作文三年级我有一个想法两百个字【一】
很多人对“垃圾”的分类有疑惑，面对“垃圾”，常常有这么一句话出现在耳边：你是什么样的垃圾？
有一天，妈妈让我出门扔个垃圾。当我到了垃圾桶边，正好要进行分类的时候，就看见一位阿姨随手就把垃圾扔进一个垃圾桶，急匆匆地要走。我连忙跑过去叫住阿姨，对她说：“阿姨，您这样随手一放，是不对的。”可阿姨一副不屑的表情：“没事儿，我忙着呢，还要回家做菜。”说着，又打算离开。我连忙说：阿姨您想，如果我们每个人都这样做，那我们只能生活在一个垃圾场了。”
阿姨听了我的话，不好意思地说：“那小朋友，你能帮帮阿姨，教阿姨进行垃圾分类吗？”我爽快地答应了：“好的，阿姨。我们先把袋子打开，看看里面有什么？看，这种桃子皮属于湿垃圾，而桃核属于干垃圾，装垃圾的袋子也要放入装干垃圾的桶内。阿姨，垃圾分类可重要了呢！”阿姨说：“谢谢你，小朋友，我明白了。今天，你让我学会了怎样进行垃圾分类，下回，我一定好好的分类。
我想，原来大家对垃圾分类都有疑惑，也不知道怎么分，我想联系下小区的管理人员，给大家开设一个小课堂，教大家怎么进行垃圾分类，也可以在小区的宣传栏里贴些宣传海报等，这样大家学会了，不就不会再乱丢了吗？我们的环境才会更好！
作文三年级我有一个想法两百个字【二】
人们生活中的科技越来越发达，自从发明了汽车，再也不担心走路费时间。但是，购买汽车的人越多，学校旁的十字路口也越来越堵。那时，汽车的各种喇叭声震天响。科学家们正在努力研究万能汽车。
万能汽车的两边有一对可以伸缩的机翼。堵车时，按下绿色按钮，机翼就会自动弹出。万能汽车可不像飞机那样还要助跑才能起飞，机翼一弹出就能飞上天。到了海里，万能汽车就会把轮子收起，最后端弹出一架螺旋桨，像轮船一样利用螺旋桨前进。另外，万能汽车就像太阳能汽车一样依靠太阳光制造能源，也不会像其他汽车制造尾气。其实，在万能汽车的尾部也有一个管道，只是管里排出的不是尾气，而是供人们呼吸的氧气。而且，万能汽车还能供给驾驶员饮料、水果和食物。万能汽车的驾驶座上有三个按钮，分别写着：饮料、水果和食物。比如说按下饮料按钮，“嗞……”一杯橙汁马上被驾驶座下面的小机器人送了出来。
其实万能汽车还有很多种功能，正等着其他科学家去改进、去创造呢!长大后我也要当个科学家，满足人们生活的需要。
作文三年级我有一个想法两百个字【三】
每一次爸爸妈妈带我到餐厅吃晚饭，就会看见餐桌上都放着一叠叠被折成三角形的或一包包的餐巾纸，很多客人使用完了都会叫前台再次拿过来，好像这已经成了一个习惯。
在我们的生活中餐巾纸无处不见。吃饭时要用到它，上卫生间时要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我们出门口袋里当然也要带一包餐巾纸才有安全感喽！有些人，用餐巾纸一擦，明明还能用，就扔掉了；有些人，明明可以用一张纸巾解决问题的，偏偏用了三张。我觉得这种行为十分浪费，因为一张又小又薄的餐巾纸等于一片宽阔无垠的森林。
记得妈妈跟我说过，她出生在八十年代，那时候使用餐巾纸还没有那么普遍，聪明的人们用手帕代替它，只有在上厕所的时候才会用到草纸。他们在上学的时候每个孩子胸前都要用别针别一块手帕，手帕上绣着自己的名字和喜欢的图案，有鲜艳的牡丹花，有翠绿的青草，有一座座高山。既有个性，又美丽。如果他们吃完饭需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就会拿起胸前的手帕。放学回家自己还能把小手帕洗得干干净净。
我觉得他们那时候的习惯很好，我们是否可以效仿一下呢？从明天开始也在自己的口袋里放一块小手帕呢！这样我们就节约了很多纸巾，我们城市的树就会越来越多，空气会越来越新鲜，城市会越来越美丽的。
作文三年级我有一个想法两百个字【四】
今天，我和爸爸、婆婆一起去河边散步，我发现有阿姨在跳广场舞，有叔叔在和小朋友做游戏，还有一些人在跳绳，好不热闹！
爸爸叫我去练脚，婆婆叫我去爬墙，我选择了先去爬墙。没想到很轻松，就在爬了一半的时候，我发现有一颗螺丝松了，我赶紧爬了下来。我练脚的时候又发现器材有裂开的痕迹，我赶忙下来了。等我练手的时候，又发现少了一个把柄。转脚的时候，发现又少了一个扶手。然后，我给婆婆说：“这里，基本上每个健身器材都生病了！”当我跳绳时，看见有个小朋友把手和脚都绊骨折了……
接着，我开始了跳绳、打球、跑步。我越想越不对，我觉得这背后一定有人在搞鬼，因为这些健身器材才刚建了不到一个星期，不可能出现这么多问题。
所以，我和小伙伴决定一起来找这个搞鬼的人！接连几天，我们都“潜伏”在体育器材的周围，守株待兔，没想到郑志同学居然先发现了他，报了警，警察叔叔把坏人抓走了。然后，工人每天都有来检查一遍，从此，我和再也没有人被绊倒了。
这里玩的东西越来越丰富，人也越来越多，充满了欢乐！我几乎每天晚上写完作业都会来这里玩，还带上我的小伙伴、妈妈、爸爸、爷爷和婆婆一起来到这儿。
体育器材不再生病，我们也十分高兴！
作文三年级我有一个想法两百个字【五】
北关小学三5班芦子月
我看见有很多人破坏共享单车，共享单车是让大人更方便，但是又有很多人正在破坏共享单车。对于我来说，共享单车是大人们上路时的好帮手。在夏天我看见有很多共享单车，要么把手掉了呀，要么油漆掉了呀！……还有的把共享单车踢来踢去，有的在共享单车上的二维码粘上假标签。
我希望让大家不破坏共享单车，但还是没有什么用的，因为我上次拿了一张纸做的牌子，放在被破坏的共享单车的旁边，上面写着：“保护共享单车”，可我再一次下楼时，我发现有人撕了，那个人把车把手弄坏，在涂了油漆的上面胡乱用刀划了几下。我又气又害怕，我阻止吧，又不敢，不阻止吧，他又会再继续破坏共享单车的，我感到这样是不对的，因为再一直这样的话，总有一天我们的共享单车会消失不见的（很多很多天）。
我有一个想法是保护单车，能阻止尽量阻止，阻止不了以后想办法。告诉同学，让更多的小朋友不破坏公共财物，不只是共享单车，告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶，让更多大人保护共享单车，阻止坏人破坏共享单车。结果，还是有一部分人在破坏共享单车，但是也有很多人在保护共享单车。
社会在进步，文明在发展，我相信总有一天会没有人破坏共享单车了，希望这一天很快到来！
作文三年级我有一个想法两百个字【六】
我发现每天放学时，校门口挤满家长，我们在门口常常看不到自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接，赶紧又返回校园里等，有的同学却在校门外等，有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全！
我有一个想法：如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大，学校可以规定分时段放学，比如低年级3：50放学，高年级4：00放学。排在第一位的家长也高举班级牌，这样，同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自己的家长了。
如果我的想法能成真，家长不再拥挤，更方便了，学校更好管理秩序了，同学们也就更安全了！
作文三年级我有一个想法两百个字【七】
最近，我发现我们学校追跑打闹的现象特别多，很多小朋友都没有意识到追跑打闹的危害。
我身边就发生了这种追跑打闹的意外。有一次，小冯和小洋在走廊上追跑，小冯不小心推了小洋一下，小洋摔倒了，后来我才知道小洋手臂骨折了。还有一次，小思在去卫生间的路上，被几个正在玩空踢足球的男生绊倒了，磕掉了一块牙，小思的牙现在都没好。
经过这两件事我有了一个想法，把学校走廊，教室的墙和地板都\"盖”上一种不容易脏，摸上去硬，摔上去软的垫子，这样小朋友摔了也不会受伤。还可以发明一种栏杆，栏杆里装了电子芯片，当它感知到两个小朋友要撞到一起时，它就会伸出柔软的触手，自动把两个小朋友隔开，就不会受伤了。
我还有一个想法，就是组建一个安全知识小分队，宣传安全知识，让同学们意识到追跑打闹的危害，比如说在楼梯间打闹会磕到自己，不仅在校园里面，外面也一样，如里在马路上追跑打闹就更危险了，很有可能被车撞到
第一个想法需要高科技的支持，我现在还没有实现的能力，需要好好学习，长大争取去实现它。我希望，第二个安全宣传小分队的想法能实现，通过向大家宣传安全知识，让同学之间多点儿保护，少一点儿伤害，让我们像小树一样，平安长大！
作文三年级我有一个想法两百个字【八】
俗话说：“勤能补拙，省能补贫，精打细算，油盐不断。”
在我们的日常生活中，我发现有一些浪费粮食的现象。
每天中午我们在食堂吃饭，有的同学盛了许多饭，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜自己不喜欢吃，有的同学着急去玩儿，盛饭的时候，走路慌慌张张饭都洒在了地上;有的同学一边吃一边打闹……，这些都是浪费粮食的行为。也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费一点，大家都浪费一点，加起来那就是一个惊人的数字，要知道世界上有多少人生活在贫困线以下，吃不饱、穿不暖，当你捧着喷香的米饭，吃着雪白的馒头，端起美味的面条时，你是否知道是农民伯伯顶着烈日辛勤耕种换来的。
我想：我们不应该这样浪费粮食，我们要珍惜粮食才对!针对这个现象，我建议：让同学们观看农民伯伯耕种粮食的视频，或者回家帮爸爸妈妈做一次饭，让他们体会一下做厨师的辛苦。
让我们一起行动起来吧!
