高年级作文小学生

高年级作文小学生

首页话题更新时间:2023-03-21 22:13:01
高年级作文小学生

高年级作文小学生【一】

今天终于到了,江老师在QQ群里说秋游照常进行。早上八点,同学们兴高采烈地来到教室,等江老师讲完秋游细则,我们就排队上了车。

到了园博园,我四处一看,啊!真美呀!到处都是五颜六色的.花草树木,还有一些用花花草草做出来的造型,有的像地球,有的像龙,还有的像手掌……进入园博园,那风景称得上算是整个大武汉最漂亮的。回想前几年,这个园区还是一片垃圾山呢!现在变成了这么美的地方,还真是不可思议!

在参观过的园林中,让我印象最深的是“澳门园”。“澳门园”是一个中西交汇的一个城市展园,最外面有一个铁门,上面有三个连笔字,那三个字就是澳门园啦!在园里面有一个漂亮的喷泉,喷泉后面有一个莲花池,池里的莲花有大有小,看上去特别萌。莲花池后面还有几个可爱的小亭子。

这次秋游真有趣,下一次我还要来园博园秋游!

高年级作文小学生【二】

正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,

也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。

现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

1.阅读选文,具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别。

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2.选文第四段运用的主要说明方法是____________、____________。

3.选文中举法国谍报人员用信鸽传递情报的事例,意在说明什么?

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4.由“策”到“缩微图书”的演变,经历了漫长的历史时期,在这种演变过程中,起决定作用的因素是什么?___________________________________________________________________________________

5.选文第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”,句子“一般”一词有何表意作用?

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6.你理想中的书籍是怎样的?请设计一种并简要说说这种书的特点。(50字左右)

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高年级作文小学生【三】

又是一个美丽的春天来到了,学校组织我们去春游。同学们早早地来到学校,盼望着早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢?上车后,同学们讨论起来,有的说去外国语学校,有的说去一中,各种判断莫衷一是。突然,车子停下了,我向外一看,呀,我们参观的真是外国语学校!走进大门,第一眼看到的是教学楼,哇!教学楼真的好漂亮,粉色和白色相间,让人感到温馨,上下课铃声,不是单调的`“呤呤呤”声,而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室,在操场上,学校的校长为我们讲解这里同学的生活……听完后,我们都觉得这个学校的条件真是非常好,小朋友们生活得一定很快乐!

参观完学校后,我们又上了车子,前往最终目的地“长风沙”,同学们唱起歌。可是,窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。

下车后,我们排着整齐的队伍跟着老师向前走。突然,眼前变成了一片黄色,一股油菜花香扑鼻而来,原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采着蜜,真是太美了!沿着小路走进去,耀眼的沙滩展现在眼前,江水在并不刺眼的阳光下欢笑着。

同学们都开始做游戏了。我和许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子,许亚维拿出桶,可是,沙堡总是不结实,堆了又塌,堆了又塌。后来我发现,这是地不平的原因,于是我们找了一个平一点的地方,果然,沙堡堆得又结实又漂亮,很快就把我们包围了起来。

时间过得真快,马上又要集合了,我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗,但是我非常开心,真是希望下次再来这里!

高年级作文小学生【四】

①常常能听到这样一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”,这种说法是没有科学道理的。 ②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%—90%的脑细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。

③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。

④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。

高年级作文小学生【五】

小花猫的妈妈给小花猫买了一双橙色的鞋子,上面有一朵小红花。

“多漂亮的'小鞋子啊!”小花猫说道,“我要给小黑猫、小白猫、小黄猫看看去。”说着向门外走去。

刚走到半路,“扑通”一声,小花猫摔倒了。小花猫拍拍身上的尘土,看看自己的小鞋子,小鞋子脏了许多。她用小手帕擦了擦。“咦?小红花呢?”小花猫钻进草堆,四处找,“找到了!”小花猫叫道。

她拾起小红花,但小红花刚触到她的手就变成了一个超大的大鸡蛋。她把大鸡蛋抱回家,想把它吃掉。可刚往锅上一碰就变成了一台大电视和一个大红苹果。她把电视抬到自己的房间。接着,她对着那个大红苹果说:“这么大的苹果,我绝对不会分给小黑猫她们的。”她拿起小刀,想把苹果切了吃掉。可是刀子刚碰到苹果,苹果立即变成了一架直升飞机。小花猫房间里的电视也没有了,这也不能让小花猫遗憾,因为她有了一架直升飞机。

她拿着直升飞机到院了里玩,可她刚要启动直升飞机,直升飞机就变成了一头蓝色的大象。大象边走边说:“小花猫,你骑到我的背上来,我带你出去玩。”小花猫很高兴,因为她有了一头蓝色的大象,而且大象要带她出去玩。可她刚要骑上去,大象被石头绊倒了,又变成了小花猫鞋上的小红花。

小花猫把小红花拾起来,放在手上,翻了好一会,也没翻出什么东西来。她把小红花放在鞋上,小红花像粘了胶似的紧紧的粘在鞋上。

这时,天色已晚,小花猫撅着嘴说:“真是奇怪的一天。”说完,就垂头丧气地回家了。

小朋友们,你们说说,小花猫为什么不高兴了呢?

高年级作文小学生【六】

盼望着,盼望着,终于放假啦!更重要的是,爸爸妈妈决定带我和爷爷奶奶去襄河对岸春游。

由于气温高的原因,所以我们上午十时就坐船来到河对岸。一下船,我就看见一片片油菜绽开了黄澄澄的花,在春风的吹动下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地仰望着天空。看到这儿,我忍不住拉上奶奶和妈妈与油菜花来了个亲密的接触。爸爸赶紧跑过来给我们抢拍了许多有趣的照片……

妈妈羡慕地指着下面的沙滩说:“你们看,那边的人真多呀!不如我们也打赤脚去沙滩上寻找‘宝贝’吧!”说完,妈妈以迅雷不及掩耳之势地速度把鞋袜脱了下来。刚开始我不敢脱,后来在妈妈的一再鼓励下,我终于鼓足勇气,脱掉了它们。之后,我就赤脚走在沙滩上,感觉热乎乎的,怪舒服的。我低下头,呵,我发现了颜色各异的“宝贝”——贝壳。慢慢地,我走到了河边。突然,一个大浪扑来,扑在我的腿上。哇!天啦!冷死我了!我连忙跑回沙滩上。“唰——唰”咦?是什么声音?我抬头一看,啊!原来是我的那“条”美人鱼风筝!只见“她”像一条美人鱼在“海”——天空中自由自在地游着,仿佛有万条鱼儿跟随着“她”,好像“她”是海底女王似的。而“操控”“她”的爷爷却已满头大汗了……

不知不觉到了吃中饭的时候,妈妈拿出早已准备好的食物分给我们。吃完后,妈妈将垃圾放在一个备用的塑料袋里,说是带回去丢在垃圾桶里。她指着那些被人丢掉的垃圾对我们说:“我们不要乱丢垃圾,要学会环保,为祖国多加一点绿色!”我们听了,连连点头。

多么愉快的一次春游呀!它再一次使我感受到了大自然的美丽!

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