今天,爸爸妈妈来到我的课堂听课了,我真的激动的不得了。我在心里暗想:这次一定要表现的特别出色。
我们教室本来就小,再加上一倍多的家长,简直是人山人海啊!
我一定要让爸爸妈妈看看我的实力,可我就是控制不了自己,手总是乱动,妈妈批评我,我还不听,而且我不跟着老师的节奏走,总是独自一个人在玩。哎,没办法,只好等到下一节课在表现的好一点吧。下一节课要到了,我仿佛看见妈妈的笑容和李老师的笑容,我好像进入了爱丽丝梦境一般,可是爸爸却是愁眉苦脸的,我想是因为他的事太多所以比较累吧,绝对不是因为我表现得不好。
今天的李老师喜笑颜开,有些同学注意力不集中,李老师也没有批评那些同学,我想是因为他们的爸爸爸妈妈来了,李老师不想让他们的爸爸妈妈看到他不乖。
今天我感觉外面阳光灿烂,太阳暖暖的,空气也很新鲜,特别的舒服。
在回家的路上,爸爸说我主意力不集中,很容易走神,而妈妈却表扬我一直在努力,一直在加油,我也觉得我今天不够专心,下一次家长开放日一定要表现的特别棒。
1.班级生活具有群体性,孩子在幼儿园的一日生活必须要有一种“制度”来约束。这种“制度”也就是我们常说的常规。我觉得在班级常规的`主导是孩子本身,教师在其中是引导者。教师对孩子形成一种思维刺激,让他们自主的养成好的习惯。比如,在活动中的一些必要的引导语。
2.幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成将会影响着孩子今后一生的发展。因此我们在日常工作中更要重视孩子各种习惯的养成。
策略一:以身作则、树立榜样。要求孩子需要养成的各种行为习惯或者卫生习惯,首先自己要做到,才能影响孩子。比如在一日活动中要培养孩子说话时轻轻说的习惯,那么自己对孩子说话时也要注意轻声地说。
策略二:要求明确、持之以恒。对孩子提出的要求,点要小,一次不要太多。而且要把这些要求讲得明白、透彻,让孩子们能够理解。两个搭伴老师之间要经常沟通,要求要统一、一致。
策略三:把握角色、收放自如。在孩子当中要把握好自己的角色,既是他们的朋友,又是他们的师长。要尽量做到放得开、收得拢。
当我走进校园时,第一眼就看到了值班老师和保安一起在校门口迎接每一个孩子,这种待遇我觉得只有幼儿园才会有,真的没想到小红花小学的校长及其他领导这么细心,让刚上一年级的孩子们有了一个良好的过度。在此道声:“老师您辛苦了!”
早晨孩子们在老师的带领下,在朗朗的读书声中开始一天的学习生活。一个很小的细节让孩子明白一天之中早晨的时间是最宝贵的。今天我们听的是《我爸爸》,汤老师利用现代化的教学工具一步步带着孩子们走进文中,整堂课给人的就是一种很轻松很和谐的感觉。汤老师好多的教育理念和我们是不谋而合的如:汤老师让孩子们挤时间,养成良好的生活和学习习惯等等。再一个就是老师们很用心地在班上布置了一个小小的图书角,让孩子们在知识的海洋中畅游。还有很多小细节比如:老师将孩子们比赛得一等奖的奖状贴在表报上从小培养他们的`集体荣誉感,让孩子们写下对爸爸妈妈说的话让他们懂得感恩等等。孩子交给这样的老师我们很放心,真心地期望这样的老师能一直陪伴着孩子。美术课给我印象最深的就是老师给了孩子一个非常宽广的想象空间,不但让孩子的有了一个宽广的想象空间、创作空间,拓宽孩子思维同时也培养了他们的动手能力。真的不错!虽说小红花小学刚起步,孩子比较小,但是孩子们课阳光体育课时那种气势磅礴、精神抖擞、整齐划一地步调让我叹为观止。经过半日的家长开放活动给我的感觉就是我以孩子进入小红花小学为荣,真心地希望孩子在老师的辛勤培育下健康快乐地成长,在他毕业的时候期望老师能以拥有这样地学生为荣。
衷心地感谢各位老师对我家女儿xx的教育及关爱。
之前看过孩子在幼儿园的开放日,与此次在小学明显不一样,孩子的纪律性、自主性、知识性明显增强了很多,在短短的两个月时间,发生的变化太大了。我为孩子的表现感到骄傲,为老师的辛辛苦苦的付出表示感谢。
之前,孩子在在幼儿园上课不认真听讲,为此常被批评,每次开放日总是找爸爸妈妈在哪里,而不专心听讲,此次开放日,孩子完全忘记自已的爸爸妈妈在看自己,认真听讲,踊跃回答问题,自主学习力提高了,专心听讲做到了。
我已成为一名少先队员,这是一个对于孩子学生时代很神圣的工作。我很开心一起见证,看到孩子专注而热情的眼神,自己回到了孩提时代,相信,在学校的教育下,孩子的人生观会变得更加有价值。
希望此类活动多多组织,让家长了解孩子、了解学校的教育,这样孩子一定会成长得更好、更健康。
2013年11月20日早晨,陪同孩子一起进入了环境优美的校园,通过这次孩子家长会,了解到了女儿在校的学习与生活情况。
老师在家长会上对孩子开学以来的表现进行了肯定和表扬,并对今后的学习提出了期望,同时对家长提出了要求,让我深刻到现在的学习与以往大不相同,教法和学习都在改变。我对老师们为学生的学习生活所做出的努力感到欣慰和满意!尤其是汤老师通过开学以来短短时间内把每个孩子的学习习惯了解的如此细致,更是为孩子拥有一位如此负责的老师感到骄傲!老师!您辛苦了!
最终我仅代表所有家长们:我愿意和我的孩子在此美好校园环境浓浓的学习氛围中,共同学习、共同成长,健康愉快的度过小学生活!
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