈妈工资涨一百多。我真为妈妈感到高兴。
该说一说我的爸爸了。我的爸爸一直都是一名优秀的工人。他年年都是先进。今年爸爸最大的喜事是他荣获了河南省五一劳动奖章。我真为我的爸爸感到自豪。
最后要晒一晒我的喜事了。首先是我又长大了一岁。大家见了我都会惊讶说:你怎么长得这么高,这么壮。当然大家也夸我懂事。这一年我最大的喜事还是我的学习。在期中考试中我考了双百,爸爸和妈妈给了我许多表扬和鼓励。老师还让我的妈妈在家长会上发言呢!可是在期末考试中我只考了一个百分,我和爸爸、妈妈一比,都感到不好意思了。我要加油,我要在明年超过他们!
每一个家庭都有许多的喜事,赶快把你家的喜事晒一晒吧!
在我出生的那一天,在我哭泣的那一刻,家家户户都知道我家有喜事了!
我出生的时候白白胖胖的,身体滑得像一条鱼一样,爸爸妈妈都把我当做小小的掌上明珠,生怕把我给摔碎了,小小的我居然是一个家里的小宝贝,我实在太高兴了!
一天天过去了,我也长大了,这又是一件喜事,因为我变成了一个聪明的小宝宝。有一天妈妈问我:”如果天下雨,蚂蚁会干什么?“我张口就说:”蚂蚁会忙着搬家。“妈妈笑着夸我真聪明,抱着我亲了一口。小小的我又很高兴,因为我有了很多的知识。
我还是一个孝顺的小宝宝。在家里经常帮大人扫地、擦桌子、拖地,有时还帮爸爸妈妈捶背,为的是让劳累了一天的爸爸妈妈多休息休息;当爸爸妈妈生病的时候,我会主动给他们拿药,陪在他们身边,让他们感觉到我对他们的关心。爸爸妈妈因为我的懂事、孝顺而万分高兴。
我就是家里快乐的源泉。有了我,我家的喜事就会连连不断。
今年我家喜事接二连三的发生了。
在今年六月的中考中,姑姑家的表哥如愿以偿的考上了高中。姑姑一家人十年前到西安打工,表哥也随父母到西安求学。在激烈竞争的考试中,表哥沉着镇静、认真仔细的答卷,最终以优异的成绩,考中了西安市的某所高中。
姨妈家的表哥今年在我们县上也参加中考。由于表哥天生聪慧,在加上他勤奋好学,学习基本功扎实,因此他的中考成绩超出录取分数线很多,顺利的考入县城高中的所谓“火箭班”(顶级班)。
我和妹妹今年马上要升入初一了,我们刚接到通知书的时候,高兴的连觉都睡不下,老想着自己升入初中的新生活、新学校、新班级。也就是说,三年以后我们两将在中考中大显身手。
今年感觉特别高兴。两位表哥在学业上给我们做了一个表率。
我感到了一丝压力,但是我对未来充满信心。我和妹妹将以两位表哥为楷模,以百倍的努力,争取更好的成绩。
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