到底什么是“低碳”呢?其实它的意思就是较低(更低)的温室气体,(以二氧化碳为主)的排放。
如今,随着世界工业经济的发展、人口的剧增和生产生活方式的无节制,二氧化碳的排放量越来越大,世界的气候急剧恶化,灾难性气候也频频出现,已经危害到了人们的健康安全。
我们常说地球是我们的母亲,如今我们已经“长大”了,也应该学会“乌鸦反哺”了。所以,为了我们自己,也为了地球妈妈,我们应该从现在开始,节约能源,过“低碳”生活。
做什么事都得从身边做起。我们作为小学生,首先要做的,就是让校园做到低碳。
在去专用教室上课时,教室里要做到不开无人灯;在用完多媒体电脑,下节课不需要的`情况下,要提醒老师把电脑关掉;在放学后,没人喝水的情况下,要主动把电源关闭,插头拔掉;在不必要的情况下,不要多用纸;用的纸多了,垃圾袋就得频繁地换。每次轮到我去扔垃圾,总是满满的一袋。大垃圾箱里,垃圾袋也早已堆得满满的。别以为一个垃圾袋很廉价,只要5毛,可是扔的垃圾袋多了,二氧化碳的排放就会“更上一层楼”,对空气的危害也就更大了。上午,天比较亮,不用开灯;植树节,可以的话,可以向校长申请在空旷的泥土上,多植些树...... 在校园里可以是实现低碳的地方还有很多,只要你是真心低碳,就一定能想出好点子 !
我相信,只要我们每位同学都做到低碳,学校一定会因为我们而变得更加美丽,更加和谐,成为一个“低碳校园”!
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”美丽的自然风光总令人向往,而随着科技的高速发展,这美丽的景色慢慢减少,取而代之 的是一幢幢拔地而起的`高楼大厦。的确,现在我们的环境每况愈下,科学家忧心忡忡地预言,如果人们仍像现在一样不加以保护环境,不久的将来,地球将不复存 在。
然而,铁一样的事实摆在我们眼前,不少同学仍不闻不问,依然“奢侈”地生活:早上,同学们背着书包来到教室,见桌椅上有一层灰,便 从课桌中取出一张餐巾纸,擦了几下便扔进纸篓中了。擦桌子完全可以用抹布擦,不但擦得干净,而且还环保,一举两得:下课铃响了,同学们一个个飞也似的奔出 教室,却没有人顾及到教室中那还亮着的灯;中午吃饭时,有些同学图方便,明明带勺子,却用一次性筷子吃饭,用一次性筷子不仅浪费,而且不实用,筷子上的刺 不小心还会扎到手。试想一下,如果每人每天都用一次筷子,一年365天,得有多少棵百年大树倒在伐木者那电光闪闪的锯子下!
扪心自问 下,自己是否也想上述表现那样?其实,想做到环保低碳并不难,可以从身边的小事做起:我们尽量乘公交车、步行上下学,少让父母用电动车、摩托车、私家车接 送,电动车上的电瓶扔到水中,再清澈的水也会变得浑浊不堪,扔到泥土中,在肥沃的土地也会变得贫瘠,而摩托车、私家车排放的尾气也会污染环境;遇到上体育 课、做操等时候,我们应关闭教室内的电灯和多媒体,节约用电;饭前便后洗手时,不要补水量开到最大,开到中等量即可,这样,洗一次的水边可以洗两次,如果 次次这样节约,就能节约更多的水。洗完手后,要及时关紧龙头,不再让龙头“滴答”;中午吃饭时,要用勺子,方便了自己,也为环保事业献了一份力,不仅如 此,生活中,我们也要少用一次性产品……为了我们的未来,难道我们不应该倡导低碳生活吗?
低碳,对于点点滴滴的水是一种帮助;低碳,对于校园中的花花草草是一种帮助;低碳,对于我们的生活更是一种帮助!
让我们行动起来吧,保护环境,节约资源,倡导低碳生活,让我们的校园更美丽,让我们的生活更美丽,让我们的地球更美丽!
在现在的生活中,高科技产品越来越多,纯天然绿色产品越来越少,空气质量越来越差,pm2。5急剧增加,河水越来越浑浊,我们的生活一边走向高科技的巅峰,却又一边跌下污染的谷底。
有一天,我走在新津的南河边上,无意间听到一个孩子和他的妈妈的对话:“妈妈,这个瓶子丢在哪里?”
“就丢到水里面嘛,这还用问!”“可是,老师说不可以乱扔垃圾,你不是让我听老师的话吗?”
“哎呀,别人都丢在水里,况且他们连垃圾都往里面倒,我们只是丢了一个矿泉水瓶,没关系的。”说着这位母亲就抢过塑料瓶,丢进了日渐浑浊的南河水中。还有一次,我站在南河桥头,看见两位环卫工人正撑着一只木筏在南河水上打捞着水面上漂浮着的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶,甚至有些黑心商家的死鸭子死鸡都扔在水里。
看到这些,我的心中思绪起伏,现在的人们怎么变成这样了?这可是我们共同的家啊!现在的.人们为什么要这样破坏环境?这个问题的答案或许大家都知道,现在的人们缺少对自己生活的环境的了解,缺少对地球资源的了解。
他们也许不知道现在的水资源是多么的缺乏,不知道我们世界各国的伟大的科学家们都在担心什么。我们虽然现在生活过的有滋有味,但是人们还不知道还有许许多多的人们正在饱受着饥渴的痛苦。
只要我们平时做一些小事,就可以挽救许许多多生命。洗手时把水开小一点,洗好了及时关掉水龙头,洗完菜的水拿来冲马桶,淘完米的水可以用来洗碗,垃圾要正确分类,不要乱扔垃圾,多多植树,少开汽车,多走路,有助于身体锻炼还减少一份空气污染。
我相信,只要我们共同爱护我们的家园,减少环境污染,共同保护我们的家园,用我们的双手多撑起一片蓝天,多创造一片绿地,我们的家园就会更加美丽!
从20xx年开始,由世界自然基金会发起“地球一小时”的活动。就在刚过去的 3月27日 ,南京以至全球许多地区都熄灯一小时,这是怎么回事呢?原来,就是因为全球变暖,南极、北极的冰川都将化成一片汪洋,海平线在不断往上升,生活在那里的动物都濒临灭绝,甚至将来许多国家都会从茫茫大海上永远消失。这件事的幕后黑手是谁?是我们呼出的二氧化碳。联合国气候变化大会上,降低二氧化碳的排放量成了世界各国最普遍关注的重要课题。
同学们,你们知道了什么是低碳,那么你们知道低碳生活指什么吗?让我来告诉你们吧!
低碳生活指:减低二氧化碳,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,也就是:节电、节水和回收三个环节。
在校园里,我们是少先队员,要少扔垃圾,或是不扔垃圾。这样,学校的环境就能够变得更干净了。据我调查,我们学校的学生中,随身带餐巾纸的人数占全校人数的.50%以上。这么看来,我们地球上的树木就越来越少了,而人们却一点不关心地球的安危,接连不断地用餐巾纸。顺便说一句,我们要保护花草树木,花草树木可以吸收二氧化碳。有的同学在校门口吃午饭,用的是一次性筷子,我想告诉少先队员们,一次性筷子不是一定干净的,而且一次性筷子是用树木做的,多用几双筷子,我们地球上的树木越少,这样既不安全也要破坏环境,并没有给我们带来什么好处。少先队员们,让我们自己带筷子,让我们远离一次性筷子吧!
我们还要随手关灯,电脑、电视、电风扇,饮水机也要随手关。让我们记住这一句非常简洁的话:“关上灯,点亮希望。”当然,我们要尽量少用电器。节水也是关键,当我们伸手开水龙头的时候,要想一想灾区小朋友那一双双渴望得到水的眼睛。要记住:流水不要大,时间不要长。可见,只要注意细节,水和电就节约下来了!
家离学校近的同学,最好步行上学;家离学校远的同学,就乘公交车上学。我们不吃油炸食品,少吃零食,也可以减少二氧化碳。
我们生活不要攀比,不要讲究吃穿,但我们要想尽办法,量力而行,为低碳生活做出自己的努力。
同学们,低碳生活,让校园更美丽,让生活更美好,你时刻参与了吗?
生态环境依赖于人类,同样人类依赖于生态环境。没有鲨鱼人类还能再活几年?
我想大家都看过电影《海洋》吧!《海洋》是一部以环保为主题,由法国著名纪录片大师雅克贝汉导演,JacquesPerrin、LancelotPerrin、RieMiyazawa联袂演出的纪录片。这是一部以环保为主题,令人心旷神怡、叹为观止的`生态学纪录片。本片聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。鲨鱼虽然伤害过人类,可人类自己呢?不是也残害过鲨鱼吗,人们把鲨鱼捕上来,割掉鲨鱼的鱼翅,把鲨鱼扔回水里,那残忍的场面,让我至今难忘。鲨鱼不是被割掉鱼翅而死,而是因没法游泳没办法觅食而死。一位航海员有自身的经历,在一次去海底时他看见一只死鲨鱼,全身已经腐烂,这只鲨鱼没有翅,腐烂得只剩一些骨头,据专家介绍鱼翅吃下肚里对人也没益处,人们就为了显示自己高贵吗?不残害生灵积福积德,如果没人买鱼翅,谁还会去割。我在这里呼吁大家:保护鲨鱼,世界将变得更美丽。
鲨鱼和我们同生存于一个世界,我们保护鲨鱼等于保护自己,如果没有鲨鱼,人类还可以生存吗?如果没有了鲨鱼,人类不能生存!
保护鲨鱼,世界将变得更美丽——拒绝鱼翅。
“一颗很小的`爱心,乘以十三亿,都会变成爱的海洋;一次很大的灾难,除以十三亿,都会变得可以承担。”看完《开学第一课》,我终于明白了这句话的真谛。
爱是分享。如果你把烦恼与人分享,它就会减少一半;如果你把快乐与人分享,它就会增长一倍。于丹老师简单的一句话就告诉了我们一个并不简单的道理。分享是伟大的,是无私的,就像于丹老师说的:“分享就是一种生存法则。”是的,我们的生活离不开分享,它不仅可以让你付出,还可以让你得到。
爱是力量。爱是无私的;爱,没有敌人。黄宝武在地震中救下27人,脚破了,也仍在继续;张顺发在“莫拉克”台风中救下了50名幸存者后不幸遇难。难道这些人不伟大吗?难道他们不是无私的吗?张海迪的刚强毅力就是我们学习的榜样。
爱是承担。马鹏飞,他是一个很孝顺的男孩,从小就照顾奶奶,当主持人读了他的日程表后,在场有很多人都哭了。这,是感动。伸出双手,去拥抱别人,给予别人温暖,世界将会更美好。
爱是荣耀。一个99岁的藏族老人,她天天升降国旗,坚持了45年,因为她心中有着国家。杨利伟在登上太空的一瞬间,他想到什么?国!当时,他举起国旗,他为中国而自豪!少年强则国强,让我们一起努力,让中国变得更强!
这些故事告诉我们要:心中有爱,心中有国!爱是无限的,让这个世界成为爱的海洋!
爱让中国更美丽!
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