仁术匠心,妙语回春的“人民好医生” 蔡常春
男,45岁,中共党员,武汉市中心医院普外科副主任、肝胆胰外科南京路病区主任、医学博士、主任医师。
蔡常春从医16年,牢记医者使命,刻苦钻研医学,用高超的'医术解除患者的病痛,用良好的沟通树立患者的信心。他始终坚持“医者父母心”信念,怀着善良和慈悲,保持“同情心”和“同理心”。他视语言和药品、手术刀同等重要,每位患者从初诊第一次见面到最后结束治疗,他都会主动通过各种方式与患者及家属沟通,为患者开出“语言处方”,打开其“心结”,帮助患者树立战胜病魔的精神支柱。
感言:用语言让病人感到温暖,建立信心,这样他们才能配合好医生,达到最佳疗效。医生治病,语言应该是第一位的。
启明人生,点石成金的创业导师 刘玉
女,59岁,中共党员,华中科技大学启明学院副院长。
创立了基于导师制的本科人才孵化站——Dian团队。Dian团队毕业四百多人,诞生了40家创业公司。刘玉还创立“创业红娘”工作室,义务为优秀创业项目与投资机构牵线搭桥。“创业红娘相亲会”自2015年3月启动以来,成功举办10期,推荐创业项目126个,成交10个,促成投资3300万元。
刘玉老师因在国外教学访问,由她的一位学生上台替老师领奖,当主持人问他,你觉得刘老师在什么方面改变了你的人生时,这位学生回答,把每件小事都做到极致的创业思维和执行力,我觉得这是刘玉老师教会我们最重要的东西。
航天攻坚、不让须眉的“科技尖兵”梁望仙
致敬辞:天宫遨游,剑指茫茫苍穹;神舟飞天,镶嵌渺渺太空; 尖端制造,玉成航天之功;独门绝活,饰美强国之梦。
华中大Dian团队创始人刘玉教授免费当“创业红娘”,为创业者牵线搭桥
启明人生、点石成金的“创业导师”刘玉
致敬辞:德馨品洁,诱掖青年肺腑声;谆谆慰勉,哲思启迪最钟情;大美武汉创业季,纵揽天下萃群英。
71岁百步亭社区居民余洪芝,15年如一日坚持开展志愿服务。
家范九州、邻里守望的“社区志愿者”余洪芝
致敬辞:金声玉振传家训,风义里巷;德范三镇颂家声,仪表街坊;脉脉温情写奉献,汨汨暖流溢芳芬。
黄陂区长轩岭街党工委书记叶明壮用心专情,富裕乡邻。
用心专情、富裕乡邻的“引路书记”叶明壮
致敬辞:村村差异情,错位扶持项目挺;户户不同贫,摸清家底结同心;描山绘水脚板印,造血致富最精准;致敬用心专情、富裕乡邻的引路书记叶明壮。
社区残疾人协理员杜诚诚身残志坚,为盲人讲电影传递“光明”。
身残志坚、温暖人心的“光明使者”杜诚诚
致敬辞:有梦最美,希望相随;有爱最真,兰蕙其心;逆势而上,刻写赤忱;一炷烛火,燃烧青春。
武汉长江大桥清扫队班长涂晓珍长年顶烈日冒寒风清扫“江城名片”。
扮靓江城、守护生命的'“大桥美容师”涂晓珍
致敬辞:仆仆风尘,幻化鹤楼诗韵;默默守望,拯救绝意心灵;超越平凡,舒卷多彩人生;拒绝平庸,铸就最美功勋。
武汉市公安局江岸分局刑事侦查大队副大队长许奎,11年破获各类案件2470余起
坚守使命、勇往直前的“热血警探”许奎
致敬辞:巡天鹰眼,洞察秋毫果决断;铁血亮剑,雷霆出击斩悬案;构筑新平台,运思智慧竭肝胆;赤心印警徽,最美江城一神探。
武汉市中心医院普外科副主任蔡常春,以仁语仁心仁术帮助患者战胜病魔
仁术匠心、妙语回春的“人民好医生”蔡常春
致敬辞:仁厚宅心,处方之术渊深;煦语温言,医卫之道精诚;恪敬天职,智虑坚纯;德业挹芬,饮誉杏林。
东湖绿道、中山大道、地铁6号线、机场线、T3航站楼、BRT快速道工程建设者
定义城市符号、践行“武汉精神”的重点工程建设群体
致敬辞:缔造非凡经典,敬畏杰构匠心;餐霞饮露,彩绘壮美青春;栉风沐雨,顶托大城崛起;倾情之力演绎倾城之恋;倾心之作辉耀盛世伟业。
治贫先治愚扶贫先扶教。教育扶贫,是我国扶贫助困的治本之策。我们常说:学习改变命运,知识改变未来。这也鼓励更多贫困山区的孩子通过努力学习走出大山,融入城市,改变贫困的命运。教育好一个孩子,可以彻底挖掉一个家庭的穷根。但是近些年来,随着大学的扩招,大学生就业难的局面,让很多人有着读书无用论的说话。毕业意味着失业,这让很多农村孩子对教育的功能失去了原有的判断。教育扶贫不是让每个孩子都去上大学,更重要的意义在于让适龄的孩子读书,接受完整的系统的良好的教育。在我国贫困人口中,绝大多数没有受过教育或受很少的教育,生产能力和自身素质的底下导致他们没有获得社会平均收入职业的机会。因此,要解决这部分人口的贫困问题,关键在于发展教育。通过给每个人提供取得收入所需要的受教育机会,向他们传授知识和技术,提高其劳动技能技术水平和自身素质,改变他们额劳动形态,增加收入。更重要的是通过教育扶贫,不仅要为广大贫困地区孩子提供物质上的帮助,还要带给这些山里孩子崭新的精神世界和文化熏陶。有了更多的见识和渴望,或许更能让他们憧憬未来人生的幸福与向往以后美好的道路。尽管这样的过程会很漫长,而且艰辛,但是因为有了希望,我们才会有和贫困不断对抗的动力和支撑。这,就是教育扶贫的治本功能。
所以,工作中,我关注并关爱着每一位同学。课下,我喜欢和同学们在一起谈心,了解他们的想法他们的需要,及时给予他们生活学习等方面的.帮助;课上,我观察每一个学生的表情,当有人面露疑惑,我会马上鼓励学生主动提出问题,表扬他积极思考,敢于提问。不管有多累,我都精神抖擞地面对我的学生,带动他们充满信心地面对每一天.抓住任何一个契机鼓励他们.
爱的力量如此巨大,我以平等的尊重和真诚的爱心留下了一串串坚实的脚印,孩子们的多疑自卑和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。师生间谈笑风生,平等互助,在校长和所有任课教师及学生的共同呵护下,20xx级二班的孩子们成了一个学习生活和成长的乐园。我永远记得这个日子,快期末考试的时候我感冒了,那天,我感觉四肢又疼又冷,只能抱着常备的暖水袋扒在办公桌上,这一幕被课代表发现了,没想到她把这件事告诉了班长和学校班主任,等我到了班里,同学们端端正正坐着,一杯装满热水的太空杯放在讲桌上,
“老师,您抱着它可能会好点”,看到眼前的情景,我的眼眶湿润了,多么懂事的孩子呀!孩子们一天天地进步了,一天天地长大了
我相信在我的手中,握着无数的金种子,那便是爱,是我的全部财富。那么让我继续播下这种子吧,相信不久的将来,等待我的是更加丰硕的果实。我一定会把党的先进性落实到教学中,实践在教育教学上,努力将他体现在学生的进步上,表现在家长社会的满意中,充分发挥党员的先锋模范作用。作为光荣的党员教师,面对着那面鲜红的党旗,我要用双手托起祖国明天的太阳。
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