九年级作文自私【一】
此时，在一个车站上，在标有五个大字“母子上车处”的地方，站着几个身强力壮的大男人。而被他们挤到一边去的，却是一个身着衣服单薄的女人。
站在最前面的那个人身材魁梧，身穿名贵的裘皮大衣，名牌的长裤和昂贵的皮鞋。看上去好像是一位大权在握的大官，趾高气扬地站在那里，两只手得意地放在衣兜里享受着那冬天里仅有的一点温暖，他站在那里一动不动，好像不把任何人放在眼里。
第二个人看上去也非同一般。他戴着一顶乌黑发亮的皮帽，身穿一件棉大衣，正在闭目养神。他也许是一名军人，悠闲地站在那里。可同时，他又眉头深锁，象是在思考着什么。他可能在为工作而烦恼，也可能在为开支而发愁。
第三个人一看就是个有钱的阔老板。他虽然长的矮了点儿，可外貌的打扮掩盖了他的短处：一顶扁平的鸭舌帽、一副清亮的\'眼镜、一件鼓鼓的羽绒服和一双铮铮发亮的皮鞋。他虽说是个大老板，可他的小眼睛却像做贼似的四处瞅。
第四个人戴着一副白口罩，身穿一件长风衣，看上去似乎是个医生。明明是母子上车处，可这些男人却冷漠无情地占着位置，而那对母子弱不禁风的身体却被冻得瑟瑟发抖。难道他们真的不识字吗？难道他们真的没有看到“母子上车处”的牌子吗？难道他们真的没有看到那对母子吗？不是的。他们只是为了贪图个人安逸，只是想赶紧上车，却完全不顾他人方便，这样的人难道不算“文盲”吗？
在社会上，这种假文盲还有很多。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让这种假文盲永远在世界上消失！让生活变得更加文明、和谐！
九年级作文自私【二】
最近，我看了一本书，名字叫《爱是不自私》，这本书是韩国的梁泰锡写的。
《爱是不自私》说得是有一位同学叫尚宇，他的爸爸去世了，他可能是太伤心了，于是变成了一个爱打架的问题学生。有一次，有同学让他参加儿童义工队，去养老院和福利院帮助老人和孩子。慢慢地尚宇发现帮助别人的同时自己也会变得很超快乐，于是他不在伤心迷茫，最终找到了幸福的感觉。
我认为，亲人的去世确实很悲痛，但是不要以亲人的去世去伤害别人，在天上的亲人肯定也不想看到这一幕。试着去帮助别人，快乐别人，也快乐了自己。幸福其实并不远，就让我们在帮助别人的同时幸福、快乐自己吧!
最后，我想说，尚宇，你一定会很幸福!
九年级作文自私【三】
《十万个为什么》这本书让我印象很深刻，为什么呢？是因为它里面有着丰富的内容和科学知识数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，没一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮我们开阔视野增长知识，还能提高我们的学习兴趣也是我的好帮手，给我们介绍了天体的形成过程，我也知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星，冥王星这些都是太阳系里的九大行星。而银河则是 像太阳系一样的星云构成的，我们人类居住的地球只是宇宙中的一颗“小星星”。
在这本书中我喜欢看地球有多大年龄？在经过科学家的测定和校正认为地球已有46亿高龄了，也有人认为地球由熔岩冷却成固体尚需一段时间，因此地球大约在50亿年前就形成的，它的年龄和太阳的年龄大致相同。
我喜欢读《十万个为什么》这本书，它趣味性，知识性和启发性于一体，它让我知道了知识就是力量，知识就是财富，深深地吸引住我。
九年级作文自私【四】
从小爸爸就非常疼爱我，我就是爸爸的掌上明珠，贴身小棉袄。我小时候如果做错了事，爸爸一瞪眼，我就吓得再也不敢了，所以我很听话，凡事都按照爸爸的意愿。
长大后，爸爸就很少批评我，也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因，爸爸变得更加慈爱了。
我抵抗力很差，一年到头总是生病，只要天气一冷，稍不注意，那感冒病毒就会如期而至，使我变得很难受。跟爸爸说过后，他首先会批评我，说：“你怎么这么不注意，别人怎么都不感冒，偏偏就你感冒，自己难受吧！”我真想大哭一场，明明感冒就很难受了，爸爸在这么一说，心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时，爸爸又会说：“你感冒我也心疼啊！我多希望你能天天健健康康的。好了，赶紧吃点药，喝杯姜汤，好好睡一觉，明天就好了。”我顿时心里热乎乎的，我看见了爸爸的眼睛，其中充满了慈爱、同情和疼惜。
爸爸对我的教育方式很特殊，很少盯着我写作业，也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励，如果达到预定的`目标，就能得到。这种方式，是我学习更自觉，更有动力。
现在学习任务重了，晚上做作业总是要到很晚，每当我学的困倦的时候，爸爸就会走过来，摸摸我的头，问我：“累不累，还要在学一会儿吗？”我就会笑着对他说：“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵，呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。
爸爸很少在家里发脾气，我跟他就像好朋友一样，无话不谈。他总是在我遇到困难时，面对挑战时给我力量，做我最坚强的后盾。
爸爸那慈爱的目光我将永远铭记。
九年级作文自私【五】
爱是不自私里的尚宇最让我感动，自从尚宇爸爸过世以后，尚宇就开始爱打架了。最后加入了儿童义工队，尚宇就经常帮助别人，更不打架了，而且生病的.妈妈也从忧郁中逃了出来，也去当了义工，她还去希望之家收养了小勇。最后尚宇终于有了弟弟!还让阿珍婆婆和碎碎念大叔一起住。从此他们过上了快乐的生活。尚宇也越来越懂事了。经常去希望之家看那些小朋友，也经常去图书馆帮忙整理，和去养老院帮忙。
读了这本书后我想;下次我要当一个懂事的孩子，多多帮助别人，别人也会帮助你。
九年级作文自私【六】
《国王的演讲》读书笔记，乍看之下这仿佛是一个励志故事，当然，这么认为也没有任何的问题，一个患有语言障碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫情势之下，努力克服自己的缺陷、积极去改变，最终逃出了缺陷的阴影，而终于让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众舆论烟消云散，最终也不失为一个伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华：George的兄弟Edward，本是一个风度翩翩的皇室公爵，王位的理所应当的继承人，却因人生际遇和风流个性，逐渐的放弃了对王位的追逐，也从一个侧面说明了，天赋如果不为后天善用，也会逐渐被磨灭，被荒废；而对于George来说，一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷，如果有心去改变、不停的尝试，最终也会得到纠正，获得真正的自信。
你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事，语言治疗师洛格和王室继承人George齐心战胜“顽疾”，两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然，这个“顽疾”不同于表面上那样简单，仅仅是“口吃”或者“发音”，或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下，而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体（其实对于这一点就我个人而言是否要对Edward抱否定批评态度，还是要持保留意见），而对于当时社会和国际情势动荡的情况下，一个强有力的国王，一个英明的统帅，一举一动都为人们所关注，人民希望得到希望和自信，希望看到一个能给他们安全感的王。因此George的“顽疾”，反而显得那么的引人注目，因为对于国王和重大场合而言，一场有力、有自信的完美的演讲，对于王室、国民和公众来说，都是必不可少需要的事情。
所以如果George是个平常的人，或许他有口吃，或许他的发音有问题，这都没什么，他可以选择成为作家、卖笔杆子，他可以选择出卖体力来维持生计，他可以尽量避开交际、闭门闭户，这都是没什么重要的事情，他自己和别人也许都不会觉得这是多么有问题的一件事。然而他却成为一个有语言缺陷的王室继承人、国王，一个小问题也许就成为了大困难，就像Edward一样，一个花花公子其实没什么，但是因为出身背景和责任，就显得有些失大体、不成器之感，其实都是位置造就的，因为人并不能选择自己的\'出身。
讲到这里，我想，很多人也许都在羡慕另一种生活，其实所有的生活都是一座围城，除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入，否则，并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活，除非你已经想得透彻，或者是你个永不思悔的人。
