今天,学校组织我们观看了《向日葵女孩》的电影。
屏幕上放映两分钟,一抹开朗的笑容映入眼帘,她没有漂亮的衣服,却拥有着清纯灿烂的笑容。那一刻,我想,向日葵也许只是比喻她开朗吧!可是看到后面,我眼前模糊了,泪水像断了线的珠子般一滴一滴的掉在课桌上。
她,才5岁就到花炮厂插引线,她的爸爸中风瘫痪,妈妈患精神病,弟弟又得了心脏病---一次一次的打击,如同一根针刺在我的心里。连我这种观看者都觉得艰难,何况她和平本人呢?可她还是乐观面对!在高压的工作中学习,她就如同在风中坚强的向日葵,即使大风大难也永不低头,朝着希望的阳光含泪微笑。
她,出生平凡,可却做着不平凡的事!初中拿到全市第一,政治、地理门门满分,凭着如此惊人的成绩,可谁又知道,她背后付出的努力呢!她在食堂吃饭,弟弟吃一碗面条,而自己却只吃八毛钱的馒头。她最多兼职了七份工作,当四川地震时她偷偷把为父亲治病的一千元捐给了同样需要帮助的人,却忘了自己也需要帮助。
一句:“太阳越大,开得越灿烂。虽然现在辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”让我终生难忘。现在想想自己,美好的环境,遇到一点小挫折就喊爸爸妈妈,而和平呢?除了同学和老师的关爱,她只能靠自己一步一步走上去。与其相比,我们是多么的渺小,她独立自主的能力令我们叹服!
和平,就像一面镜子,照出了我们的不足,无论是风吹雨打,我们也要像那株向日葵一样,永远向着阳光,向着希望、向着青春美好的方向!
公园前,阳光下的一大片向日葵在风中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵摇晃起来发出好听的声音,看起来就像金黄的浪潮扑面而来。乌黑的葵花籽布满了向日葵的花心,黄黄的半圆形花瓣绕着花心,很均匀地分布着,向太阳昂首望去。
早晨,几滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,随后,向日葵醒了,轻轻摇晃起来,想抖落粘在身上的水珠。水珠被惊醒了,向日葵继续摇晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一声,把身体一分为二,一半留在花瓣边缘,一半“乒”的掉在地上,渗进泥土里。没掉的水珠在花瓣上跳来跳去,向日葵也没办法,因为它赶不走这些小东西了。太阳从云层中洒下一束束灿烂的阳光,把透明的水珠晒得晶莹剔透。阳光越来越强猛,水珠马上变成水蒸气飞上天了,向日葵抬起垂下来的脑袋,向太阳点头。
蝴蝶飞来,美丽的大翅膀让它们直接“跑”进了花丛里,在里面飞上飞下,翩翩起舞。七星瓢虫赶紧爬过来,饥饿的它忙着寻找肥胖的蚜虫,好把空空的肚子塞满。蜜蜂闻着香味飞过来,它们没有采蜜,它们在花丛上飞过来飞过去,为向日葵传播花粉。
渐渐地,天阴下来,接着几滴雨落了下来,随后下起了倾盆大雨,大雨无情地打在向日葵身上,许多花瓣被打掉了,向日葵低下了头,就像孩子挨骂了一样,真可怜。
向日葵的花心里有许多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一颗颗拔下来放在锅里炒一炒,就变成瓜子了。
看着眼前的一丛丛向日葵,就像金色的海,我忽然发现自己在金色海里游泳,一个浪忽然打来,我一惊,发现没有金色海,眼前是一片向日葵。
牡丹国色天香,腊梅傲霜斗雪,菊花娇艳多姿,连不知名的野花都妩媚可爱,而我却最喜欢那朝气蓬勃、朴实向上的向日葵。
向日葵不像那些高贵典雅的牡丹、君子兰那样需要人精心照顾、培育,只要撒上几粒种子,浇些水,它就会伴着春风和阳光慢慢从一个小宝宝长成壮年,展示它那特殊的生命力。
在春暖花开的季节,向日葵抽出了毛茸茸、绿油油、嫩生生的小叶子,嫩得不敢让人去碰,连走路也不由自主地小心翼翼,生怕踩到那破土而出的新生命。
在那骄阳似火、烈日炎炎的日子了,牵牛花不吹喇叭了,美人蕉也瘫软无力了,许多名贵的花都耷拉着脑袋,牡丹、月季也早已失去了往日的神采,而向日葵花却在阳光下露出它那灿烂的笑脸,它是太阳的女儿,从早晨到傍晚,它都目不转睛地盯着母亲,贪婪地吮吸着母亲体内的营养。早晨它的头朝东,傍晚它的头朝西。阳光越是炽热,它就越高兴越开心。
炎炎的夏日,是个金色的世界。千朵万朵的向日葵花竞相开放,像一幅锦缎一样从脚下一直铺到天边,微风吹过,本来平静的花海里涌起了层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香,使人感到心旷神怡,连蜜蜂也顺着香气飞来了,它们摇摇晃晃,好像醉了似地扑到向日葵花的怀里,躺在花盘里打个盹儿睡一觉,真舒服呀!蝴蝶把向日葵的花盘当成了舞台,在上面跳起了“芭蕾舞”……
正如书本上说的:活着给人快乐和幸福,死后把营养和力量留给人间,向日葵不正有这样的品格吗?向日葵一身都是宝,它的种子含油量极高,味香可口,可炒食,也可榨油,是重要的油料作物;它的花盘、茎、叶、根均可入药。
从向日葵身上,我看到了人真正的品格:乐观、积极、坚持、执着,正是因为向日葵的品格,我才会喜欢上这给人带来了温暖和快乐的向日葵。
我喜欢向日葵,更喜欢它那朝气蓬勃,乐观向上的精神!
看向日葵女孩何平,心理所感何平,女,1991年生,中共党员,湖南科技大学外国语学院2009级对外汉语专业学生。母亲患有脑膜炎后遗症并发展成间歇性精神病,父亲车祸后失去劳动能力又因中风瘫痪在床,弟弟患有先天性心脏病。出生在浏阳市的何平,童年时代要一毛钱一毛钱地帮父母挣药费,给自己挣学费。上大学后,她把弟弟带在身边。她最多时要做7份兼职,虽然·又苦又累,但她爱唱歌,爱运动,爱大笑。她说她喜欢向日葵,总是向着太阳生长,将阴影抛在脑后。现在,她是湖南科技大学外国语学院2009级本科生。在当年的新生中文、英语演讲比赛中,她一举拿下双料冠军。何平同学值得我们敬佩,哪怕就是当年的雷锋也没有她这名勤俭节约,孝敬父母,乐观进取的女孩厉害。我敢说雷锋是第一人,但是现在的何平位居第二,我敢问,现在的同学谁能够像何平这样。如此艰辛坎坷的生活,放到任何一个成人身上都将是一个重大的打击,更何况那时的女孩才10岁,家里照顾父母,烧火做饭,照看弟弟,都由女孩承担,是什么样的力量才能让她坚持到现在?女孩说:“我没有漂亮的衣服,没有可口的零食,暑假不能去游乐场,寒假不能玩烟花弹,甚至,我没有肢体和智力健全的父母,可是,我拥有他们最深沉的爱,我拥有最简单却最暖心的幸福。”她是90后的优秀代表,她的坚强、阳光、自立深深地感动着我们,作为90后的我向她致敬!希望向日葵女孩能找到属于自己的人生位置,相信生活会变得越来越好,因为阳光只照在扬起的脸上。
都说向日葵向阳而生,朝气蓬勃,像是一个乐观豁达的小姑娘。
在蓝蓝的天空下,有一大片的向日葵。棕色的花心,黄黄的花瓣,一朵朵大小如一,一株株排列整齐,仿佛是一位位骑兵正昂首挺胸站成列队。正如它们名字中的“向日”一般,花儿们果真都朝着太阳,站得笔直,似乎有谁在无声地指挥着。
夕阳西下,大概是太阳发出了什么指令吧,向日葵们纷纷随着太阳的下山而低下了头,有的'仿佛在思索,有的好像已经进入了甜美的梦乡,还有的可能在窃窃私语。
夜幕降临,四周都陷入了黑暗之中,一切都沉沉地睡去,失去了白昼时的生气。
第二天,向日葵又开始了新的一天,周而复始。
太阳,是温暖的,象征着光明与希望,向日葵向阳而生,不正像是那些对美好生活持有希望与追求的人吗?
我们都知道,在山区的生活是很困难的,很贫穷的,但那里的孩子们仍对生活持有希望,乐观地面对困难。并且,他们在一位位好心人的捐助下,读上了书。他们渴望知识,渴望用知识为自己、为家人创造美好的未来,改变自己的命运。那些孩子,在勤奋刻苦的同时,还担负着家庭的重担,砍柴做饭照顾弟妹。尽管现在的日子很苦很苦,但是他们始终怀有一颗乐观向阳的心,微笑着面对苦难,走出大山是他们对命运的抗衡。
在钦佩之余,对照自己,可能现在的学习负担很重,但这对于我们来说的“苦难”,比起山区的孩子们,我们的苦真的不算什么。我们应该珍惜所拥有的,去奋斗,去拼搏,对美好生活持有向往,并不断追求。相信在未来的某一天,我们都会实现自己想要的未来,会欣慰自己曾经一直如向日葵一般,向阳努力。
在许多花中,我最喜欢的花就是向日葵了。知道这是为什么吗?因为向日葵从一来到这个世界上就懂得面对太阳,就算挂再大的风,下再大到雨,它也不会“低头”,直到枯萎。它这种执意面对太阳的精神就像在告诉我们遇到困难时不要气馁,就算跌倒也要豪迈到笑!正因为我喜欢向日葵,所以让妈妈给我买了几颗向日葵到种子。
刚开春,我就把它们埋在家门前到土地里,用木头桩子把它们围起来。
过了几天,向日葵终于发了芽。阵阵春风,场场春雨。向日葵长出了一片片像芭蕉扇一样的小叶子。它还在成长着,像一个无忧无虑,快乐的孩子……
夏天到了,向日葵头上隐隐约约长出了一个花骨朵儿——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,过了十几天,开出了轮子似到花朵。几十个黄色到花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻到金灿灿到花蕊。
一天,天气很闷热,我正想出去散散步时,一场大雨从天而降,狂风吹着,暴雨淋着,我非常担心向日葵会被风吹断花杆,于是从窗户往外看——向日葵在风雨中摇摆,而它们到“头”却时时刻刻朝着太阳的那个方向。
第二天一早,太阳出来了,向日葵张开了笑脸,第一个迎来了冉冉升起的太阳;中午,太阳在天空中发出温暖的光芒照着大地,向日葵扬起那金色的脸庞;黄昏,太阳徐徐落下了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。
时间一眼就走了,秋天来临,在这个收获到季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的时代,渐渐成熟了。
一阵寒风吹来,冬天到了,向日葵到一生彻底结束了。
那一天,我对自己说:“明年,我还要种一些向日葵!”
影片讲述的是一个向日葵女孩何平。
她,带着患心脏病的弟弟一起上大学。在食堂吃饭,弟弟吃一个荤菜,而自己就吃八毛的素菜。
她,利用休息时间打扫学院一楼的卫生,这样她一个月可以拿到200元钱。
她,站在教室里听课,她说她怕一坐下就睡着了。
她,最多时曾兼职7份工作,因父亲癫痫后遗症丧失劳动力,妈妈智力残疾,需维持一家人的生活,
她,叫何平,今年20岁,湖南科技大学一名大三学生。她说:"太阳越大,开得就越灿烂。现在虽然辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!"
很感动,和孩子们一起看电影时双眼湿润,不只我一个,还有孩子们。
孩子们看到何平为治父亲和弟弟的病而日夜奔波时,看到何平受到各种歧视时,看到大家帮助何平时,还有她在回家的路上摔跤、、、、、、大家的眼眶不禁湿润了,我也一样。
很激动,看到孩子们写的,为他们的文字而骄傲。
让孩子们回家后下一篇观后感,有兴趣的还可以为它配上图。当孩子们的收上来时,我看得很仔细,看得很激动。我知道这就是他们的收获。
“我喜欢何平,因为她是一个善良的女孩”(陈益军
“我要向她学习,做一个有爱心的好孩子”(李奥博
“我喜欢何平,因为她是勇敢坚强的女孩,我要向她学习”(肖怡晗
“我最喜欢的是何平,因为她在那样的环境下有一颗勤奋坚强,不被生活击败的心。我们生活在幸福的家庭里,应该珍惜现在拥有的一切”(谭琦睿
“我学到了一定要爱自己的爸爸妈妈,上学认真听讲,少让妈妈爸爸操心”(尹家祥
“我知道了,不管遇到什么困难,我们都应该勇敢面对”(谭景琳
“我喜欢何平,因为她很勇敢,遇到困难不放弃”(戴梓涵
“我生活那么好,却从没考过满分,做作业还很慢,我要像何平一样善良、聪明”(李艺琳
“我们也要像向日葵一样向着太阳生长”(金子芮
“我学到了何平坚强、善良的品质”(孙唯凯
“我非常喜欢何平,我要向她学习”(贺尔康
“我要向何平学习,做一个懂事的孩子”(魏子焱
“我也要认真学习,像何平一样,得第一名”(李雨泽
“我学到怎样关心别人,做有爱心的人”(周家鑫
“我学到了要乐于助人,长大后努力工作,让爸爸妈妈过上幸福的生活”(莫瑞
“何平是个好女孩。我要学习她懂事、有责任心的优良品质”(徐子淇
“我学到了不管生活怎样困难,我们都要有何平的那种精神,懂得热爱生活,感恩生活!”(陈锦轩
“她是一个乐观、积极、勇敢的女孩。永远向着太阳生长!”(唐嘉洋
“我喜欢何平的善良、坚强、乐观向上。我会更加努力学习!”(罗涵韵
“以后我也要认真学习,考上好大学!”(刘沅卓
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孩子们,让我们迎着太阳成长,感受近在咫尺的幸福吧!
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