描写秋天的作文怎么写中学【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写秋天的作文怎么写中学【二】
瞧，又下雨了，雨没有夏天那么激烈，也没有冬天那么寒冷，它很柔美很中性。我是带上雨伞的，但那美妙的旋律无不吸引着我，我不得不放下伞与秋雨相融，平视前方，又见到了那一个花坛，一个天天与我朝夕相处的花坛。可为何今日又如此的`平静，如此美。是它也爱秋吗？
是它也爱秋雨吗？远远望去一片红色盖住我的双眸。那是什么，是枫叶吗，为何那样红？红得快溢出，正向我的心涌来。在雨下它也要露一手吗？不如走进去瞧一瞧。双脚落在了雨水布满的绿草上，脚丫好舒服。我又向里走。
以往在花坛中最不浪漫的是那个湖，今天我却是对它刮目相看了。只见水滴张着笑脸从空中落下，荡起一层层涟漪。河水也会奏乐吗？它也在歌唱秋雨吗？
我张开手臂，雨点在我的眉毛上，头发上缀满。闭上眼，听着雨声，在温柔多情的金风中把我送到海边。海浪不见得那么可怕，打着小滚。陷在沙滩上，海水的抚摸我毫无畏惧，反倒觉得它很可爱。不知是当初无意的点缀，还是有心的装饰，湖边都是一棵棵我最爱的树——枫树。
可能与它的叶子有关。枫叶像手掌，像扇子。今天，一个特别的日子，秋季的雨日。我来到一棵树下，树叶上满是水珠。雨虽朦朦胧胧，但我看得很清楚，看得清那红玛瑙般晶莹剔透的水珠，它们闪烁着，滚动着，宛如可爱的小孩子。
难道它也不舍得那秋雨吗？正是这时，一片枫叶落下，一把接住，我可舍不得放弃。我就保留着它的水分藏在心里。难道枫叶在和小湖媲美吗？
秋天在雨里静默的花坛，是否让人心动。枫叶中的我，雨中的我……
描写秋天的作文怎么写中学【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写秋天的作文怎么写中学【四】
不知什么时候，雾慢慢散去，太阳露出笑脸。这时，游人们兴致勃勃来到公园捉迷藏、在湖边画画、在亭子里眺望……我们先来看看在假山上捉迷藏的两个小孩吧。有一个孩子爬上了假山上，还有一个孩子在假山洞里穿来穿去。从远处看好像一个警察捉小偷呢。我们再来看看小湖边的小孩，他们大概被秋风吹来，湖面上泛起了鱼鳞似的微波。小鱼、小虾在水里自由自在地游来游去，愉快地觅食、嬉戏的画面吸引住了，他们要把这美丽景色溶进自己的画册中。看他们画得那么认真，肯定是画画天才。秋天公园的树林中心矗立着一座亭子。这亭子每只角微翘，绿檐红柱。亭中正面有一条红色横匾，上面有“醉心亭”三个金色大字的.题词。啊!醉心亭，你是秋天公园的一颗明珠，你给公园增色不少!
这一幅幅像动画片变化着的公园秋色图像，使我陶醉了!我要把这美丽的景色统统印下来，融入我的脑海里。
描写秋天的作文怎么写中学【五】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写秋天的作文怎么写中学【六】
旅途中，眼前出现岔路口。一条是笔直平坦的大道，一条是崎岖坎坷的小路。我毫不犹豫地踏上这条路——我明白此路才是直径。我相信自己能行！
一路洼洼坑坑，不时狂风聚雨。我，我真的好累，已是力不能支。忽然前方萦绕着浓浓的白雾，一片渺茫。我未驻足停留于此，却误入迷茫。在迷谷中徘徊，无法突破。不知不觉中昏厥倒下！
不知沉睡里多久，忽感一阵清凉的风迎面吹来，虽短暂微弱，却沁透心扉。一股暖流淌过心涧，是什么？究竟是什么？是春天来临了吗？我缓慢的睁开双眼，模糊的看到一片黑暗中一只彩蝶在翩翩起舞。是她？是她唤醒我的.吧？！彩蝶在我身旁来回飞舞，她不倦吗？看着她，我坚强地站了起来！
暴风雨忽袭之时，我将她握在手心，抱在怀里。用自己的身躯挡住风雨，呵护着她。我脆弱寂寞之时，是她鼓舞我，带给我温馨！在她的陪同牵引下走出迷谷，进入春的怀抱——蓝天白云，青山绿水，鸟语花香，一切的一切触动我的心，灵魂在这升华。此时一个***爬满心壑。当我鼓满勇气时，却被你一言道破忐忑暖昧的所望。我心在痛，泪在流，默然地望着你远去的身影！
樱花在飘零，时间在流涤，却冲不淡我记忆中的美好。在记忆的夜空中依然有一个璀璨的星星在闪烁。
此后，前行的的路途中，虽然寸步难行，如履薄冰，却未尝痛苦；我的心已是千苍百孔，却依然强有力的舒缩。这皆源于我拥有隐形翅膀，拥有一股神秘力量。
真得很感激你，在那段最黑暗的日子里，是你用最柔美的微笑驱除我世界里所有的孤寂。我放手让你得以自由，让你充满幸福。我也为你感到幸福，欢乐！！
一路走来，几多风雨，几多阳光，几多忧愁，几多欢乐！
