灭火器的使用心得体会作文300字(灭火器的使用方法作文300字)

灭火器的使用心得体会作文300字(灭火器的使用方法作文300字)

首页话题更新时间:2023-11-18 07:33:51
灭火器的使用心得体会作文300字(灭火器的使用方法作文300字)

灭火器的使用心得体会作文300字【一】

叶威辰年3月31日星期六天气晴今天傍晚,我从学校里回到家。到家一会儿,突然就听舅妈说:“不好!学校旧教学楼里的仪器室起火了。”我想:仪器室?啊!要是仪器室爆炸可就完蛋了。里面装有许多易燃易爆物品呐!我把毛巾打湿,拿住毛巾向学校奔去。到了学校,我用毛巾捂住口鼻,跑到现场附近。只见现场浓烟滚滚,一米外见不着人影,伸手见不着五指。现场的浓烟很呛人,我蹲下来,再用毛巾捂住口鼻,吸进来的空气还像五个开过口榴莲放在身边。只见爸爸果断的把墙上的\'干粉灭火器取下,摇了四五下,拔掉保险栓,找湿毛巾。

一时情急,找不到湿毛巾,爸爸就拧开水龙头,往脸上摸一大把水,弯腰,贴进地面,冲进仪器室我心里很紧张,眼睛注视浓烟滚滚的仪器室门口,心理想:快点出来!着么还不出来?一分钟,两分钟……四分钟,爸爸还没有出来。此时,我心里很紧张,眼睛注视浓烟滚滚的仪器室门口,心理想:快点出来!着么还不出来?我非常想冲进去看看火灭了没有,爸爸有没有生命危险。五分钟过去了,爸爸跑出来,到我面前气喘吁吁到说:“火……火已经灭……灭了我刚要说耶,爸爸捂住我嘴巴说:“火灾现场不能说话。爸爸又把手机递给我,对我说:“快去报火警,叫他们勘察一下现场。报警电话我冲下楼去,到操场上去,拿起手机拨打119。可是手机像是和我们作对似的,尽是“对不起,您拨打的电话是空号。”我急的像疯子这声音多么悦耳。原来,消防队的化学灭火车开到了学校。

啊!是一位学生家长打的。“踏踏踏”全副武装的消防员进了现场。不一会儿,大家都出来了,消防员叔叔说:“没事了!没事了!”大家心里的那块石头落地了。爸爸语重心长的对我说:“安全无小事,防范在平时。幸亏前两个星期及时更换了灭火器,学会了正确使用灭火器的使用方法,才把火灾消灭在萌芽状态,没有酿成大祸,把损失降到最低。”我说:“世界上火灾酿成的损失最低的就是这一次。”爸爸笑着说:“对。”我问:“是什么东西酿成的?”爸爸说:“是一台老化的电脑自燃,使皮椅燃烧引起的不是吗?这场火灾向我们敲响了警钟。幸亏我们学校经常举行消防知识讲座、消防逃生、消防演习。前几天,我们学校以“珍惜生命,远离火灾”为主题,邀请市消防安全教育中心刘教员给老师们上培训课,为学校安全教育“导航”。通过培训,老师们对消防知识有了更深入、更直观的认识和了解,进一步提高了自防自救能力,有效提高了抵御校园火灾事故的能力,为预防校园火灾,创建“平安校园”起到积极作用。

灭火器的使用心得体会作文300字【二】

马瑞春对于整个教学过程每个阶段的记录是比较完整的,详细的,阶段与阶段之间的划分比较细。我也观看过《燃烧与灭火》的教学视频,第一次阅读时我对马瑞春记录的有些阶段完全没印象,于是我又再次看了视频,第二次就能各阶段对上号了。由此可见,马瑞春在观看视频时是十分仔细。这是值得我学习的地方。

我个人是比较同意马瑞春对整个课程的评价的,不管是单个的教学环节还是整个教学的评价。但我也有几点不同意马瑞春的地方和几点补充:

1、在第一个探究实验环节,马瑞春说学生由于打开试管时间太长,氧气跑了所以第一次试验失败。在这里老师应提前给出提示。我认为老师可以不给出提示,而是在学生出现问题后,老师在班上提出并分析原因。实验成败往往考验了学生及老师他们对知识的运用情况。若在出现问题后提出,学生更容易记住。

2、在引出灭火阶段,马瑞春评价说这个过程将德育渗进课堂,课堂过渡自然。我不认为老师有将课程提升到德育的高度,在她的话语及教学设计中我没有观察出来。

3、我觉得老师的整个教学过程十分紧凑,环环相接,但观看过视频后,我觉得她的重点不是很突出,虽然内容充实但感觉太多,都挤在一块儿了。

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灭火器的使用心得体会作文300字【三】

启发谈话:同学们,观察最后一幅图画。想象一下,老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果,很像我们经常看的喜剧小品,大家说和写的时候,一定要注意表现出喜剧效果。

生1:突然从客户里出来个老爷爷,他手里拿着烟袋。他冲小明喊:“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说:“我以为你们家着火了呢。”

师:看图,老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话,他又说了什么?

生2:突然有位老爷爷从窗户里探出了上头,他手里拿着烟袋,老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫,像个圣诞老人,他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的`泡沫,冲小明喊:“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说:“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了,他挥舞着烟袋说:“我们是在抽烟!”

生3:我觉得,老爷爷听了小明的话,不应该生气,虽然小明情况搞错了,但是小明是好心想帮他。我要这样写:“听了小明的话,老爷爷哭笑不得。”

师:老爷爷最后说了什么,画面上没有直接表现出来,那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间,把这段话写下来。写完后举手。

灭火器的使用心得体会作文300字【四】

今天,老师带我们来到了消防大队,消防大队非常壮观,有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西,比如钳子、铁锤、车载照明系统,还有发电机。车载照明系统的电,都是来源于这个发电机。另外,还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上,我就听见“哇”的惊叹声,我往房里一看,全都是红色的,连墙和地砖都是红色的,里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具,泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿,我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油,把火把往里一扔,大火猛烈地燃烧起来,消防员叔叔把灭火器一打开,火被扑灭了。

这次参观真有意思,让我收获很多,了解了消防队员们是怎样工作的。

灭火器的使用心得体会作文300字【五】

大家好,这天,我们七色花小队一行来到上城区公安消防大队[近江中队]去采访消防员叔叔们。

首先映入我们眼帘的是一排排的消防车,那里有一溜五辆庞大的车子,第一辆车是A类泡沫车,第二辆车是抢险救援车,第三辆是五十铃水罐车,第四辆车是奔驰泡沫车,最后一辆是30米云梯车。瞬间让我感觉好酷。我们参观了消防设施和装备,也采访了消防员战士,了解设施的使用和防火知识。

你明白吗,消防员穿衣服到上车只要一分钟的时光就足够了,真是太神速了!

前段时光,看过电影《救火英雄》,那个场面真是震撼,也体现了消防员战士的重要性,但更重要的是防范于未燃。假如我是消防员战士,我会不畏惊险,在人民最需要我的时候挺身而出,帮忙抢救人民群众的生命安全。假如我是消防员,我会尽可能的宣传防火知识。假如我是消防员,我会劝告大家不要吸烟,或者必须要灭掉烟蒂。假如我是消防员,我会让小朋友们明白不要玩明火。假如我是消防员,我会提醒所有的人认真对待消防隐患。

同学们,消防救灾重点不在救火,而是防火。

灭火器的使用心得体会作文300字【六】

“消防”是什么意思,我想并不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自我。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是会或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

2007年6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号的一个柴棚里发生的一场火灾,竟然活生生的夺去了一个三岁男孩的生命!

当天下午1时56分,武胜县119值班室接到了一通警报电话。消防车赶到现场时,大火已被热心的村民们扑灭。现场一片狼藉,火烧到的面积不足6平方米。玉米秆、稻草铺满一地,一男孩尸体被发此刻玉米秆中,面部、胸部、腿部大面积烧焦,部分肉皮已经脱落,发出阵阵焦臭味,甚是凄惨。如果大火来临时,我们能掌握一些救火的措施,也许就能够阻止一场杯具的发生。

那么,火灾来临时就应怎样办呢?当发生火灾后,你务必立即拨打“119”火警电话报警。报警时,千万不能慌张,要简要且准确地说出火灾发生的地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼等。如果消防车还没来,你就要想办法自我先逃离火灾现场。我们能够用湿棉被、湿床单、湿浴巾等浸湿的物品披在身上,然后再迅速的离开。不要拿任何的东西,比如钱之类的。还有,千万不能使用电梯来逃生!

在生活中,我们难免要用到火,期望同学们能够提高警惕,加强防范,不乱用火,这样火灾才会远离我们。

灭火器的使用心得体会作文300字【七】

星期三上午,学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完,我了解到很多。

火的发生有三个要点可燃物,助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来;助燃物就是帮忙火越燃越大,空气就是助燃物。

灭火方法有很多,我们先来讲电吧!

为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室,家里只要不用电了,就要关掉电器(除冰箱。电热,丝温高会熔化,容易引起火灾。用火点蜡烛,不能放在易燃物旁,否则会引起大火。

火灾发生了,怎样逃生呢?一幢楼发生长火灾,先疏通道,去了解火灾的要点,不要心慌,要在最短的时光内疏散。烟气大的状况下,要用湿手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有标志,跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字,在绳子上绑重物,在多人的状况下放下来。

消防知识讲到那里,大家可要灵活运用起来哦!

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