我家里有许多玩具,比如;玩具飞机乐高积木布偶等等,我都数不过来,其中,我最喜欢的的玩具是;赛车。
我的赛车是由绿色红色和白色三种颜色组成的,车的前面有两个灯,像一双十分明亮的眼睛,旁边还有两个灰灰的小镜子,我只要按下绿色的遥控器,汽车就会吹起笛子,车灯就会一起亮起来。有一次我想创新一下,让我的小赛车在颠簸的路上跑,看看能不能跑得起来,在家门口找到一块凹凸不平的地方把我的赛车放下,启动遥控车子很快就跑了起来,但是因为路面不好车子跑得很慢,还发出“呜呜”的声音,我想这种赛车也许只能在平整的路面上跑吧!我想测试一下赛车跑起来有多快,就找来我的小伙伴和我比试一下赛车,我们的赛车在你追我赶快到比赛终点的时候,由于我的轻敌赛车撞在了一块石头上被掀了个底朝天,小伙伴的赛车第一个跑到了终点,他高兴地又蹦又跳,而我却只能品尝失败的滋味,不过在我的重整旗鼓下,下一次我一定会把胜利握在我的手中,想到这我又高兴起来了。
我喜欢我的赛车,虽然它已经很旧了,但是旧的东西不一定不好,因为它有我最宝贵的记忆,如果我长大了,不爱玩这个玩具或者玩具已经坏了,我也会把他好好收藏起来,我不会把我最美好得回忆丢掉的。
孙吴的.一处景物我非常喜欢,那是一个美丽的地方——滨水公园。
这天,我和妈妈一起去滨水公园游玩。刚到滨水公园,就看见门口有两根人造树干像士兵一样耸立在那里,一直坚守岗位,树的上面还有一个牌子,上面写着四个大字--滨水公园。进了大门,我就被一幅壁画吸引了,上面画的是跨父追日、女娲补天等神话,跨父迈着大步向前追赶着烈日;女娲伸出双手举着石头在补天…。我看着壁画,觉得他们不仅仅是神话人物,而且是我们生活中的举例。看完壁画,我们又看见了几个石像:有一个老爷爷在一边下棋一边扇着扇子,脸上还挂着灿烂又慈祥的笑容,好像下棋就要赢了似的;一个叔叔坐在长椅上,仰望天空,好像被天上那变化无常、千姿百态的云吸引住了一样;还有一个文静的女孩,坐在椅子上复习功课,真是爱学习的一个女孩…。.走着走着,不知不觉的来到了十二生肖的地方,十二生肖一个个生龙活虎,活灵活现,像真的一样:首先是老鼠,贼头贼脑的,在那东张西望,一开就知道是偷东西了;然后是忠厚老实的牛, 趴在那里仿佛等待着主人分配工作呢…那蛇张着大嘴,像是要把你吃掉;还有一只狗,在那左顾右盼,好像在它的主人。
时间总是过得飞快,我们要回家了,在回家的路上,我会想起我看见的那些景物,我想,我喜欢滨水公园是因为这些即平凡又伟大的景物吧。总之就是一句话,我喜欢滨水公园。
我喜欢的玩具可多了,有小汽车、小飞机、四驱车……但是我最喜欢的是溜溜球。
有一次我看见别人正玩溜溜球,玩的很投入,心想:这东西有这么好玩吗?于是我让妈妈给我买了一个。
一开始练溜溜球有点不顺手,收线也收不好于是我就看别人玩,慢慢琢磨技巧,练了好一阵子,终于把基本动作练熟了。也玩的有模有样了。从此,我爱上了玩溜溜球。课余时间我不停练习,简直到了痴迷的程度。
有一次玩溜溜球,我突然冒出一个想法,光练基本不行,得练一些绝技,于是,我通过上网查,自己琢磨,终于开发出一些绝技,比如地球自转、时光到流、空间跳跃,等等。
我对溜溜球的痴迷程度我相信无人能及,课余时间我都在玩,连妈妈都说溜溜球是我玩的时间最长的,最用心去玩的玩具。
玩溜溜球,真是太有意思了,不但锻炼了我动手能力,也让我明白,不管学什么,用心思考、总结技巧就一定能成功。我会一直玩下去。
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
今天,我们上了一堂特殊的数学课,为什么特殊呢?因为这堂课是陈校长给我们上的,他在百忙之中抽出时间来给我们上课,我们很高兴。
开始上课了,这堂数学课我们回顾了前面学习过的小数,陈校长在黑板上写了个39和39。7,老师问我们:“这是小数吗?”我们说:“是”。老师又问了几个同样的问题,我们都说是。然而接下来的却不一样了,老师在黑板上写了个45,然后再写了个45。00,问我们这是不是小数?我们有些人认为是,有些人认为不是,我们争得面红耳赤。最后老师说两个回答都对,45。00是一个特殊的小数。哦!原来它是一个特殊的小数。接下来陈校长还给我们讲了小数的应用等问题。最后,我们在欢笑中结束了这堂课。
陈校长在百忙之中抽出时间给我们上了一堂精彩的课,我们也听得十分认真,我盼望陈校长还给我们上一堂精彩的数学课。
今天,我校的权威人物——陈校长来到我们班,为我们上了一堂精彩的数学课。
陈老师刚到教室门口,我们就看到了他高大的身躯,那是多么的魁梧、挺拔!他那高高的鼻梁上架着一副庄严的黑色眼镜。
陈老师先问了我们几个关于小数的知识,然后陈老师突然提出了一个问题:45。00是整数还是小数?这可把我们大家难倒了。同学们都跃跃欲试,把自己的小手举得高高地,有的说整数,有的说小数,课堂上顿时热闹起来了。陈老师看大家这样激动,就面带微笑的说:“呵呵,其实这个数可以算是整数,也可以算是小数,是特殊的'小数。”这下,大家心中的谜团终于被解开了。
接下来,陈老师继续给我们讲解小数的知识,又让我们做了做书上的练习题,还让我们相互讨论,课堂里一直很热闹。
“叮铃铃——”下课了,我意犹未尽地离开了教室。这节数学课真精彩!
我的玩具有很多:飞机,木偶,布娃娃,玩具熊……其中,我最喜欢的就是乖巧的芭比娃娃。
她们有着魔鬼的身材,乌黑的眉毛,圆圆的`大眼睛,靓丽的瓜子脸上点缀着一个红彤彤的小嘴,还有高高的鼻梁呢!她们的头发又长有短,颜色有黑色,棕色,还有白色。
她们的衣服有很多,长裙,短裙,鱼尾裙,晚礼服……还有我亲自设计的几套服装呢!有一次,我在整理她们衣服的时候,发现缺少休闲服装,于是我就用亮晶晶的蓝色糖纸给她们做裙子,白色的卫生纸做体恤衫,上面在绣上两条蓝色的布条,一套美丽时尚的背带裙就做好了!
还有一次,我和我的小伙伴们给她们开了个舞会,让她们穿上时尚的衣裙,背上美丽的包包,戴上自己的耳环,打扮的漂漂亮亮的。舞会开始时,我们给她们摆出优美的姿势,还评出了“舞蹈女王”,我的芭比就得了三次。其中在一次走秀演出时,我给她们穿上自己设计的衣服,那条亮晶晶的背带裙得了第一名,我高兴的一蹦三尺高。
我非常喜欢我的芭比娃娃,她给我带来了无穷的乐趣。当然,我的爸爸妈妈也愿意我和她们玩,她们说给芭比设计衣服可以开发我的想象力。他们开我玩的开心,也跟着我高兴。芭比娃娃,你是我永远的好玩伴!
我最喜欢的玩具是一只叫彼得兔的公仔,是我看完《彼得兔的故事》后,妈妈给我买的。
它长得很可爱。一身棕色的毛,很柔滑。雪白的肚皮毛茸茸的,一对长长的耳朵直直的竖在在脑袋上,一双圆溜溜的眼睛像会说话一样。肉嘟嘟的小嘴旁边长着几根又硬又长的胡须。一件蓝色的夹克穿在身上,感觉很又硬帅气。
他白天都安静地坐在我的钢琴上,一点也不像故事中那个调皮的彼得兔。我弹琴的时候,它就在旁边静静地,瞪着大眼睛听。我弹得好了,它好像在说,小主人你真棒。我弹得不好时,它又好像在说,小主人加油。晚上的时候,我会抱着它睡觉。高兴的时候,我会把它的耳朵整出各种各样的造型,看上去很好玩,这时它好像在说,哎呦,我的耳朵快断了。伤心的时候,我会和它说话,聊天。有空的时候,还帮它洗澡。
我喜欢彼得兔,它是我的好朋友。
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