四年级作文龙凤寺(小学四年级上册写香严寺的作文)

四年级作文龙凤寺(小学四年级上册写香严寺的作文)

首页话题更新时间:2023-03-16 22:27:03
四年级作文龙凤寺(小学四年级上册写香严寺的作文)

四年级作文龙凤寺【一】

走到桥下,我放眼望去整座桥屹立在我的面前,桥底有七个排水孔,水在里面翻腾着,桥因有这排水孔,所以有着凛然不可侵犯的气质,听着江风呼啸,我往桥边望去,桥边的岸上有着三个孔,这三个孔屹立在那里,却没有在水里,有种与世无争的气质。这孔为什么在岸上呢?我打量着这座桥。这使我疑惑不解。和我们同来的老奶奶说:“这里原有七个孔,但桥和人一样会生老病死,现在的它如同一位白发苍苍的老人,为了让它依然屹立在那里,经久不衰,而且要涨水之时,它可以排走岸上的水,就多修了三个孔。”望着这雄伟的大桥,想到修这座桥的人是多么艰辛,我仿佛看到几位工人背着一块大石头一步步艰难地往上爬,但你想过没有当时没有车辆,没有工具,你又想他们爬一会儿又退了半步,不断的努力,汗水流成了河。

又是多么艰苦地把一块块石头一点点地粘好,为了这座桥,这座高大而不可侵犯的桥,失去了多少人的生命,正当我想着桥怎么造成的时候一股股烧焦的气味钻进了我的鼻子,让我不停地打着哈欠,我向发出烧焦了的气味的地方望去,一位老人正在埋头苦干,我的眼球转动了一下,会不会干什么坏事了吧,我走进孔下一瞧,他正在把垃圾一袋袋地烧掉,我不知他没事在忙什么,他说:“这桥上的人很多,垃圾自然也很多,如果不把它清理干净,以后这里岂不成垃圾堆了。”他笑了,笑得那么憨直淳朴。我穿过石桥的孔,来到桥的另一边,桥旁的石头像一块肥皂光滑而美丽,摸着石头,我想到以前发生洪水时,这座桥的石头被水腐蚀成光滑的`了,见着这座高大的桥,桥上有着木块,听说以前的人们把电线绑在上面传电的,可见当时人们是多么艰难地生存着i,现在这座桥在我的面前屹立着,我有着说不出的感想。

从桥下走上来,见到了二江寺大桥的石碑。石碑成一个正方形,蓝黑色的石碑上写了二江寺大桥这几个字,妈妈对我说:“这座桥原名二仙桥,关于它还有一个举世闻名的故事:从前这座桥三次遭到洪水的毁坏,但百折不挠,其真诚感动了上界两位神仙,后来两位神仙帮助桥,化险为夷,故取‘二仙桥’。”走上了桥,桥上的两旁有龙的刻印,走上了桥,天空是天蓝色的,脚下踩着坚硬的石块,我的右边是一架护栏,我在桥上踏着脚步,我看到以前的人们付出的一点一滴,走在桥上,我听到江水流动的声音,我走在桥上,我看见了石桥在大海的腐蚀下,人们的压迫下依然长存。

我回到了家,桥依然在那里临危不惧,老人依然在那里烧着垃圾,让我们一起保护二江寺大桥吧!

四年级作文龙凤寺【二】

一下车,我就看见圣水寺里人山人海,水泄不通。再往里走,迎面向我扑来的是一座小桥,桥的两侧刻着石狮,你瞧,那一个个石狮瞪大了眼,张大嘴,露出獠獠大牙,好像正在怒吼。爪子尖利无比,它们那威武的样子,吓得那些胆小的人毛骨悚然。沿着弯弯曲曲的小路走,我们来到了观音庙,你看,那位观音从头到脚都有是金的,手里还拿着一个花瓶,里面插着几株竹子,双手合并,还有两个小孩守护在观音的身边,“快下拜呀!”爸爸对我说。于是我给观音拜了几下。又和爸爸来到桃花园,一走进这里,你就会闻到一股扑鼻的`芳香,抬头一看,啊,这里真美呀!我真希望能够有10只眼睛,因为这里四面八方都是桃花,它们都昂首怒放,争先恐后的为人们展示着它们的美丽和芳香。桃花的颜色各式各样,红的似火,粉的似霞,白的似雪……,形状也千姿百态,有的像蝴蝶结,有的像太阳,有的像害羞的小姑娘,在花群里躲躲藏藏。它们的芳香、美丽招来了辛勤的蜜蜂采蜜,招来了蝴蝶在花上翩翩起舞,招来了人们在花下大声赞叹。忽然吹来一阵风,我仿佛听见许多桃花在说:欢迎你来到这里。正当我的心陶醉在这花的海洋中时,妈妈在叫:“我们走吧!”于是我只好依依不舍地跟桃花园告别。后来,我又去了许多地方,比如:荷花池、避暑亭……

如此诗情画意,怎不让人留恋忘返。

四年级作文龙凤寺【三】

我们先来到假山,外婆、阿姨说累了,坐在椅子上看着我们玩。我、哥哥、弟弟商量着一起到假山上捉迷藏。我进入地下密道喊了一声:“好了!”弟弟、哥哥飞快地来抓我。我逃出地下密道,爬到假山上,往下看,只见哥哥正在地下密道绕圈子。我禁不住大声喊了起来:“大笨蛋,快来抓我呀!”哥哥一听声音在假山上,就连忙绕过来爬假山。我一见哥哥过来了,就逃下假山,进入地下密道。当我从假山的缝隙里看到在假山上的哥哥傻呆呆地向四周东张西望。我兴奋的笑出了声。这时,哥哥发现了我,我连忙往假山上逃,却被弟弟来了个守株待兔,逮个正着。我想往另一边逃时,哥哥也追了上来。这时,两旁又无路可走,我只好乖乖地认输了。

接着,我们拾级而走,沿着水泥路来到桥上,看见河水里有许多五颜六色的鱼,有红色的`,有白色的,有黄色的,还有全身长满各种颜色斑点的,多得令人目不暇接。我们很想喂它们,就到附近店里买了一个大面包。我们把一小块面包扔下去,鱼儿就都游过来你争我夺,常常抢得水花四溅。这不,一条小鱼来抢,一条大鱼飞快地游过来,把它撞开,抢走了面包屑。真是有趣极了。可是,弟弟在一旁却不高兴了:“大鱼坏!大鱼坏!抢东西!”我和哥哥听了,相视一笑。

在回去的路上,喜欢讨论的我和哥哥就“抢”字展开了讨论。我们把我们三兄弟之间平时的点点滴滴发生的,愉快的,不愉快的事,展开来,就谁抢,谁不抢讨论不休。

阿姨和外婆在一边静静地听着,耐心地看着,最后,竟用“两个小傻瓜,长大了!”作为对我们的奖赏。

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