我见过雄伟的长城、广阔的沙漠、辽阔的大海、还有桂林山水的美丽。就单说雨吧!我见过北方的大雨,声音震耳欲聋,要把一切都淹没,好像没人能阻挡它,雨滴像大豆一样地掉下,脾气极为暴躁,这正是阳刚之气。而江南的春雨与北方的大雨正好相反。江南的雨给人朦胧、空灵、飘渺的感觉,它可以打湿万物,却让人看不到它的身影,在不知不觉中,它已无声无息地来到了人间,它脾气温和,正是阴柔之美。两者相比较,给人不同的感觉。
江南的烟雨像雾一样看不见,如烟、如雾、如尘,可却捉不到、看不见、莫不着,这又激活了人的童趣。不禁使我进入到了真正的江南春雨那朦胧的景色之中。我走在田野里,伸出手,不一会儿就有了一层水汽。我走到河边,看见了扩散开来的水波,捧起来,洗洗脸,使人心情愉悦,忘记了以往的烦恼。烟雨滋润了万物。风一吹,那古色古香的`建筑被薄雾笼罩了,再一吹,那古树又从雾中显现出来。那牧童吹着牧笛,骑在老黄牛上,别有一番诗意。那古老的寺庙发出的钟声,随着烟雨飘到了我的耳边、每一户人家、每一个生灵。船在水面上,被风吹斜了,船的主人呢?真可谓是“野渡无人舟自横”啊!这不正是许多的书画家梦寐以求的书画内容吗?
还有那在树上悠闲自得的花,那一片片花瓣上沾着水滴,好像在尽情的享受,闲花极多,一根枝上有十几朵,连成了一片片花色的海洋。花瓣很细,也很娇嫩。色彩不是那么的单一,有黄的、粉的、红的……红色偏多,用鼻子闻一闻,沁人心脾、香气扑鼻。可能也是宿命吧,不一会儿,花瓣接连的落下,在空中飘舞,加上薄雾,给人梦幻般的感觉,可叫“江南雨过碎红飞”!花瓣落到了河面,成了小鱼的花伞,水面上不时有红色流动,使人进入到了梦境。花朵落到了地上,成了花毯,美丽极了。花瓣变成了春泥,给树增加了肥料,让来年的花朵更漂亮,这就是落叶归根,也可称为“化作春泥更护花”!细雨与花朵成为了一幅美丽的油画。
这就是江南烟雨的景色,只有人间仙境才有这样的景色。我有幸观赏到了这一幕,这也是其中的乐趣。啊!江南烟雨,正是江南之魂呀!
我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。
我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在学会《看云识天气》这篇课文后,我就不禁注意起了天上的云。我有时会坐在台阶上,两手托着下颚,深情地望着蓝天上,那美丽的,神往的云,想着,想着,最多还是想到了我小学里的同学们,老师们,还有小学里那大操场、小操场和花园。哎,过去的时光总是回不来的,可惜,太可惜……
云,有什么好看呢?只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛,那一样不美?说的好啊,云山云海云追月,雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美,但雾其实也是从云变化而来的,所以看云也是一种非凡的享受。
看着那一团团,一缕缕,一片片的云,我想起了天气,想到了那些农家总结出的“看云识天气”的:天上钩钩云,地上雨淋淋。早烧不出门,晚烧行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云结了驾,不阴也要下……
这就是我的初中生活乐趣——看云。它带给了我无限的希望,让我飞翔……
我对初中的生活,本是有无限憧憬的。当我数着日子,终于走进二楼东面第二间教室时,那心情,两个字:自豪! 环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人。我那好心情,顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁,男性,两眼放射出素穆的光辉。刹那间,一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话,直到我耳朵打瞌睡了,还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆,再加上从最高点摔落下来的心情,我对这个班,这个老师,好感是荡然无存。第二天,我极不情愿地,又极无地,走近了新生活的新课堂。
听着老师的谆谆教导,不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类,容易接受新
事物,早就混熟了。渐渐地,我发现,这个班,充满活力!
那个看上去傲气十足的静,其实没有架子,很平易近人。
那个格外调皮捣蛋的伟,人并不坏。在我有困难时,曾鼎立帮助过我。
那个疯疯癫癫的然,聪明绝顶。数学题没有他不会的。
特别是那次接力赛,被选为运动员的同学,各个奋勇向前。从他们努力的表情中,我看到了,同学们也都看到了,他们热爱班级的红心。看!心急的\'十七棒与下一棒交接时,出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰,为他们鼓劲。后几棒奋起急追,一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!
我沸腾了,225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!
我爱这个班!在这个集体中,我快乐,我自豪,我有昂扬的斗志!
我的初一生活,两个字:美好!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.