开学时,我们班来了一位“怪”老师。
开学第一天,我兴致勃勃的来到了学校。我刚走到校门口,往里一看,一位老师正面带笑容的迎接我们。我一打听,原来他是我们的新老师———徐老师。接触的久了,我觉得徐老师怪怪的。
徐老师的长相很怪;他的头顶是一块“不毛之地”,周围只有一圈黑黑的头发,很像是《西游记》中的沙和尚。再加上徐老师的身体很胖,跑起来身体左摇右晃,真像是一只幽默十足的大企鹅,经常让我们哭笑不得。
徐老师上课很怪;有一次上课的时候,一位同学和另一位同学说话聊天,被徐老师看到了。我们觉得有的看了,徐老师要训斥他们了。可是徐老师不但没有训斥他们,反而和蔼地走到他们身边,问了一句:“聊得可好?”同学们听了,顿时哄堂大笑。那两位聊天的同学羞愧地低下了头,脸红得就像熟透的柿子。从此以后,这两位同学上课就再也不聊天了,认真的听老师讲课。有时候上课时,我们听课听得感觉乏味了,徐老师不但没有训斥我们,反而给我们讲一些小故事或者是小笑话,让我们既缓解了疲劳的心情,又增长了我们的.知识面,把教室里的气氛全都活跃了起来。
在我们的时候,徐老师也很怪;记得第一次考试,徐老师向我们说了三点:“第一,不要用鹰的眼睛;第二,不要用狼的耳朵;第三,不要用熊的力量。”我们听了,都感到莫名其妙,老师这是咋了?我们个个面面相觑。徐老师看出来了我们的疑问,解释说:“鹰的眼睛就是抄别人的答案;狼的耳朵就是听别人告诉你的答案;熊的力量就是别人不让你抄答案,你硬抢人家的试卷来抄。”我们听完都明白了,这就是“考试规则啊”!徐老师说完就出了教室,让我们自觉做试卷。他走了以后,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉在地上也听得见,同学们都没有使用“鹰的眼睛”、“狼的耳朵”、“熊的力量”。试卷发下来了,我们班都考了90分以上,并且有20个同学还考了100分,徐老师看了,欣慰的笑了。
这就是我们的“怪”老师,我们喜欢这位“怪”老师,你喜欢吗?
还没到公园,我远远的就看见好多五颜六色的风筝时高时低的飞翔在公园上空。车刚停稳,我就像脱缰的野马朝公园大门飞奔而去。呵,人可真多呀!有练体力的'——体能乐园;有练耐心的——钓金鱼;有练视力的——射击;还有练灵敏度的——打地鼠……
我们直奔湖边而去,租了一条外形米老鼠的船。跨入船舱,坐定,爸妈奋力踏了起来。哦,我们的船开动喽!我欢快的大叫起来。这时,我看到了一条“小白兔”的船,“命令,向它进攻!”我一声令下,爸爸立即响应,转舵、加速一气呵成!只听“砰”的一声,撞个正着。“小白兔”会意的转舵避让,大家开心的相视一笑,老爸用相机抓拍了这开心的一刻。没过多久,我们又遇上了一条“唐老鸭”,没想到这只狡猾的“唐老鸭”似乎早有防备,不仅在刹那间避开了我们的进攻,还顺势拽住了我们的缆绳。他们想牵着我们的“鼻子”走,而我们则拼命的后退,大家忙得不亦乐乎……
天色渐暗,华灯竞放,大家才意犹未尽的上了岸,恋恋不舍的离开了公园……
那是暑假里的一天,我与外婆、舅舅、舅妈和表哥一起乘坐飞机到北京旅游。
我们去到北京游玩是先去雄伟壮观的长城,原来我在电视看到的长城也不过就是那么长,可是到了今天,我总算亲眼目睹了长城的长、宽、大三个特点。开始登长城了,我很兴奋,并无倦意,我蹦蹦跳跳地在长城上一级级的台阶上走了一小半的路程,就渐渐的开始有“累”的感觉,我站在长城的城砖上放眼眺望,看见倘若要登完长城还有很长很长的路程呢!真是万立长城只迈出了一步,我一直都很期望能够登完长城的一半路程,可怎么也想不到,只等了一小半就这么累了,何况是一半呢?我顿时想起了当年秦始皇为了不让外来侵略者不来侵略秦始皇所统治的地区,修建长城是多么的不容易啊!就连我们这些在长城上攀登的人都已经寸步难行了!而哪些庄丁呢!那些为别人无私奉贤的人是多么伟大啊!而我们却是乐在其中,享受着别人留给我们的幸福生活!
不久,攀登长城的时间过去了,我恋恋不舍地离开了长城。但去登长城的这件事如今还让我记忆犹新,还不是感到快乐!
我今年8岁了,在我的学习生活中发生过许多令我难忘的事。它们就像天上那数不清的星星,像森林里树叶一样多。这些事情有的是高兴的事,有的是伤心的事,还有的是开心的事……其中有一件事让我最开心、最难忘。
记得那是今年暑假的一天,当我还在睡梦中的时候,爸爸就叫我起来。对我说:“想不想下一盘象棋?”我惊喜万分,高兴的答应了,然后我们来到桌子旁,开始下象棋。爸爸想用马打我的象,然后打我的帅,我一看,大事不妙,我用炮打爸爸的车,爸爸用马打我的炮。我心想:哈哈,中计了,我用兵打爸爸的将,爸爸看到这局面,说:“哎呀!我只顾进攻了,忘记防守了”。妈妈在一旁唠叨:“你这么大的一个人了,下象棋还赢不了一个孩子。”过了一会儿,第二局开始了,由于妈妈的唠叨,或者是第一局输了,这次爸爸太高了警惕,一开局,爸爸就把我的“部队”打得落花流水,不一会儿,爸爸就赢了。爸爸笑着说:“姜还是老的辣吧!”我说:“第一局我赢,第二局你赢,胜负还没分。”就在这时候,妈妈叫我们去吃饭,我们两个都一动不动,都在想,下一局究竟谁赢呢?
这就是一件让我开心的事,通过这件事情让我知道了要有耐心,生活中要做到胜不骄,败不馁,希望我会更加努力,赢我的爸爸。
老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的
她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考,摘抄优美词句段,每周必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。
然后她会改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?
在课间休息,她会在课间时和我们在一起欣赏音乐,偶尔会给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。
当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。
这样的老师就是我心目中的好老师。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.