写作文要听的音乐【一】
猴棒棒和熊胖胖是一对好朋友。
猴棒棒的语文成绩很棒，可熊胖胖的成绩总是不及格。于是猴棒棒决定帮助熊胖胖。他悄悄找到语文老师长颈鹿老师，请她多表扬熊胖胖。长颈鹿老师微笑着答应了。
第二天，熊胖胖上语文课的时候居然睡着了。长颈鹿老师看到了火冒三丈，刚要批评熊胖胖，但想起了猴棒棒的话于是说：“我想熊胖胖一定是昨天
为了帮助熊胖胖，猴棒棒私下请求更多老师表扬他。
美术课上，凤凰老师表扬他说：“熊胖胖画的画真漂亮。”熊胖胖听了低下了头，一点都没有被表扬的喜悦。因为语文课上的事情，他讨厌兔巧巧，于是画了一只长着很长很长的腿的兔巧巧。他觉得凤凰老师其实是在批评他。
上音乐课时，百灵鸟老师说：“熊胖胖唱的歌有点儿像念诗，或许你可以成为一位优秀的诗人。”熊胖胖这次是真的哭了，他觉得自己干什么都不行。
又到了大家都喜欢的体育课了，猩猩老师说今天要举行拔河比赛。小朋友们被分成了两组，猴棒棒在第一组，熊胖胖在第二组。第一组的人不管怎么拉，第二组都纹丝不动。熊胖胖轻轻往后一拉，绳子立刻过来了，第一组的人全都趴在了地上。第二组的小朋友高兴地拥抱熊胖胖，熊胖胖简直不敢相信。就连猩猩老师都表扬他力气大！
熊胖胖特别开心，原来自己也是有过人之处嘛！
写作文要听的音乐【二】
鸡毛鸭和鸭毛鸡在车站遇见了。
鸡毛鸭问鸭毛鸡：“你去哪里？”
鸭毛鸡说：“我去亲戚家。你呢？”
“我也去走亲戚。你坐哪路车？”
“我坐1路。”
“我坐2路。”
鸭毛鸡剥开一个橘子，要给鸡毛鸭一半。鸡毛鸭说：
“谢谢，我不喜欢吃橘子。”
吃完橘子，鸭毛鸡要找个废物箱把橘子皮扔掉，可是这时1路车开来了。
鸭毛鸡就把橘子皮交给鸡毛鸭：
“帮我扔掉它。”
“好的。”
鸭毛鸡上了1路车，向鸡毛鸭挥手告别。鸡毛鸭拿着橘子皮也朝鸭毛鸡挥了挥。
告别了鸭毛鸡，鸡毛鸭东张西望找废物箱。
找到了，十几步外有一个。但鸡毛鸭来不及扔橘子皮了，2路车来了。
鸡毛鸭上了车。
白鹅售票员走过来。鸡毛鸭让售票员替他拿着橘子皮，自己在口袋里找钱。
买了票，鸡毛鸭要回橘子皮仍然拿在手里。
乘客们用好奇的眼光看着鸡毛鸭手里的橘子皮。
“这又不是什么宝贝，”乘客猩猩朝窗外一指，“扔出去算了。”
“这怎么可以！”其他乘客反对猩猩。
得到大家的支持，鸡毛鸭挺高兴。
到站了。还没下车，鸡毛鸭就用目光找到十几步外的废物箱。
“表弟！”鸡毛鸭听见一声大喊。
原来姨妈特地派表哥来车站接他。
哥俩见面分外亲热，他们一路说笑走进家门。
见到姨妈，她长长短短问了许多，最后问的是：“你干吗拿着这个？”
鸡毛鸭低头一看，这才发现那块忘了扔掉的橘子皮。
“哦，姨妈，”鸡毛鸭不好意思地说，“这是垃圾，忘记扔掉了。”
“那就放进垃圾袋吧。”姨妈说。
“不行，姨妈，”鸡毛鸭说，“我怎么能把垃圾带进您家里呢。”
吃晚饭的时候，橘子皮就放在鸡毛鸭身边。
吃过晚饭，表哥送鸡毛鸭去车站。
看见一位乘客吃橘子，鸡毛鸭忽然想起：“表哥，橘子皮忘在你家里了！”
表哥急匆匆跑回去。又急急匆匆跑回来。
“给……给你……”
载着鸡毛鸭和橘子皮的2路车回到了鸡毛鸭出发时的车站。
这时1路车也开了回来。
鸭毛鸡下了车。
他看见鸡毛鸭和手里的……
鸡毛鸭笑一笑，走向十几步外的废物箱。
写作文要听的音乐【三】
在这个世界上，我们最常听到的就是声音，不管在哪里都会听到不同的声音。在车水马龙的马路上，常常听到吵杂的汽车声；在乡村里，却可以听不同的声音，可是能扣人心弦、震撼人心的声音，就是“天籁”。
天籁是什么？在众人心中，天籁是美妙的音乐，是小河流过的声音，或是站在高山上用心听大地呼吸的声音。可是有人觉得下雨的雨声，是天籁。滴滴答答的声音就像一场音乐会，有时忽大忽小，有时忽近乎远。听完这场音乐会，感觉自身正在树林里，让人充满力量，穿透人心，总是能让人抒解压力，感到无限的快乐。
在我的心目中，听到家人的声音，就是天籁！每当我心情低落，彷彿掉到深山里，听到家人的声音，总是能让我再站起来，从头出发；遇到挫折或是失败时，听到家人天使般的声音，总是能让我想尽办法去突破这个难关。家人的声音就像我的帮手，能帮我通过许多难关，让我可以一直走下去。
我认为天籁就是天上传出来的声音，可以让人感受到震撼；每当我火冒三丈时，总会让我平静下来。天籁就像无限的路，让我忘记烦恼，从头开始。
写作文要听的音乐【四】
在一个夏天的早晨，正睡着香喷喷的蝈蝈被门外一棵大树上一只百灵鸟的歌声吵醒了。他十分生气对百灵鸟说：“你干嘛一大早就在这儿叫啊？吵得我都没办法睡了！”百灵鸟却不以为然，说：“我立刻要参加学校才艺大比拼了，当然要好好地练练噪子了，要不然怎样能拿唱歌第一名呢？”蝈蝈心想，也对，我也立刻要参加跳高比赛了，我也应当加紧锻炼，争取拿第一。于是蝈蝈就到门外，在百灵鸟的面前蹦蹦跳跳的。百灵鸟当然不高兴了，生气地说：“别在我面前乱蹦乱跳的，烦得我都没心境唱了，有本事你和我比赛唱歌呀！”蝈蝈听了一肚子火，不服气地说：“凭什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高吗？”就这样两个人激烈地争吵起来。
这时候，蜻蜓扇着他那薄薄的，透明的翅膀轻莹地飞了过来，看见百灵鸟和蝈蝈吵得不可开交，就语重心长地说：“大家都是好朋友，为什么要为一件小事而争吵呢？我也要参加飞行比赛，但我能够去宽阔的田野上空练习飞翔，百灵鸟能够去茂密的树林里练习唱歌，而蝈蝈能够去绿油油的草地上练习跳高，谁也不妨碍谁。”他们都觉得有道理，于是都到各自的地方开始练习起来。
一年一度的学校才艺比赛最终开幕了！百灵鸟第一个出场，她放开喉咙唱起了她最拿手的学校歌曲“激扬时代”，歌声美妙动人，赢得了一片掌声。接下来该蝈蝈出场了，他用他那短小而粗壮的大腿轻轻地一蹦，跳得又高又远。最终出场的是蜻蜓，它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋，时而往上，时而往下，十分灵活。三个小伙伴凭借各自的长处，最终在比赛中得到了很好的成绩。最终又成为了好朋友。
写作文要听的音乐【五】
在很久以前，有一个白发苍苍的老国王，他和他的儿子住在一座金碧辉煌的宫殿里。
老国王年纪大了，他想考验考验王子，于是，对他说：“我有一个宝藏，它藏在一片无人的沙漠，想拿到它得经过茂密的森林和可怕的沼泽地，你能帮我把它取回来吗？”王子回答：“好的，父王。”
王子跋山涉水，终于来到了父王所说的那片森林，阳光从树叶的间隙里钻进来，在地上汇成了无数个夺目的亮点。“救命啊！救命啊！”王子循声望去，只见一只受伤的小鹿倒在湿漉漉的地面上。王子立刻走过去，掏出随声携带的救命药丸塞进了小鹿的嘴里。不一会儿，小鹿就清醒了，它说：“谢谢你救了我，你要到哪里去啊？”王子说：“我要去沼泽地，你知道怎么走吗？”小鹿说：“从这里一直往南走就到了，不过那里有许多的女巫，你要注意！”
王子按照小鹿的指引，很快就来到了沼泽地。果然有一位女巫守在那里。王子对她说：“女巫，你可以让我过去吗？”女巫阴险地笑着说：“你若是想顺利的通过，必须回答对我的一个问题。否则，我就把你扔进沼泽地里。”王子想了想说：“出题吧！”“什么时候你的眉毛长在眼睛下面？”王子做了个倒立的动作，告诉女巫：“现在，我的眉毛就长在眼睛下面。”女巫只好兑现诺言，用扫把载着王子飞过了沼泽。
王子走啊走，没过多久，他的眼前就出现了一望无际的沙漠，他找啊找，始终没有找到父王所说的宝藏。但他没有放弃寻找，最后晕倒在沙漠里。
当他醒来的时候，他已经回到了宫殿。他低下头，惭愧地对父王说：“对不起，父王，我没有找到宝藏。”国王哈哈大笑着说：“孩子，你已经带回来了，它们就是你身上的善良、勇敢、聪明和执着。”说完，国王取下头上的王冠戴在了王子的头上。
写作文要听的音乐【六】
小刺猬菲菲今年两岁了，已经到了爱美的年纪。菲菲现在越来越不喜欢自己的这副长相。
上一次她去参加“森林之王”故事会，鼓掌的时候，一不小心，身上的硬刺扎到了旁边细皮嫩肉的小白兔，引来了好多白眼和讥讽。
从那以后，菲菲再也不好意思去参加“森林之王”故事会了。
一个人的时候，菲菲忍不住要照照镜子，可是镜子里的那副容貌让人不敢恭维——尖尖的嘴巴，黑黑的嘴唇，小小的耳朵。唉！后来菲菲连照镜子的勇气都没有了，她绝望地把镜子扔进了河里。
菲菲做梦都想变成一个人见人爱的小美女。
突然，菲菲想到了美容院。“对，应该去美容院！”首先就从修整这一身的硬刺入手。菲菲认定：只有这样，才能更好地融入群体，不被大家排斥。
菲菲没敢将自己的美容计划告诉父母。她带上自己所有的积蓄，悄悄地来到了“安琪儿美容中心”。
美容师灰狗跟菲菲的母亲是好朋友，听说菲菲想把浑身的硬刺软化成柔顺的毛发，她惊呆了：“你这个傻丫头，这么漂亮的铠甲，你为什么要毁了它呀！”
“我只是想变漂亮一些嘛！就像阿姨您这样，毛发柔柔的、顺顺的，风儿一吹，随风飘扬，多美啊！哪像我，一点气质都没有。”
“宝贝，你是我见过的最漂亮的小刺猬啊，你怎么还不满足呢？”灰狗为难地说，“要是顺着你的想法胡来，你父母肯定会生气的！”
小刺猬菲菲的美容计划没有实现，不过她也因此保住了性命。
一天晚上，在小刺猬菲菲回家的途中，一只饥不择食的野猪向她发起偷袭。惊骇之余，菲菲慌忙竖起硬刺，缩作一团，坚硬的棘刺扎得野猪满嘴是血，嗷嗷大叫。
小刺猬菲菲每每想起都有些后怕呢！如果没有这棘刺铠甲护体，也许自己早已成为野猪口中的美餐了。
