逝去与新生高中议论文作文【一】
有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀，初中时良好的自我感觉很快会消失，对自已的能力产生怀疑，甚至产生自卑，这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变，你的“对手”比初中更强大和优秀，要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出，需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生前行的动力，而不会为竞争所累。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷，我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战，用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们，让我们在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧！
亲爱的新同学，愿你扬起理想的风帆，勤学善读，创造辉煌的明天！
祝同学们假期愉快，健康成长！
写信人：xxx
20xx年x月x日
逝去与新生高中议论文作文【二】
读书，与好书交谈，开阔了我们的眼界，增长了我们的知识，陶冶了我们的情操。我们站在巨人的肩膀上，当然富有力量。
读《三国演义》，细数刀光剑影，狼烟折戟。
桃花盛开，喜鹊啼鸣，那深深的一跪开启一段荡气回肠的英雄之路，落花无情人有意，桃园三结义，让我们感受到了刘关张的兄弟之义。三英战吕布时，三位豪杰大战吕布，三人你来我往，巧妙配合，让人中吕布吃尽了苦头。而当关羽华容道捉放曹，诸葛亮要行军令状斩***关羽时，张飞毫不犹豫地站起来，质问诸葛亮。这几段让我们体悟到友情的博大。火烧赤壁时，风向不对让东吴痛不可当，可谓万事俱备，只欠东风。这时候诸葛亮站出来，声称自己会奇门遁甲之术，借几天东风。果然，那天刮起了东风，将曹军打的'一败涂地，狼狈不堪。这一段让我们体悟到实力的重要性。当刘备征讨东吴时，东吴的军师名叫陆逊。刘备动戈几十万大军进军，陆逊先故意节节败退，虽然将士们异常不满，但是陆逊却成竹在胸，豪言到时候会有三十万大军从天而降，果然，最后刘军在山上安营扎寨，正好中了陆逊的下怀。吴军一把火将刘军烧的灰飞烟灭，幸好诸葛亮及时调整，派赵云接刘备，否则刘备已化作一缕青烟，随风而散。这一段让我们体悟到隐忍的重要性。
读《西游记》，惯看一路荆棘，满城风雨。
从东土大唐到西方天竺，是多么遥远的距离。然而唐僧却肩负着西天取经的使命。他救孙悟空，收八戒，平沙和尚，揽白龙马。途中，一次遭遇了红孩儿，红孩儿的三昧真火威力极大，连孙悟空都拿他没有办法，最后被观音菩萨降服；唐僧遭遇了白骨精，白骨精三次化为人形都被孙悟空识破，都打死了人形，但是唐僧肉眼凡胎，误会了孙悟空，还念起了紧箍咒。后来真相大白，唐僧向孙悟空道歉，又开始西行之路。唐僧历经九九八十一难，终取真经。这几段让我们体悟到苦难也是一种财富。
读《鲁宾逊漂流记》，自给自足。
当鲁滨逊深陷荒岛，与外界隔绝，只有自力更生，这是一次巨大的历练。让我们体悟到生命力的顽强。
人生路漫漫，要变成红地毯。读好书，与好书交谈，让我们“会当临绝顶，一览众山小”；读好书，与好书交谈，让我们“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；读好书，与好书交谈，让我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
与好书交谈，是一种幸福！
逝去与新生高中议论文作文【三】
我上一篇文章也提到过，经常有同学说自己用初三的一年时间的努力，考上了重点高中。这样的事情在高中绝对不可能出现。 高中学习不是长跑，临到终点才冲刺，相反，高中生活应该从一开始就冲刺。我负责任的告诉你们，高一的学习是高中三年的重中之重。因为高一的知识不仅仅是高中学习的基础，更是你培养自己的学习习惯，掌握适合自己的学习方法的黄金时间。如果高一的时间你浪费了，高二、高三上课的时候你会觉得老师讲的是天书，你会发现你永远有做不完的习题，会知道无论你多么努力成绩都不能提高的痛苦。
得高一者得天下的说法有些夸张，但也有一定的道理，如果你高一的时候就认真学习，总结学习方法，知道怎么学习既省时间，又有效率，同时适合自己，那么整个高中生活你会发现自己比别人轻松很多，同时成绩也一定在学校前列。
高中的竞争比初中更激烈。小学、初中是9年义务教育，所以学习有好有坏，那是非常正常的；但考上同一高中的学生，无论智力水平还是学习能力都相差不多。所以高中的竞争会更加激烈，更加残酷。如何在这激烈的竞争中脱颖而出？除了始终如一的努力外，还要不断总结，总结知识点、总结学习方法、总结错题等等。
写信人：xxx
20xx年x月x日
逝去与新生高中议论文作文【四】
高中与初中相比，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差异。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强，有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师提问变得困难，课下作业完成得也不轻松。提醒同学们注意：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，而且初中知识与高中知识的跨度也很大，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调整，要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参与讨论，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识积累或是自信心的'树立上都会抢到先机。
逝去与新生高中议论文作文【五】
成长的过程就是独立的过程，一切都需要你们自己去经历。首先，进入高中，在未来的三年里，如何与同学相处是一个很重要的问题。同学之间朝夕相处，难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。同学们应多读书，多参加社会实践活动、特长培养，增加自己的涵养，更多的考虑如何关心同学，爱护班集体；同时也要向父母师长多请教为人处世之道，学会严于律己，宽以待人。第二，可能你生活自理能力还不强，且要适应学校严格的作息制度、内务要求、行为规范和学习要求，所以，同学们必须从心理上和行动上开始准备。如果以上两点你都做得还不够好，那么就从现在开始锻炼自己，否则你会因为不适应高中全新的集体生活而耽误学习，阻碍成长，使自己在新的起跑线上掉队的。
逝去与新生高中议论文作文【六】
海子曾言：“当岁月饮尽，一滴不剩。”
我不相信。
我看见史铁生在地坛里留下了他的文字，那之后，无人能忘却他的名字；我听见邓丽君暖人心脾的歌声，到如今，她依旧是公认的甜歌皇后，她的声音无数次响起于耳畔。我知道，有些存在即永恒，我知道，我们能留下的有很多，一如文字，一如歌声，一如精神。
百年后，一切都将不复存在，惟精神得以传承。“举杯邀明月，对影成三人”我们怎知李白的孤愁，他将无限情思寄予诗文，“峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河”我们如何听得一曲，伯牙将无尽情韵藏于山水。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我们如何欣赏王荆公家的腊梅，他将无穷情趣留于笔墨间。百年后，人会消亡，文字不会，音乐不会，绘画不会自然，藏于其中的情感与精神便能永恒。
我们失去了很多，但我们能留下的更多。史铁生有断足之恨，才留下了地坛文学，伯牙失去了心爱之弦，才使永久传颂，若非子瞻不得志，何来东坡之名？若非古希腊的衰亡，何来民主的再度兴盛？有时候，失去即永恒，永恒的失去才成就了永恒的存在。
诚然，所有人都不可避免的`奔向虚无，韶华不再，生命衰老，没有选择，无法回头。可我们注定无处可逃吗？我不相信，千年后累世情深还有人在等，千年后伊甸桃源还有人在寻。我们现在尽量走得精彩一些，潇洒一些，千年后，说不定你青春依旧在，说不定你的足迹让后人追寻。
是的，一切终将逝去，可容颜虽毁，不变我心，我的情思藏于笔尖，代代相传，我的足迹遍布天下，有人追寻，我的精神，就是永恒。
逝去与新生高中议论文作文【七】
一位16岁还未点燃蜡烛的我，也在为自己以后的道路纠结。随心想想16年已逝去，然而在那些年中我浪费了大半光阴，我曾在欢笑中度过也曾在悲伤中沉沦，自认为那个小小的我已经懂得很多的.女孩如今看来只是幼稚的想法。以前我总在想今天去哪玩，要买什么吃，总觉得开心比什么都重要，也曾经历过叛逆期，逃学、喝酒、抽烟、和他人混在一起都做过，讨厌父母在自己的耳边唠叨，然而我相信这也是父母在异国工作不常在自己身边也是一种原因吧，让父母头疼不已，母亲也经常流泪。随着时间的流逝年龄的增长然而慢慢走出叛逆，虽然心中并不是很接受父母但自己也明白他们的苦衷。紧接着经过朋友的背叛，亲人的离异，把一个曾天天把笑容挂在脸上的幼稚的女孩，变成如今心事重重，不敢轻易相信他人的我；可我明白些事情都是必须经历，或许我并没有其他孩子所拥有的家庭温暖、朋友相拥，但我却拥有成长道路坎坷的小经历让我勇敢，我只不过是提早经历了这些琐事。
如今的我明白了这个世界并不是一定需要温暖和很多朋友，只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其实就足够了，明白了人不学会生存就会被世界排挤然而就不会有你的容身之处，明白了只有尊重他人才会得到他人的尊重，明白了将心比心，明白了什么是退一步海阔天空，更明白了书中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘记为你打开一扇门，也不会为你打开一扇窗，只有靠自己为生存奋斗，寻找适合自己的生活方式，为以后的道路行驶，至逝去的曾经。
