青春为话题作文教学设计【一】
正值青春年华的我们，在学习和处理事情时，的忌讳就是彷徨，它往往会让我们失去方向，眼前一片黑暗。就在刚刚我读了一篇英语文章，其中提及了成功人士所需要的五种品质，而我们最需要的就是自信与乐观。
怀着一颗自信心去做事，即使不如意，也要以乐观的态度去面对。整个初中，有两次大考，生地会考与中考，初中前一年就这样被我废掉了。到了初二下学期，我才意识到必须搞学习了，可又不知所措，我开始慌了。可正是这时，网上的论文与老师的谈话激励了我，让我重拾自信，也是因为这些，我懂得了现在的竞争真的非常激烈，就像过春运时北京的地铁站一样，还没来得及出来，就又被挤回去了。但如果你很成功或是小有名气，人们说不定会让道，也不至于在进出过程中产生太大摩擦。
至于那时候怎么学习的也记不太清了，但这种心态却扎根在我心上。
很多人缺乏自信，为什么呢?大概是因为一次挫折而屈服，那可能是流言蜚语，我认为这时候应该树立好自己正确的三观。父母骂你的内容可能与你的观点不同，但请记住，三观不同互相尊重，采纳你认为正确的观点并实践，或进行自我反省。在挫折面前，当你在自暴自弃时，别人在总结、反省。如果你愿意做一只任人践踏的蝼蚁，那请继续，没有人会为你的停留而等待。如果不甘心，那就去想想每个成功人士背后的故事。
也正是有了这些，我也没有放弃我的初三学业。在初三上学期时，我的学习一塌糊涂，成绩一直靠后，考试一次又一次地退步，一次又一次地挨批，让我一次又一次的对中考感到胆怯。
在上学期时，因为犯了某些事而被改为了走读并且在家上晚自习，在家有手机，简直不想学习，导致作业拖欠，上课也赶不上进度。本以为上课只要跟着老师来就行了，可是发现根本听不懂，讲题的时候刚开始看题，还没看完，老师就开始讲了，所以考试一退，再退，三退。这些退步犹如响雷般的巴掌打在我脸上，使得我不禁回忆起初二下学期的努力，想到以后的路该怎么走，我的心也就慢慢地收了回来，一心想在中考这个舞台上再创辉煌。
只愿，六月的风，永远吹向春天。
青春为话题作文教学设计【二】
青春是短暂而美好的，它是人生扬帆的起点，奠定着我们美好生活最初的开始。莎士比亚说“青春，是不耐久藏的珍宝。”人生的很多事情都有可以再来一次的机会，可以青春每个人只有一次。因此，千万不要在有限的青春中错过了自己的珍贵，想做就应该鼓起勇气啊去追寻！
在我的理解中，青春对于每一个人，每一代人都是不同的。
对于父母而言，青春可能只是一张唱片，承载着一首首熟悉的歌曲，带着熟悉的节奏在脑海中飞逝。对于父母而言，青春或许只是一封海报，上面的字迹秀气且张扬，上面的人物帅气而美好，充斥着对于未来日子的期盼与渴望。对于父母而言，青春是一场远行，能够和爱着的人一起去远方旅行，能够陪着父母一起走到曾经向往的远方……
那时候的青春单纯而美好，尽管生活很辛苦，可是却能够永远挂着微笑在嘴角。
而对于我们，青春可就复杂了很多。
对我们而言，青春是一沓写不完的作业。疲惫于和邻家孩子相互比较而疲惫于在学校尽力的学习，疲惫于自己与那些知名大学到底还有多大差距。这些苦恼，或许在别人看来都是微末小事儿，可对于我们来讲，未来的路终究是自己的，现在怎么走，也应该由我们自己的意志所决定！
对我们而言，青春是一次突如其来的叛逆。或许是一次装病的逃课，或许是一次和同学一起去酒吧的激动，或许是一次和同学间的争执打闹……在我们平静的，被管束着的青春之下，总是希望可以做一些属于自己的事情，自己所决定的事情。尽管未来的自己想来或许会觉得无聊甚至后悔，可至少那都是自己青春中属于自己的故事！
对我们而言，青春是一封充满离别的信件。在小学的离别我们称之为成长，在初中的毕业就变成了选择，在高中的毕业就成为了分离。很多时候，年龄所带给我们的不仅是成熟，更是孤单。在这个网络充斥着生活的时代，尽管你可以隔着屏幕，远隔千里和一个人联系，可那都是空洞的。分离了之后，是很那再次相遇的。也许这时候，一封亲自书写的信件，一份可以拿起来观望的思念，比什么都重要。
在这个世界上，没有任何人的青春是完全相同的，却也没有任何人的青春是完全不同的。但不管如何，青春只有一次，对于每个人而言都是十分宝贵的。无论是艰辛的或是快乐的，都是我们美好的财富。愿我们都能够保持童心，在自己成长的道路上，有着自己的天真。
青春为话题作文教学设计【三】
青春，是单翅膀的天使，想要飞翔，却怎么飞到远方？
那些花儿，盛开了，散落了。
过去的已淡淡失去了，但那回忆，恒久的回忆，点些忧伤的回忆，些许疼痛的回忆，注定永恒。
我们一起叛逆，一起疯狂。大声说，会把所有都改变。那是无悔，是嚣张，是我们的青春，是你们给我最伤感的回忆。有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记？
90后，真真正正的90后，无悔付出的90后，是傻？是笨？无论你如何去看待，青春，它依旧疯狂，就像，我们无法改变社会，无法止住汹涌的时间一样。
我们的纪念，我们的无悔，我们的痴狂，我们的付出，我们的`叛逆，我们的嚣张，我们的爱恨，我们的凄凉……终究，就是我们的青春。
青春，一首淡淡凄美的诗；青春，一曲点点伤感的歌；青春，一段动听的文字；青春，一生深刻的纪念。
人犹如深海里浮浮沉沉，一波一波的海水带着压力冲过来，要将自己深深地淹没，再淹没。感谢你们给我的那段时光，让我第一次逃课，第一次抽烟，第一次挂科，第一次拖欠作业，第一次叛逆……我无悔，就像你们说的，“宁愿微笑着流泪，也不哭着说后悔”。
“再见。”我们轻轻许下的诺言，也消散，随着我们美美的年华，再也不见。我们无法再一起叛逆，无法一起寻找那最初许过得诺言的痕迹，那是永远在一起。
青春为话题作文教学设计【四】
青春是人生的高峰，是早晨八点的太阳，是有滋有味的故事，是多年后回忆起来的自豪。在青春里，有过追求梦想的激昂，有过离别的酸楚，有过朋友间的秘密，也有过独自一人眺望天空时对未来的憧憬。
真正的青春有无悔！无悔于台灯下的奋笔疾书，无悔于尝试着接受新事物，无悔于对自己的严厉，无悔于立誓时的坚决！只有这样，才能看到师长看成绩时的欣喜，才能得到同学的赞许，才能让自己更加优秀，才能做到内心坦荡，才能对得起自己，对得起青春！
真正的青春有拼搏！青春的我懵懂无知，一切事物都是新的。我接触了新的社会、新的环境、新的人群。起初的我们在同一起点，都会为了爬得更高，看的更远去拼搏和努力，我们不服输！无论道路多么艰险，无论摔倒多少次，都会爬起来，向前，再向前。用自己的汗水去拼搏出属于自己的那片天空。
真正的青春有梦想！青春的梦想是考得成绩的欣喜，是得到认可的激动，是在一场场比赛，一次次考试中的再接再厉的执着。
还记得吗？你青春里的别人。虽说是过客，却还是刻在了脑海里。你与他们有欢喜、争执、攀比……你们一起经历了许多，也让你在其中不断成长，懂得了进退，知道了互相尊重，放下了自己的脾气。在青春的岁月里，把自己也打造得愈发完美。
这才是青春，有悲有喜，有激动，有懊悔，有梦想和远方……
这才是，我该有的青春啊！
青春为话题作文教学设计【五】
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。——题记
21世纪的中国是礼仪之邦，是文明大国，是一个充满无限可能的国家。“少年强则国强，少年智则国智。"正值青春年华的少年啊，在这无限的未来中创造无限的可能吧。
无奋斗，不青春
当我们怀揣着梦想进入到大学，就意味着未来开启了新的征程。大学意味着奋斗，创造无限的可能。26岁的浙江大学光电学院博士生吴迪，人如其名，年轻的他为嫦娥四号中继星打造镜头在月球背面拍摄地月合影。“青，取之于蓝，而青于蓝冰，水为之而寒于水。”社会培育出众多的人才，是要推动国家更加的繁荣富强，所谓“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。”如果当时的吴迪，没有学习，没有奋斗，那么就不会有地月合影，不会有此成就。所以我们要坚信，奋斗才是王道。
有得失，才青春
汶川地震中南京大学法学院研究生刘敏失去了她的右腿他失去希望了吗？她郁郁寡欢了吗？没有，她反而对未来充满了希望，她认为青春应该珍惜每一天，永远活得有动力。“人总是在一边失去一边成长。“这句话在网上上传了很久的确青春亦是如此在失去后更加的珍惜时光。
值年少，正青春
也许我们体会不到“曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒“的情感。琵琶女13学得琵琶成，它不仅拥有美丽的容貌，还有高超的技艺，这样美好的女子，如何让人不爱？在她年少之时，她刻苦钻研技艺，才有了“名属教坊第一部”的卓越成绩，就像是22岁的阿斯哈尔努尔太响应国家的号召，为国家做出贡献，自愿参军。在最宝贵的年华中，守卫在祖国的边界上。青春无论你是准，无论你多大，都有一个你值得奋斗的理由。
时光飞逝，青春不再，但回忆会始终留在脑每中，所以我们更应把握当下，在自己最好的年华，终不负，不留遗憾。
青春为话题作文教学设计【六】
青春是什么?是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的`包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。
青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下，我想快长大，不再受苦恼的折磨。太多的作业，让我乏味，苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力张大可就要被社会淘汰了----“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望。
青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来回回，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变。原来青春到了，并不意味着我们长大了。
我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔。盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好，每天替我写作业，我就解放了——青春是充满幻想的季节。
青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。
已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来。
青春为话题作文教学设计【七】
“我有一个梦想，就是……”这一种句式在过去的某段时间内格外的流行。是的，我们每个人都应该有自己的理想，理想是一对打火石，只有不懈努力才能擦出成功的火花。
我是闻着颜料的味道长大的。母亲曾是一名仅靠卖画为生的画家。颜料的味道你闻过吗?是刺鼻而又苦涩的，常伴着门外桂花的香味飘入窗中，虽然不好闻，却是在告诉我，家到了。或许正是因为这样，才令我格外眷恋它的味道，并不可遏制的爱上了画画，它所描绘的就是我童年的全部记忆。我的理想，就是当一名画家。
没有理想的人生是乏味的，没有理想的人是空虚的。我想，所谓的理想就是人们苦苦思索的人生的意义。我喜欢画，所以相当画家，并不因为它的就业前途等客观因素，相反，它的前途可能一点也不好，但我还是喜欢它，并且不可动摇。这样单纯而坚定的东西，才能称为理想，才值得为之奋斗。
每幅画都有着自己独一无二的灵魂，而画家，只是将它描绘的中介者，而想描绘出来并不容易，也许一个画家穷其一生也完成不了画所给予他的任务。
现在，画也给了我任务，我需尽己所能，去奋斗终生，有了理想，就是有了方向，它宛如一颗散发着莹莹之光的明星，是星河中最璀璨的存在，指引我等向前。是我的动力之源。当我在一张张黑白无声的素描稿中穿梭，所有绚丽多彩的颜色只是徒劳，全都黯然失色。这种枯燥乏味的黑白调却是我的日常调子，这是黎明前的黑暗，是不得不每日奋力完成的基础!
现在的我正值青春年华，有什么理由不去为自己的理想，去发奋学习，去放手一搏?青春是盛开在我们人生中最娇艳的花朵，需用血汗浇灌，用辛勤呵护。只会空想的人永远不懂得起身披荆斩棘，为成功开路。青春是一项宝贵的财富，因为我们年轻，可以大胆选择自己的人生之路，为实现理想去燃尽自己的最后一丝热情甚至生命!这样努力奋斗的青春，才能无悔。
年少有梦，青春无悔。我只希望能够发奋学习，带着一身非凡的画技：在绿野山林间，在黄沙海岸边，在任何我想画的地方，沏一壶美茶，悠悠闲闲地拿起画笔，绘尽人世间的风华美景，人情真意。笔锋停顿间会想起我早已逝去的青春，带着一笔哀伤和悼念，却无悔意。
