什么伴我行作文600字记叙文【一】
??香伴我行征文“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，这句话肯定家喻户晓。书是打开知识海洋的金钥匙，书能带给我们知识。书读对了，你就不会看见骆驼说马肿——少见多怪。
《西游记》是我最喜欢读的一本书。因为这本书的作者实在是想像超凡。孙悟空的神通广大，为人正直让我佩服不已。猪八戒的滑稽可笑、自私自利常常让我感到既好笑又可恨。唐僧的善恶不分、老是错怪孙悟空，更是让我心情难平。在我读《三打白骨精》这回时，让我气得摔坏了三只杯子，我实在为孙悟空鸣不平。但有时他还是比较善良可爱、通情达理的。沙僧为人正直、任劳任怨也是一个我比较喜欢的人物。这本书是我童年时最好的伙伴，让我幼小的心灵有了许多美好的遐想。
平时我也看看《三国演义》，里面的人物也知道好几个。读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊！本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的`劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊！自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊！刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北！
书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我！
什么伴我行作文600字记叙文【二】
想要养成文明的好习惯，要想做一个文明的好学生，就请你们不要讲脏话，不随地吐痰；不乱扔垃圾，不打架斗殴；不踩踏草坪。试想一下全国的每一个公民都自我做起，我们民族的文明素质会将大大提高，国家的实力也就会大大加强。那么祖国的明天、祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！
文明礼仪要注重平时。从小培养，形成良好习惯。俗话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”是啊，如果我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误，就可以帮社会“捡回一条命”，帮中华民族“捡回一条命”,让犯错误的同学从小养成一个好习惯。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们生活成长的肩膀。如果没有了文明，也就等于没有了基本的道德底线。我们虽然拥有了高深的科学文化知识，但我们却没有拥有基本的文明素质，这样我们对人对已对社会又有什么用呢？“千学万学学做真人”，告诉我们的道理就是学习应该先学做人，学做社会人，学做文明人。清洁环境，文明社会，从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明之花在社会处处绽放。
我们应该从哪里做起？让我们节约每一滴水，让我们节省每一度电。或许你的举手之劳，将会给人们来一点温暖，将会给地球带来一点美丽。让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行！
如果你失去了今天，你都不算失败，明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱财。如果你失去了文明，你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真理！
什么伴我行作文600字记叙文【三】
法国的彭沙尔曾说：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。爱心是灯，照亮你死寂的心灵；爱心是水，浇灌你那善良的幼苗；爱心是火，燃烧你勇于奉献的激情；爱心的情，使你的思想变得崇高。
在前几年评选感动中国十大人物时，我了解到了这样一个女孩。她叫何玥，她因患脑瘤晚期而去世，她父亲根据她生前的遗愿，将她的肾脏和肝脏进行捐献。人们这样赞美她：你悄然离开，捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。
在我身边也有很多像何玥一样，能无私爱别人的平凡人。
记得小时候，因为父母工作较忙，我放学后经常一个人在家。那时候，家里没有暖气，需要点炉子取暖。一到冬天，当爸爸妈妈没回家的时候，独自在家的我常常挨冻。所以我总爱跑到邻居家取暖，隔壁住的是一个独居的老奶奶，儿女经常不在身边，当我在她家的时候，她对我非常好。
有一次，我跑到老奶奶家的'时候，冻得直跺脚。老奶奶连忙让我暖暖，脱下鞋子后，才发现我的脚冻得通红，甚至有些冻伤。奶奶望着我的那双小脚丫，心疼地问我：“疼吗？怎么脚这么冷？没有鞋垫吗？”我摇摇头说：“没事，习惯了，我从来没用过鞋垫”，只听奶奶长长地叹了口气，站起来蹒跚地走到厨房烧了一壶开水倒入盆中，慢慢地走过来对我说：“来，泡个脚。”我把脚放了进去，一股暖流从脚涌入我的心田。
后来一天，当我再去她家的时候，她给我了一双小鞋垫，我细细一看：一双针脚匀称、崭新洁白的鞋垫出现在我面前，它的表面有一层细细的绒，那绒毛好像小猫身上那细细的毛一样，洁白无暇。我欣喜若狂，激动地双手捧起它，把它放在脸上来回蹭，感觉好舒服，就像柔和的春风抚摸着我的脸一样。我连忙问：“是给我的吗？”老奶奶笑着说，是特意给我做的。我眼前立马浮现出这样一个情景：老奶奶靠在沙发上，戴着老花镜，辛苦地纫针，纫好以后又一针一针的缝下去。缝着缝着，眼中一个鞋垫变成了两个鞋垫，一个针尖变成了两个针尖，一下子没扎准，将手指划了一个口子，奶奶只是皱了皱眉，又开始缝了起来？再后来，我们搬家了，来到了新的城市，但我仍保存着那双鞋垫，脑海中时常浮现出老人的笑脸。每每看到鞋垫的时候，我不禁会用手去抚摸鞋垫上的每一个针脚，密密麻麻，整整齐齐。我拿着这个鞋垫感觉沉甸甸的，因为这里浓缩着爱。
什么伴我行作文600字记叙文【四】
在我的记忆中，刚上幼儿园的时候，我就能背诵许多古诗。尽管那时的我对诗的意思还不太理解，但很喜欢读背。每当妈妈让我背给爷爷奶奶听时，我总是一本正经地像在台上表演一样大声地背起来。当我听到掌声和“你真棒！”的赞扬声时，我都高兴地手舞足蹈，一蹦一跳地扑进妈妈的怀里。
上了小学，有了经典诵读，学习内容更多了，在老师的指导下，很多经典名篇我不仅会背，还理解了意思，因此，我受益匪浅。经典诵读是我们学校的特色。走进校园，随处可看到校园文化已成为风景，园中的“文化柱”上雕刻着《三字经》、《弟子规》、《千字文》等经典名篇，走廊、操场、橱窗都显出浓厚的文化氛围。我们的校园每一处景致都能起到润物无声的`教育效果。
我的玩具很多，书更多。我常常把我的玩具分给小朋友玩，把书借给小伙伴们看。《孔融让梨》的故事使我从小养成吃东西先把大的拿给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。虽然他们还是会把大的递到我手中，但脸上总会露出幸福的笑容。每当妈妈批评我，我用愤怒的目光向她翻白眼时，就会想起《游子吟》中的妈妈，一针一线地在为儿子缝衣服，缝得那么密，生怕孩子在外面衣服破了，没人补。妈妈的爱是那么深，而且不求回报。想到这儿，我觉得妈妈也很辛苦，想到妈妈对我的疼爱，对妈妈的气就消失地无影无踪了。
妈妈经常带我去超市买东西，路上碰到年迈的老人或残疾人乞讨，我总会在他们面前放两枚硬币，或者把一些食物放进他们的碗里。虽然不多，但我还是很高兴，妈妈脸上也会露出满意的笑容。
我喜欢读经典，因为它让我懂得了文明、诚信、尊老爱幼，学会了关爱他人。
