四年级作文童话里的世界【一】
许多年过去了，可我的脑海里还时常会浮现出一个画面：在月光下，一位妈妈和孩子熟睡着，睡着，睡着……
“妈妈，再讲一个嘛，最后一个，求你了。”孩子用稚嫩的语气央求着，用乞求的\'目光看着妈妈。晚上睡觉前，妈妈给孩子读故事已经是她们的“家常便饭”了。“好，最后一个。”妈妈似乎受不了孩子的撒娇，只好答应了。
“读完了，睡吧。”妈妈的故事讲完了，可孩子还是很着迷，还沉醉在书的世界里，流连忘返，好像身临其境无法走出。
不久孩子睡着了，梦见了今天妈妈所讲的故事《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》。她能感受到丑小鸭和小姑娘所受的苦，丑小鸭被鸭子们嘲笑；父亲打小女孩，没有人买她的火柴……这一切，都让孩子感受到了，感受到了小姑娘和丑小鸭被别人排斥的感觉，心里很不是滋味，心里很难受，很痛苦。
“妈妈，再给我讲一讲《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》吧！”女孩似乎挺喜欢这两个故事，妈妈也喜欢这两个故事，因为，那天她做了一个和孩子相同的梦，她们梦到了一起！
月光下，一位妈妈和一个孩子，做着同一个梦，感觉像是身临其境，她们熟睡着，睡着，睡着……一直到第二天早上，她们才从书里的那个童话世界走出来。
四年级作文童话里的世界【二】
今天，我们来到金佛山看雪。这对于我们南方的孩子来说是一件令人兴奋不已的事。
我见过嵩山少林寺鹅毛般的大雪，也见过西岭雪山漫天的飞雪，却从没见过金佛山这样的雪。金佛山的雪真厚呀，厚得像一床白色的棉被；金佛山的雪真软呀，软得手一抓就融化了；金佛山的雪真甜呀，抓起一小块，放进嘴里，不由得如吃冰淇淋一样，分外香甜。我们站在山顶上，望着远处连绵不断、白雪皑皑的山峰，我不由得想起了***的[沁圆春·雪]：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”
我正沉浸在看雪的兴奋中，一阵“唧唧”的叫声引起了我的注意。原来在雪地里出现了一群猴子，它们有的在追逐打闹、玩耍嬉戏；有的神情严肃、一本正经；有的嘻嘻哈哈、生龙活虎；有的还吊在妈妈的脖子上，好不惬意。我转过头来，在另一座山上看见一只成年的壮喉，他聚精会神地盯着这座山，原来它是一只在放哨的猴子，这些猴子真有意思！我还看见了一只小猴，它用左手抓住它妈妈的脖子，右手用来拾东西吃，还时不时给妈妈一些食物。还有猴爸爸，猴妈妈和小猴组成的“三口之家”，他们先是在高处观看其它猴子打闹，后来猴妈妈跑下去抢食物，猴孩子“唧唧”地叫着，期待着猴妈妈带着食物回来。
这样的山里有这样的雪，这样的雪里有这样的山，再加上空中雪花纷飞，山间灵猴种种，让你感觉像是走进了童话般的世界。
美丽的金佛山，你神奇的景色，使人向往，使人难忘。
四年级作文童话里的世界【三】
有一天，小林书包里的“四大金刚”展开了一场激烈、可怕的争吵。
早晨，语文书美美地伸了一个懒腰，看了一眼另外的“三大金刚”——数学书、英语书、科学书。
“哈哈哈，枯燥无味的数学书、无聊无趣的英语书，和索然无味的科学书，都比不上我新鲜有趣的语文书，哈哈哈哈哈……”
语文书的大嗓门吵醒了它们“怎么了?语文书?”数学英语和科学书齐声说道。
“怎么了?快滚吧!哈哈哈……你们太无聊了，我要找新朋友!滚吧，我永远不会后悔，哈哈哈……”
“三大金刚”走了，语文书快活了，“自由啦……”
这时，小林发现书包里的数学书、英语书和科学书不见了!慌乱之下把语文书弄丢了。
这下，语文书不但成了“孤寡老人”，而且还要被当成垃圾发电“我真后悔，当初不该叫它们走，可是现在再也不能后悔了……”
四年级作文童话里的世界【四】
雪松可真高啊！远远望去它像一把绿色的大伞，松尖插入云层，像一把直立的宝剑。雪松可真绿啊！像翠绿的屏障，又像深绿色的宝塔，它穿着一身绿衣，像一个称职的战士一样守卫着我们美丽的校园。雪松可真粗啊！主干上的树皮坚硬极了！就像是战士们坚硬的武装。听老师讲，这棵雪松差不多已生长了五十多岁了。看样子一点都没有老的感觉，它的根，深深地插在泥土里，享受着大地赐给它的天然养分，似乎是奖给它的新年礼物——大礼包。主干需要两个小朋友手拉着手合抱在一起才能勉强抱住。雪松不光高大，粗壮，而且还很直，从远处看，雪松拔地而起，各不相连，向天空挺直了身躯，雪松不像大榕树那样枝繁叶茂，不像枫树那么热情似火。但它是这么的笔直，它的品德比它的身体还要直啊！
春天说来就来。春雨淅淅沥沥的下了起来，像是春姑娘发给我们的信号，仿佛在说春天来了，春天来了！松树在雨中挺立着，洗去了冬天的严寒，它的松针，变得油亮，油亮的`。绿绿的，嫩嫩的，让人忍不住想抚摸一下。呀！它并不像人们说得那么硬，摸起来，手痒痒的。它的全身换了一套衣服。一件油亮而绿色的衣服。雪松在春姑娘的抚摸下摆动起来，像是正在回应着春姑娘。它快活的舞动着双手，脸上仿佛洋溢着甜美的微笑。
春姑娘走了，夏姑娘马上就来了。天气渐渐的炎热起来。这时的雪松是默默无闻的。它的枝干像似一把把巨伞，把校园的炎热赶走了。它还给我们一片阴凉。这时的松针不再嫩了。用手抚摸一下也不觉得痒痒的了，相反，还非常得坚硬。孩子们在雪松撑开的地区里快乐的玩耍。童声与笑声充满了整个操场，孩子们的童声回应着整个宽大的校园。雪松感到无比的骄傲，身干也挺得更直了。
炎热的夏天走了，换来了凉爽的秋天，秋风瑟瑟，原来春天的那些美丽的鲜花，绿油油的小树和小草都变成了大草包。都向困难低头了。向寒冷的秋风低头了。只有松树，它挺直了腰干，好像在对我说要好好学习，遇到了困难也要坚强，不要像那些小花一样，遇到了一丁点困难就退缩。生活中难免有些绊脚石，要勇敢的面对。
凉爽的秋天走了，寒冷的冬天来了，大雪纷飞，北风呼呼的刮在人脸上，生疼生疼的，其他树上的叶子都掉光了。而松树呢？在大雪中还藏着一丝绿色。真是大雪压青松，青松挺且直。
我们的校园里有一棵这样的青松。我们不仅要歌颂和赞美它，更要学习它的优良品质。
四年级作文童话里的世界【五】
从前有只猫，她很蛮横，对待小伙伴也不友善······
有一天，她看见一面镜子，里面也有一只小猫，她很不高兴，她对她叫了一声，伸开了爪子，谁知，那镜子里的小猫也不是好惹的，她也做着同样的动作，小猫气急了，她朝镜子扑过去了，谁知，她又被撞回来了，小猫很疼，哭着找妈妈。懂得人类事物的猫妈妈微笑着对她说：“你蛮恨，别的猫也肯定生气，要不你好好的对她试试看。”小猫擦干眼泪，回到了镜子面前，她试着对镜子里的小猫微笑了一下，镜子里的小猫也对她露出了微笑。小猫高兴心极了，她回到妈妈身旁：“妈妈，那只小猫原谅我了。”猫妈妈对小猫说：“，就是这样的，你对别人好，别人也对你好，你对别人凶，别人也对你凶。”
从此以后，小猫改掉了蛮横的习惯。
四年级作文童话里的世界【六】
人们都说，九寨沟美得有点不现实，简直像仙女精心布下的五彩阵，这时候的九寨沟，是色彩的世界，而这里的水，无时无刻演绎着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的梦幻组合。九寨沟的秋天是人们最羡慕的季节，每一个去九寨沟的游客，都为九寨沟的秋色而陶醉。九寨沟的秋天是最灿烂的季节，五彩斑斓的红叶倒影在明丽的湖水中，悠远的晴空湛蓝而碧净。听导游说，最美的景物，就要指九寨沟的水了，沟谷里阶梯般分布着一百多个清幽明净的高山湖泊，九寨沟的人向往海，他们给每个湖泊都取了个带海的名字，看了那里的“海子”，人人都会产生这样一种感受：九寨归来不看水！九寨沟的湖水清澈见底，纤尘不染，正值十月金秋！五彩斑斓的秋色倒影在水里，一路碧水，一路美景，让人目不暇接，惊叹不已。随着观光车，我边坐边欣赏着窗外美不胜收的景色：五花海就像孔屏一样美丽动人；熊猫海就像蓝宝石一样静静地躺在山边；建筑海也那样没迷人……我们还看了西游记拍摄地——珍珠滩。珍珠滩边有许多圆形的石头，水流下来，仿佛是那晶光透亮的珍珠。咦，怎么没看见五彩池呢？原来，五彩池离这里比较远，可是五彩池是九寨沟的精华啊！来到五彩池，那一块块五彩的珍宝，让我联想到以前王母娘娘不小心从天上掉下了几个珍宝，从而形成现在的五彩池的传说。九寨沟的水美得妙不可言，真有点让人不相信那是真的，但是又不得不信，完全就是一个童话世界，人间天堂
四年级作文童话里的世界【七】
许多年过去了，可我的脑海里还时常会浮现出一个画面：在月光下，一位妈妈和孩子熟睡着，睡着，睡着……
“妈妈，再讲一个嘛，最后一个，求你了。”孩子用稚嫩的语气央求着，用乞求的目光看着妈妈。晚上睡觉前，妈妈给孩子读故事已经是她们的“家常便饭”了。“好，最后一个。”妈妈似乎受不了孩子的撒娇，只好答应了。
“读完了，睡吧。”妈妈的故事讲完了，可孩子还是很着迷，还沉醉在书的`世界里，流连忘返，好像身临其境无法走出。
不久孩子睡着了，梦见了今天妈妈所讲的故事《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》。她能感受到丑小鸭和小姑娘所受的苦，丑小鸭被鸭子们嘲笑；父亲打小女孩，没有人买她的火柴……这一切，都让孩子感受到了，感受到了小姑娘和丑小鸭被别人排斥的感觉，心里很不是滋味，心里很难受，很痛苦。
“妈妈，再给我讲一讲《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》吧！”女孩似乎挺喜欢这两个故事，妈妈也喜欢这两个故事，因为，那天她做了一个和孩子相同的梦，她们梦到了一起！
月光下，一位妈妈和一个孩子，做着同一个梦，感觉像是身临其境，她们熟睡着，睡着，睡着……一直到第二天早上，她们才从书里的那个童话世界走出来。
四年级作文童话里的世界【八】
夜里，小明书包里的文具盒动了起来，原来，小会议开始了！
参加会议的有高贵、优雅、婀娜多姿的铅笔小姐；豪爽、帅气、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可爱的橡皮弟弟。铅笔小姐自豪地说：“我天天得到了主人的恩宠！”小刀先生傲慢地说：“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕，难道还比不过你吗?可笑！”橡皮弟弟伤心地说：“主人都把我撕成五六份了，他真是禽兽不如的东西呀！哼，就算我做鬼也不会放过他的。走着瞧吧！一生只有当奴才的命，你还想受我们这样的待遇呢，痴心妄想，你这个不可理喻的家伙。”
“好啦！好啦，你们别吵了，听我说句公道话，小刀先生有错在先，不该去讽刺橡皮弟弟，我们想一想办法，让橡皮老弟得宠吧！”纸爷爷神不知鬼不觉地出现了，慢吞吞地说。
“死老头，你怎么总是阴魂不散地跟着我们，这件事难道都怪我吗？”小刀先生愤愤地说。
“不如这样吧！小刀先生你不想帮忙也罢，橡皮弟弟你一定要得宠呀。我这样……”铅笔小姐灵机一动，对大家说。
第二天早晨，阳光明媚、花香四溢，小家伙们开始行动了，小明刚醒来，迷迷糊糊地去洗脸、漱口、上厕所，小明发现桌子上有一张纸，又发现自己的橡皮不见了，纸上写着：小主人，请你爱我好吗？我很痛苦。——爱你的橡皮。
小明看了，心如刀割。这几天，小明无论干什么事情都心不在焉。直到有一天，小明在桌子里重新找到橡皮，才露出了笑容。
