和神笔马良过一天350字四年级作文(我和神笔马良过一天作文二年级)

和神笔马良过一天350字四年级作文(我和神笔马良过一天作文二年级)

首页话题更新时间:2023-03-31 00:47:49
和神笔马良过一天350字四年级作文(我和神笔马良过一天作文二年级)

和神笔马良过一天350字四年级作文【一】

这天,我从书架上拿了一本叫《神笔马良》的书,看着看着,慢慢地睡着了。

醒来时,我发现自己在一个深山里,四周云雾迷蒙,环境美不胜收。我向前走着,走着,突然看见一位老爷爷,赶紧跑过去说:“老爷爷,你知道马良住在哪里吗?”老爷爷说:“你找马良有什么事吗?”“我要借他的神笔用一用。”我高兴地说。“孩子,我就是你要找的马良。”老爷爷回答。我疑惑地说:“这怎么可能,马良还是少年,怎么可能是老人呢?”老爷爷笑了笑:“我现在已经有1900岁了,也该老了。”于是我激动地说:“马良爷爷,能不能借神笔给我用一用呀?”老爷爷说:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答应下来。

我先画了一辆汽车,带着马良爷爷来到了沙漠,我们看见住在沙漠的人都没有水喝,给他们画了一个大水库,这样他们以后就有水喝了。我又骑着车来到了一个很穷的地方,这里人们住的房子都很破,我给他们画了舒适的房子和家具,还给他们画了动物,他们可以过上好日子了。

最后,我们来到了山里,看到了有人拿着刀对着一个看起来很有钱的说:“把钱交出来,不然我就***了你。”我赶紧画了一把枪对着打劫的人说:“不许动,不然我就开枪了。那个人听了,赶紧放下了刀,后来我和马良爷爷把他绑了起来。马良爷爷说:“孩子,你很善良,我把这只神笔送给你,不过你要记住,不能用这支笔做坏事,只能做好事。”我听了高兴地说:“我以后一定做好事,不做坏事。”

和神笔马良过一天350字四年级作文【二】

这一天,马良来到了凡间,我突然看见了他。就把他带来到了我家,他告诉我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。

我们首先来到了沙漠,只见马良拿着神笔在空中画了几下,沙漠的一平方千米都变成了绿洲。马良又增添了几笔,整片沙漠就完全没有了黄色的沙子。再往前走一点,发现这里没有动物。于是,马良又画了一些小动物,还有大树和白云,以免这里再变成沙漠。

我和马良又来到了一个大工厂。马良看到了大工厂上的黑烟,苦着脸说:“你们的工厂真不环保,我要来治治它。”于是,他便在工厂的旁边全都种上树,还把飘出来的黑烟往树那边引,让大家知道污染环境是多么不好的行为,这样就可以彻头彻尾地解决黑烟污染环境的问题。为了以防万一,他在这里立了一个牌子,上面刻着:“这里不允许排放黑烟。”

解决完工厂的问题,我和马良又听说商场那里有人抢东西,还把小孩当人质。于是我和马良迅速赶到,只见小偷拿着小刀,小孩在他的怀里,马良赶紧给刀画上刀套,这样就割不伤小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。

转眼就到了晚上,马良和我告别,真是美妙的一天。

和神笔马良过一天350字四年级作文【三】

“快起床,今天我来找你了,快起床!”我睁眼一看,一个身着古装的小男孩,手中握着一支毛笔,站在我的床前。莫非是我盼望已久的神笔马良?以前,我对画画很感兴趣,想着让马良教我画画该多好啊。没想到,今天马良来到了我的身旁。

马良告诉我,他是无意中画了一个时空门就到了我这里。我突然想到昨天看到的贫困山村的新闻,也许马良能帮到他们。马良一听,欣然应允。

打开门,一座贫穷的山村映入我们的眼帘:到处都是低矮破败的房子,孩子们挤在一间连窗户都没有的教室里上课。“他们太可怜了,要不我们一起画一所学校吧!”我给马良出了个主意。“好呀!”马良回答着,挥笔一动,提笔一画,学校的一部分就画好了,“轮到你了”马良把目光投向我,我接过神笔,小心翼翼地画出了一座教学楼,呀,不好!教学楼歪倒了!咦,这是谁种的一棵树啊?这棵树怎么长的这么快呀?好险啊!教学楼被这棵苍天大树支撑住了,我一看原来是马良给学校添上的苍天大树呀。那些贫穷爱学习的孩子,都兴奋的跑向学校,这时我注意到马良又给贫穷的孩子们都加上了一份学习的资料,孩子们欢呼雀跃起来。

这时一阵大风吹过,沙子都刮了过来,孩子们赶忙逃跑,这是怎么回事呢?于是,马良抓住一个正在逃跑的孩子,问道:“小朋友,你知道这是怎么回事吗?”“在那边是一片荒芜的沙漠,刮大风的时候就会刮来许多的沙子”那位小朋友指给马良看,然后就忙不迭地躲了起来。马良拉着我的手,飞快地跑向沙漠。荒无人烟的沙漠一望无际,我和马良二话不说,就拿起笔在沙漠上“挥毫泼墨”,不一会儿,寸草不生的沙漠,就变成了风景优美的山庄。

望着眼前的一切,我和马良都满意地笑了。“很高兴认识你,还有别的地方需要我帮助,后会有期!话音刚落,神笔马良就消失不见了。

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