作文一个人一生所爱 - 学习作文网

作文一个人一生所爱【一】

在我的生活当中总会听到有人抱怨说：“为什么我总得不到我的幸福呢？！”或“为什么幸福总不属于我”等，如果换作以前的我也许会也感叹地说“是呀，为什么呢？”可是在我看过一个名人的小故事之后便再也不这样想了。你们听了也许也会改变一些心中的想法吧，也可以解开自己心中一直以来的疑惑了会对幸福下一个新的定义的。

这则故事说的是有一天，俄国作家索洛古勒去看望列夫——托尔斯泰时说了这样一句话，他说：“您真幸福，您所爱的一切您都有了。”但托尔斯泰说：“不，我并不具有我所爱的一切，只是我所有的一切都是我所爱的。”托尔斯泰的这句话看似平凡，但仔细品味你会发现它的哲理性。

其实，并不是我们从没有得到过幸福，使我们自己无止境的贪婪心蒙蔽了我们发现幸福的.双眼。如果有人愿用一座豪宅换你一双炯炯有神的眼睛，你同意吗？如果有人愿用一百万美金换你健康的身体，你同意吗？如果有人愿用所有财产换取你幸福美满的家庭你同意吗？我想你们是不会同意的金钱再多，没有了健康的身体、幸福的家，那有什么用。所以，我们现在所拥有的就是一种幸福，我们只顾追求自己所喜欢的一切，却不知道自己“所爱”虽在眼前，却不在手中。“所有”既在眼前，也在手中托尔斯泰虽不具有自己所爱的一切，却能珍惜自己所拥有的一切。这难道就不是牢牢握在手中的实实在在的幸福吗？为什么非要等到失去后才珍惜才知道原来拥有的也是一种幸福呢？！我们总是盲目追求自己所心爱的一切的一切，却从不看看路边被我们遗失掉的美好风景，让我们从现在开始学会追求所爱，珍惜所有吧！

作文一个人一生所爱【二】

--------题记

所吟，并非只有那所谓山盟海誓般的爱情。人生漫漫，何其长远，情义深重，亦不知该如何把控。依稀记得在梦里，总是被一双温暖的大手轻抚着，喃喃细语中充满了温情。

是谁，生我养我，用她那甘甜的乳汁将我哺育长大？是谁，用他那充满了磁性的声音教导我做人的道理？是谁，为了我的健康成长耗尽精力，直到双手布满了老茧，直到眼角的皱纹放肆的攀上了眼角，直到双鬓斑白…..

是父母！所谓“谁言寸草心，报得三春晖”，但这个社会是怎么了，啃老族、月光族如潮水般涌现出来。绞尽脑汁编织出谎言、理由从父母手中捞钱，却在父母年老体弱时撒手不管的。这是一种多么荒谬而愚蠢的闹剧啊！

有许许多多的人，在外面为求别人帮忙而低声下气，却在家对父母理直气壮的要求。为什么会形成如此大的对比呢？大概是心中有种父母为我做事是他们的职责，是天经地义的感觉吧。

人啊，到底是一种怎样的生物？不难在新闻中看到某某地方又有老人摔倒，围观者一大片，而有谁愿意伸出援助之手的呢？大多数人都抱着免费的热闹傻子才不看的心态看着这一切。但是我们并不能对这种行为作出太多批判。纵然他们这种行为是有悖于道德的，但也是无奈啊！记得有一个军人救了一个老人时说了一句让人心酸的话“我只有穿上了这件衣服，才敢毫无顾忌地救人。”是啊，社会上的诬陷、碰瓷现象也不是一天两天了，人心的难测把好人都逼得退却了，滴水之恩当涌泉相报的美德也抛到九霄云外了…..

但是，我永远坚信这个世界上好人还是有的，他们用他们独特的方式，甚至用生命来维护了这个冷漠的社会的`尊严，将光亮照射在这灰暗的人群中。

我看到一名身穿红色上衣的女子在看到失主不小心掉出许多百元大钞时，毅然将现场“保护”起来，对失主大声喊叫，提醒失主拾回钞票，之后，就一声不响地离开了现场的镜头；我看到省会街头，一位出租车司机连闯两个红灯，心急如焚护送病人的场景；我还看到为帮不认识的工友治病，毅然用光了自己仅有的1000多元，还卖掉了唯一值钱的家当---摩托车，四处求救的画面…..我看到了许多，也明白了许多。

雷锋，是一个家喻户晓的名字，是中华人民的典范，是中华民族的骄傲，“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”也正是这样，“活雷锋”诞生了！

人生来没有高低贵贱，我们无法选择自己的出生，但我们有责任去书写我们的未来，将自己的人生价值充分发挥出来。态度决定高度，我们只有用爱将生命的宽度铸成笔直的高度，才可以让自己的人生焕发出不一样的光彩。

子吟所爱，我吟我爱。问世间爱为何物，那就和我一起加入关爱他人的队伍吧！

作文一个人一生所爱【三】

两个分在不同班级的孩子，学习很好，家境也很好，他们都有一个共同的理想：当小丑。相信很多人听到后都很惊讶，两个前途无限的孩子竟然想当小丑？相信大多数人都会觉得这两个孩子完了，太没志气了。在大多数人眼里：想当宇航员、老师、警察、CEO、医生、科学家等等才会是所谓的“好孩子”，有前途。大不了你选个舞者或滑板教练，这都可以，为什么偏偏想当小丑？难道就是想故意把自己扮丑，做着各种滑稽、搞笑的动作来逗大家开心吗？

在一节语文课上，老师问大家的理想：有的说想当军人，将来保家卫国；有的说想当医生，救死扶伤……老师微笑着，分别给予这些孩子鼓励，投去赞许的目光。终于到那位孩子了，他鼓起勇气，望着老师的眼睛说：“我想当小丑！”先是一阵寂静，随即是哄堂大笑。孩子的脸红了，低着头，不敢直视老师的眼睛。一位老师大怒：“胸无大志，竖子不可教也！”而另一位教师却依然微笑这说：“愿你把欢笑带给全世界。”

结局想必很明显：被夸奖的那个孩子越来越自信也越来越努力，最终成为了颇有名气的`小丑，深受人们的欢迎；而反被训斥的孩子，再加上家里人的打击，从此一蹶不振，一事无成，性格也越来越内向。

看，就是两句截然不同的话语，使一个孩子成功，一个孩子失败。不要小看你随口说出的一句话：如果你在关键的时候给予了鼓励，他或许还能重新站起来；如果你在关键的时候还是一味地打击他，他或许就再也爬不起来了。人是需要鼓励的，当然，也需要责骂，这样才能使自己在犯错的时候及时地领悟并改正过来。每一样都是不可缺少的。就比如说著名编剧、作家巴德舒尔伯格，他所写的一篇文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》就很好地反映了这一点。想必他能成为著名的作家和编剧，其中的一个因素也就是他童年经常回响在耳畔的“精彩极了”和“糟糕透了”这两句看似平常的话吧。

的确，不同人不同家庭的教育方式不同：有的家长注重的是文凭和成绩，而有的家长注重的是实践和培养独立的能力。开明的家长是不会自作主张，替自己的孩子做出决定的，他们会让孩子自己选择，不管孩子选什么，他们都会去支持自己的孩子；而那些专制的父母就不同了，他们总是喜欢替孩子安排，好像孩子一生下来就必须接受被父母安排好的人生。如果那位严厉的老师能对那位孩子微笑一下，给予肯定，最后还会有这样的结果吗？

现在你信了吧，一句话往往真的能改变一个人的一生。

作文一个人一生所爱【四】

古往今来，“打赏”的意义不断演变。古时的“打赏”只是身份尊贵的人的权利，是他们给低层下属的赏赐和报答服务所给的钱。而今天的打赏不再局限于此，我们皆可为打赏者、也可为被打赏者，而“打赏”也不仅仅是钱，还有更多的意义。

有时候我们会认为打赏钱过于俗气，只要与“钱”挂上钩的，都牵涉到利益，是不为有些人所接受的。如果仅仅是这样想，那么贬低的不仅是被打赏者的，更是看低了自己，是不太可取的。

当我们在网络上看到自己认为很优秀的人或作品、有意义的'言论、我们一定也会感到内心的触动，这时我们可以通过打赏的方式来表达这种情感的共鸣。这既是自己的一种满足，也是对被打赏者的一种“以资鼓励”的方式。

“打赏”也是一种欣赏。有一位画家曾说过：“我不限制自己的作品与金钱扯上关系，虽然作品不是用金钱来衡量的，但他却是对我的作品的认可和肯定。”这位画家真切的表明了金钱与欣赏的关系，这与现在许多自命清高却又经不住金钱诱惑的画家截然不同，他真实的表明了自己的想法。我想这提升的不仅仅是他画作的卖价，更是人们对他画作的欣赏和肯定。

“打赏”更是一种鼓励。早在之前，欧洲人就喜欢给提供服务的人一些小费。可能在我们看来是不值得给和要的，但对于那些提供服务的人来说，却是一种鼓励。若不是他们的服务工作做得好，谁会“破费”掏腰包呢？而如此一来，也更能激发工作者的积极性，不断提高自己的工作质量。而那些“打赏者”也并未花费太多的钱，既表现了自己的感受，又能给被打赏者以鼓励！何乐，而不为呢？

如今，网络打赏以走进了人们的生活。而这一简单的活动，被人们表达出了不同的意义。或为感觉心情，或为自我需求……总之，人们都在用这种方式传达各种想法，而我只愿”赏我所爱”。