高中时光作文结尾【一】
我家一台钢琴。
他是灰黑色的，下边有四个车轮子能够滚动，无数零件在他的身体工作中着，也恰好是这无数零件构成了他，与此同时也授予了他性命。针对我来说，他就仿佛就是我的真心朋友，倍伴我发展，在我踏过的踪迹旁，总是会有他的影子；有的情况下，他也会好像我的亲人，我能向他共享我的所有喜怒哀乐，他也会帮我最真正的意见反馈。
那一天，我明白了一个死讯：干妈离开了，始终的离开了。那一年，我十一岁，终于明白，为何这样的事儿会产生在我的身旁？我也不知道她死前受了多少的痛楚，但她看到我的情况下一直抚慰我讲：“别担心，干妈没事儿。”脸部或是挂着一如既往的溫暖的笑。但是她依然离开了，直肠癌带去了她。当我们听见这一信息的情况下，我的眼圈红了，眼泪模糊不清了我的视野，沿着我的面颊滑掉，一滴一滴的掉在地面上，我乃至体会不上我还在哭，我彻底深陷在这个恶梦中。干妈对我非常好，大家如同真真正正的\'母女一样。
我不想接纳这一客观事实，我跑进屋子，打开桌椅，扯开琴盖，两手发抖的演奏一首歌曲。我一边哭，一边弹，我认为此刻最能了解此刻的心情的便是钢琴了。我还在向钢琴表述我的感受，我怎么也不敢相信，干妈就这样走了。泪水像断了线的的珠串，打在钢琴键上。我趴到钢琴上，看见钢琴中倒影着的我，我好像感受到钢琴和我的沟通交流，他告诉我，要坚强，如同干妈死前告诉我的一样。
我略微恢复了一下此刻的心情，擦拭眼泪，再次演奏了一曲《悲怆》，厚重的歌曲抚慰着我负伤的内心。它一会儿像幽境中的泉水，孤独而又无音；一会儿像熊熊大火，高昂而又慷慨激昂；一会儿像夜空夜莺的歌声，委婉而悦耳。歌曲带去了我内心对痛苦和症状的疑虑。它平复了我哀痛的心，跟我说，要坚强，如同干妈死前告诉我的一样。
我学琴全是在一间大屋子里，边上便是一扇大窗子，每每我还在学琴，都能听见别的小孩打闹时的欢歌笑语。儿时，我一直羡慕，能在外面玩乐，可是我只有呆在屋子里枯燥乏味的学琴。之前我总感觉跟他人在一起玩乐才算幸福的时光。而如今，我更想要坐着钢琴前，开展只归属于大家的沟通交流，跟他在一起，。我觉得，它是真真正正的快乐时光，他能帮我开心，产生意外惊喜，也可以平复我心中的痛苦，跟我说要坚强。
因而，我们两个，总在一起，亲密无间。由于，它是归属于大家的快乐时光。
高中时光作文结尾【二】
——题记
今日整理书房，无意间发现了一只钟表。这只通体黑白的小钟表。让我不禁想起了小时候，这只钟表带给我太多感想……
自我童年记忆开始留意时，父母已经不在身旁，照顾我的是爷爷奶奶。年幼的我眼中，奶奶并不像其他人的奶奶那么老，一方面因为她那时仅有五十多岁。另一方面，奶奶是镇里唯一的小学的做饭阿姨。一天到晚总忙个不停。经常是早晨不到五点钟起床，开始一天的忙碌：提水，生火，添柴，烧水。做好这一切，便回到房中。那时我上一年级，姐姐上四年级，还有一个表妹，是姑姑家的女儿，比我大四个月，也在一年级。每天，当我们还在被窝睡熟之际，便会感到一块湿布擦拭脸的感觉，那便是奶奶。当时，根本就不需要什么钟表，奶奶的生物钟便是最好的钟表。由此，我们便知道，应该起床了。然后静静等奶奶给我们洗完脸，我们才恋恋不舍的从被窝中钻出，刷牙后便立马奔向学校。
记得有一次，我走的匆忙，加之是小孩子，并不喜欢在脸上涂抹什么保湿霜。结果就是，当时奶奶便在自己掌心揩了一些霜直奔我所在的教室，见了我径直走过来，便将手中的保湿霜涂抹在我脸上。别提当时有多尴尬了，所幸的是当时在班的同学并不多，可即使如此，我忍恨不得找个地洞钻进去。当时不是特别理解，直到后来，我方才明白洗脸后及时抹保湿霜的重要性。
随着后来奶奶的变老，我们不止一次迟到。这才决定买一只钟表。一天中午，爷爷买回了这只钟表：高十四五厘米，宽七八厘米，前后厚度约五厘米，像一扇门一样，可以开合，像扇贝那样。后边有一张图片，图中是两个外国小朋友，一男一女七八岁的样子。男孩高出女孩半头，双手插在裤兜里，女孩则身穿白色连衣裙抱着直立的男孩。正前方，像门似的有一扇窗，两旁分别盘踞着两条仿龙，还有两字：幸福。这便是表的大概外观。
听家人说起这表曾出过一次事故。那时房中无一人，电视开着，谁料电源接触不良，电视线路损坏，结果呢？砰的一声。电视炸了……顿时黑烟直冒。也震惊了全镇的\'人，那黑烟好久才散去，过了好久才敢进去人看看还有没有幸免的东西，进去之后，屋子完全变为了碳样，黑乎乎的。可神奇的是，这只表当时就在电视左侧，电视爆炸的一瞬间。只是将它震下了桌子，并未震坏，想来，可真是幸运，后来，这只表陆续陪伴我走过了小学的时光。
这只表也可谓算是珍藏了，抱着试探的心情，给它安上一支新电池，它竟还正常运行。不由得心中震撼。或许，这只表本就与我们结下了缘吧。
望向屋外，院中那海棠依旧开得鲜红。
后来：
当我把这篇文章读给奶奶听时，她还给我们说起了我们小时候我们忘记的更多事情。脸上荡漾着笑容……
高中时光作文结尾【三】
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……
那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去。
我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”，便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗，忙得不可开交。他接过我的钱，就手忙脚乱地给我找钱，并递给我一根甘蔗，就去忙别人的了。
我接过甘蔗，便迫不及待地剥开了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了!我正想咬第二口时，突然想起，那人给我找的\'钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱，可别少找了呀!想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数了一遍，数完后，我情不自禁地笑出声来，原来他多给我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：钱又不是我偷来的，是卖甘蔗的人马虎找给我的，不拿白不拿。
回到家后，晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去怎么也睡不着，我想：卖甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元钱，赚钱多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那卖甘蔗的人不就亏了吗?
第二天，当我再次来到卖甘蔗的地方，想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时，甘蔗摊已经不在了，听旁边小店的人说，卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。
我后悔极了，后悔自己没有讲诚信，假如时光可以倒流，我一定会弥补自己的过错!
高中时光作文结尾【四】
假如时光可以倒流，你会怎么做呢?是更加顽皮，还是会好好学习呢?如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：“我会珍惜每一分每一秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间，何必不去做个有心人，好好利用时间。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候，那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候，那时我将不会要大人给我讲故事，而是自己去看故事。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候，那时我将不再看那幼稚的童话，而是看四大名著之一的《西游记》。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候，那时我不会看《西游记》，而是看《上下五千年》。
是啊!“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们现在还小应该赶快学习，不要“少壮不努力，老大徒伤悲。
高中时光作文结尾【五】
二十年前的这里，生活水平还很低。人们是没有多少心思去享乐的，每天都在为生活而卖力。午饭后一个短暂的歇息，便又要奔向地头劳动。我比较有印象的活计是两个，一个是拾麦穗，另一个是拾黄豆。那时候，人们挎上一个小篮子或是带上一个口袋，蹲在地上，一片地一片地的寻找遗落下来的粮食。午后的日头比较足，人们头上一般都捂上一块毛巾，既能挡点烈烈阳光，又能偶尔擦擦汗。小孩子们是不喜欢捂毛巾的，他们更喜欢戴上爷爷的草帽，大大的帽檐下面，是一片不小的荫凉。童年小小的我就跟在这些劳动人民的身后，俯身捡拾着颗粒。然后，拿着自己的成果去和别人比较，拾得多的人会因为得到大家的夸赞而格外兴奋。说到这里，我突然想到，那时候人们好像是不大在意被晒黑的，因为出来的人们，没有几个像现在这样全副武装，抹完防晒仍不够，还要披上防晒衣。话说，这种打扮，也没法去地里干活啦。那会，孩子们是自由的。不像现在这样被长辈们看的那么紧，这不让去那不让去的。在安全许可的范围内，我们有更多的乐趣。比如，第一件，寻蝉蜕。薄薄的黄褐色的蝉蜕挂在高高的树干上，我们要用长竹竿轻轻往下打，（打这个字用的真不好，不过我们这的口语还真不知道用哪个字来写。）这是很有技术的，力气小，蝉蜕扒在树皮上下不来，力气太大，又容易把蝉蜕弄碎。所以，真的很考验小伙伴们的智力。
一开始，我只是寻着玩，过后就不知道扔哪了，直到有一天，听人说，蝉蜕是一种中药，可以收集多一点然后卖钱。那时的我听后立马就兴奋了，随后的几天里就和姐姐一起去寻蝉蜕。我到现在仍记得到最后收集了一小塑料袋。是那种小卖部常见的小型塑料袋。到最后蝉蜕碎了不少，不过听家里说是给我卖了两块钱。我觉得，估计是安慰我才这么说的吧。（那会两毛钱就可以买到一枝牛奶味的冰棍，算是冷饮里的中上等了）寻蝉蜕的过程才有趣呢，我们只在村里的树上找，村外我们是不敢去的。有时候，到树比较多的地方，那里地面上都是一些碎转头或是其他被扔掉的小物件。这里的昆虫很多，包括飞檐走壁的壁虎。一次，我只顾仰头看树干，一只褐色的壁虎嗖嗖的从我的\'脚面上爬到裤子上都到了腰那里，吓的我一个激灵。估计壁虎也被吓得不轻，被我抖落下来后惊慌的逃走了。第二件趣事，就是串门。小孩子们是不喜欢午睡的，所以午后便聚在一家玩游戏，基本上玩的就是角色扮演，如果服装道具齐全的话，就和现在流行的cosplay差不多了。动画片里的人物，那会播放的基本是日本的动漫。《美少女战士》《圣斗士星矢》《百变小花仙》等等，我们都热衷于扮演貌美法力高的角色，摆几个武术造型，在院子里斗法，玩的不亦乐乎。有时也会来一段后宫戏，皇后，贵妃，丫鬟之类的，比较可笑的是，我们为了演的尽量像点，手里还会抖落着手绢，有时手绢不够，就直接拿枕巾来替，一步一甩，在我们当时的审美里，估计也凑合着认为是摇曳生姿了吧。其实对村里的了解大多都是建立在童年时期的游戏上的。我们一伙小孩结伴从这条街走到那条胡同，从东走到西，从这个犄角旮旯到那个犄角旮旯，三个臭皮匠顶个诸葛亮，几个小毛孩在信息交流中获得更多的认知。那个人叫什么，外号是啥，家住哪里…我们就在诸如此类的八卦中对村里的人家有了多一些的认识。后来专注于学业，少了游戏，也少了与童年伙伴的来往，她们早早的嫁作人妇，开始抚养着下一代。有时在街头碰见了，也只剩下几句寒暄。时光已经改变了我们当初的模样，我们再也不是无忧无虑的孩童了。比较感伤的是，儿时积累起来的对村里人的认知开始模糊，有些已经忘记他们的名字。一次，我从街头骑车而过，胡同里走出一个白发苍苍的人，第一眼我以为是不认识的某个人，第二眼，我才知道那是印象里颇有精气神的中年人，如今已步入老年的行列了。
心里是莫名的感伤，感伤对光阴的无能为力，有谁能唤回青春，让时光走的慢一些呢？越是如此，越是不爱出门了。人世已改，再也不是原来的样子了……那些旧日时光，我已把它们深藏。各奔东西的人们啊，你们可曾也想起了属于你们的旧日时光？
高中时光作文结尾【六】
（2）感叹法。就是对说明对象说完后表示深沉的感叹的写法。如《杨树》的结尾，就用了这种写法：让我们用一把把植树锹，在祖国的大地上写出一篇篇八十年代的新‘白杨礼赞’吧！这一感叹用于篇末，具有很强的号召力，能增强文章的感染力。
（3）展望法。就是在说明对象说明完后对其未来进行展望的方法。《宇宙里有些什么》的结尾，就用了这种方法：……今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了环绕地球的飞行，将来一定会揭露更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。篇末用展望法能给人以希望，能引起人们的联想和想象。
（4）评议法。就是对说明事物说明后加以评价和议论的方法。如《晋词》的结尾，就用了这种方法：晋祠，真不愧为我国锦绣河山中一颗璀璨的明珠。评议法用在篇末，对说明对象作个最终的评价，能有力地表达作者的爱憎感情，给人以鲜明的印象。
（5）号召法。就是对读者发号召的方法。《农作物抗病品种的培育》的结尾，就用了这种方法：毫无疑问，要使农作物产量不断地增加，不但需要不断地研究培育抗病能力更高的优良品种，还要做到各个地区各种作物都有能抗不同病害的品种。这是植物保护工作者和育种工作者的\'一项重大任务。结尾用号召法能引起读者的重视，对读者产生作用。
（6）反问法。就是用否定的形式表示肯定的意思，或者用肯定的形式表示否定的意思的一种方法。《蝉》的结尾，就用了这种方法：我们猜您什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？结尾用反问法能加强气势，起强调作用，增强文章的表达效果和逻辑力量。
（7）比喻法。就是对说明对象采用比喻的方式来说明的方法《从甲骨文到口袋图书馆》的结尾，就用了这种方法：……它好象架设着一座座坚实的阶梯，召唤着不畏艰辛的人们努力攀登。结尾用比喻法不仅生动形象，还能传达深刻的寓意，给人以教育和启迪。
（8）描述法。就是对所说明的对象加以描述的方法。《雄伟的人民大会堂》的结尾，就用了这种方法：我们花了一整天时间看完这座大厦的时候，万道霞光洒在外面苍翠的树丛上，洒在杏黄色的墙壁上，洒在天安门的红墙黄瓦上，放射出一片光辉灿烂的异彩。结尾用描述法，能借此表达作者的感情，能给人以形象的感染，能给人以深刻的印象。
（9）旁补法。就是文章最后追加补充其不足的写法。《看云识天气》的结尾，就运用了这种写法：……但是，天气变化异常复杂，看云识天气自然有一定的限度。我们要准确的掌握天气变化的情况，还得依靠天气预报。旁补法有利于维护说明文的科学性和客观性，能帮助人们准确地、正确地认识客观世界。
高中时光作文结尾【七】
阳光轻轻地在梨花间跳跃，光的折射使梨花闪烁着点点光芒，似宝石，似珍珠，那星星之火是那般地迷人耀眼。于树下，看梨花如雨散落，心中开始回放我与梨花共度的好时光。
儿时，父母忙于工作无心思管我，所以小时候的记忆总是停留在那故乡小镇。炊烟袅袅，涌入青云；黑瓦白墙，俨然排列。在这时，我总是穿行在乡间小路，奔回家去迎接奶奶给我的礼物——午后小吃。回到家中，看见爷爷正在种着一棵树。这棵树，“身材”匀称，“头发”茂密，几朵小花在之中嬉戏玩耍，让我一眼就喜爱上了它。我和奶奶坐在树下，看着奶奶熟稔的双手做着各式各样的特色小吃，听着奶奶讲着各个小吃的由来，偶尔看着飘落的梨花，心中无比地快乐自在。你与我，共度好时光！
再长大些，我这动若疯兔的性格便毫无遮掩地从我身体里迸发出来。曾记得，我与伙伴们一起在小院里玩着游戏，你那逐渐“发胖”的腰杆成了我天然的\'保护盾。在小院里与伙伴们你追我赶，笑声也响彻云霄。你与我，共度好时光！
长大了的我被父母接到了城市生活。“山高月小，水落石出”，却怎样也代替不了那家乡梨花在我心中的地位。那飘飘落花是我心中无尽的回忆……
终于，我的空回到家乡。我如儿时般穿过乡间小路，那天与山与水的清一色让我流连，但美的邂逅却不能阻止我心所念。快速跑回家，一步一步地拾起童年的回忆，那段美好的时光。我坐在梨树下，本来躁动的心慢慢平静下来，那熟悉的感觉给了我无限的安适之感。阳光透过梨花轻点我的肩头，落在我的身上，照出梨花的影子，折射出我心之所想。
细细端详着梨花，那如同白脂玉瓶的花瓣，淡黄嫩小的花蕊毫无违和感地搭配。微风拂过，花儿飘荡，娑婆落姿，美而无声。这样的你，这样的我，再度好时光！
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”时间流逝，但一切未变。不被带走的现实在梨树下珍藏，而你我共度的好时光，如梨花飘落，落在我的心田。
