在集体中的你与他人相处作文开头【一】
——题记
“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”是你啊，花木兰。你替父从军，决然的背影使我惊叹。“爹爹，如今这一纸军文，纵然不能违抗，您年事已高，就让木兰替你征战沙场吧！家中的事，姐姐会照料的，您要照顾好自己！”我看见你巧笑嫣然，从此踏上征旅，数载未归。战场上的刀光剑影，军营中的生死离别，我佩服你！战胜归来，你一心想着家人，而脱下戎装的你，是否习惯一身轻衣？
记忆中的你并没有消逝。
“误入藕花深处，争渡，争渡！惊起一滩鸥鹭！”是你啊，李清照。你是宋代杰出的女词人，婉约派的代表。少女时期的你在河上游玩，却不想惊起了一滩鸥鹭。那时的你还是无忧无虑、天真烂漫的女子。丧夫之后，你心中哀愁，写下了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。 这次第，怎一个愁字了得！那时的你，再也没了天真烂漫。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”一个纤弱女子，却喊出如此慷慨雄健、掷地有声的豪言，敢问世间须眉几人可以匹敌？你，着实让我敬佩！
记忆中的你并没有消逝。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是你啊，诸葛亮。你是世人所敬佩的卧龙先生。“三顾茅庐”之后你毅然出山为蜀谋策，你三气周瑜七擒孟获，使周瑜发出“既生瑜，何生亮”的哀鸣。你尽心辅佐蜀国国君，一心为国，智慧的`大脑使人敬仰，最终却落下一身病患。试问刘备病危，临终前那“如若不才，汝可自立为王”的试探是否让你伤心？我佩服你巧借东风的智慧与空城计的胆识！你所有的一切让我惊叹！
记忆中的你并没有消逝。
这个时代将会过去，你们又将苍老许多。但不变的却是你们的精神，你们的才华！所有的一切都会被历史记载。
你们，在我心中并没有消逝。
在集体中的你与他人相处作文开头【二】
开头：大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑 一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。
走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。
走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。
走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。
美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。
在集体中的你与他人相处作文开头【三】
看着那一排排的座位，想起我们第一次见面时的情景，那时我们是同桌，当我刚转来时你拍了下我的肩膀，“Hi，你是刚转来的吧！”这是你那时对我说的第一句话，还记得你那是对我的笑容，现在想起来我都会觉得很温暖。
那是当我转过头看你时，你知道我第一眼的感觉是什么么？那时可能是太阳光的问题吧！当我转过头时觉得好耀眼，觉得你是一个很好相处，是一个很开朗的女孩。
不知在何时我们已形影不离，回想与你在一起的时间，我真的觉得很开心，也许这就是我们的缘分吧！要不是当时我转学过来，我想我们永远也不会认识吧！所以有时我真的觉得很幸运，能够认识你是我这么多年来最开心的事之一。
记忆中的你从来都是笑着的，没看到你落下一滴的泪水，无论是在倒霉的时刻亦或是被老师说的时候，你总是将你的笑容挂在脸上，其实我知道你并不是像你脸上笑容那般开心，正因为知道所以我从来不去问你，只是静静的陪着你希望你不再悲伤，现在的你已另外有人在守护了吧！现在的我也是呢？
现在的我已交到了更多的朋友，守护着她们的笑容，同样也被她们守护着。
在集体中的你与他人相处作文开头【四】
开头：夏夜在海边是凉爽的，清风拂过肩头，头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空，感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩，无情的海风吹乱了她的秀发，扰乱了她的心情，她感到的是心寒彻骨。
她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来，但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。
无聊之余，她用脚尖在沙滩上画出一朵花来，大海的美景她也许从不曾留意过，毕竟突然从小就在这里长大。这时，她的父亲来了：“孩子来，我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑，但还是点了点头。
他们坐了大半天的公交车，在傍晚时分，又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开，她待看清楚言情的事物后，满脸惊愕。这时已是黄昏了，她看到了怎样的一番的景象啊！夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际，黄昏里便是一个彤红丰韵的少女，披着粉红的纱，含着醉人的笑，向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平贴的慰藉。
这是一种怎样的美？美的流光溢彩，让人流泪。
女孩慢慢转移视线，看到了她自己先前用脚尖绘出的花，她疑惑的问向身旁的父亲：“这就是我们家附近的那个沙滩吗？”父亲郑重的点了点头，语重心长地说：“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景，这片沙滩每天傍晚都会有这种景色，只是你从小就在这里长大，所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了：“不是只有国家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。
我们常说，习惯的地方没有景色。然而事实是，习惯的地方一样有风景，只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心，掩盖了身边的美景。
当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候，是不是可以从这个故事中得到启迪：美景就在身边等着你去发现，美就在身边！
在集体中的你与他人相处作文开头【五】
开头：师比“帅”多了一横，虽然两字相差很少，但“帅”指挥的是千军万马 ，而“师”只是看管一个班的学生，但我还是敬佩我的老师，老师的容貌虽然不一定比得上明星，功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。
我的老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。她的脸上总是挂着和蔼和微笑，她从来不体罚学生，我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长，每当我们有所进步取得成绩时，她都会像吃了蜜一样开心、快乐，及时给我们鼓励和肯定。
“师”和“母”的样子，长得千差万别，但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时，她总是会嘘寒问暖，问病好了没有，怎么回事？如果有同学缺课，并没有来得及请假时，老师总是最着急的，一遍又一遍地打电话，问清不来的原因后，她才放心。
人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花，一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生，付出了很多很多，不求回报，只求她的学生身体健康、快乐成长，追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上，使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢，但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中，有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上，像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡，但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的银丝。老师为了我们变得苍老了，但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。
老师是传授我们知识的源泉，也是我们的榜样，虽然他们有的\'已经上了年纪，但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。
在集体中的你与他人相处作文开头【六】
记忆中的你，从悠悠历史长河中走来，走过五千年风风雨雨，依然时刻不停的向前走着、走着……——题记
记忆中的你，有着甘甜的乳汁，哺育我们万代千秋；记忆中的你，有坚固的防御，保护子子孙孙；记忆中的你有坚实的臂膀，让儿女们依靠。今天想想记忆中的你，不禁自问出声：你是什么？是李太白的诗；李清照的词；是关汉卿的《窦娥冤》；屈原的《离***》；北京的.八达岭长城；是西藏的珠穆朗玛峰……当然，记忆中的你，是个依靠儿女的母亲。
在哪个并不遥远的年代里，侵略者践踏着你的尊严；掠夺着你的财富；欺凌着你的儿女……你哭着、喊着、咆哮着希望能唤醒一批勇敢的儿女来保护你、捍卫你的尊严！然而，侵略者是如此的强大，以致昔日那个美丽而丰腴的你变成了蓬头垢面、瘦弱不堪的母亲。你多么希望像欧洲贵妇一样去参加一个又一个聚会呀！可是，不能。你的孩子没有能力，你的心都快要碎了。
终于，有孩子愿意为你奋战，让你也去参加聚会。你笑了……记忆中的你，记忆中的祖国，记忆中的母亲，今只愿你更加繁荣富强。我那最亲爱的祖国！
在集体中的你与他人相处作文开头【七】
??老巷中的漫步800字绕过教堂，走过温州电大，古朴的小巷出现在眼前。巷子不长，就像一条小路，但沿路的房子不少。我加快了步伐，走到了胡同里。
巷子里很安静，只有小鸟的叫声和我和父亲的声音。天色因为天色不早，或者位置有人住。我们来的时候，没有人注意到。
虽说脚下踏的是水泥路，但其古木门仍有古色古香的味道。抚摸木纹，感觉凹凸不平，接近闻，散发出旧木独特的陈年味道，表明它已经很久了。门上挂着锈迹斑斑的小钥匙，轻轻拉一拉，就会松开，想摸的手小心地回收了。
向前走了几步，发现一个家庭直接打开了大门视，里面有个小院子。地面不是用水泥浇筑的，而是用石板拼凑起来，石板上长着苔藓，石板的缝隙里出现了一点绿色的\'意思，朴素中出现了一些活力，眼前明亮。仔细看，竟然发现了白花，像这样在墙角高雅地绽放，为这个小花园做了点缀。
我一边走一边看，突然被特殊的门吸引了视线。虽说那扇门也是木门，但比其他门更古老，门上贴着对联。对联看起来应该是手写的，也许是书香门的第一家，脑子里不由得浮现了正月里老人和小人喜欢团聚的场面。遗憾的是，对联上的文字模糊不清，不能承认，那张纸也破了几处。门上有间隙，好像用来塞信，通过间隙往里看，没想到里面有个小花园，各种各样的花争奇斗艳，角落里种着枝繁叶茂的大树，好像有一两百年了。树下有一口古井，桶横在井前，旁边落着一点叶子，好像很久没用了。
这里住过谁？是花甲老人在这里悠闲地生活，享受晚年，还是厌倦了城市喧闹的中年夫妇躲在这个小院子里养草，修身养性？后退几步，抬头看，小阁楼上开着小窗户，窗户关着，窗户上雕刻着花鸟鱼虫，古朴的味道让人想起老房子的故事。
在不知不觉中，走到胡同的尽头，回顾那些房间，我想这条胡同里隐藏着多少古老美丽的温州旧事
