为引领教师与好书为友,与经典对话,与博览同行,不断提高教师理论素养和教育教学能力。我校积极开展“读书积极分子”与“读书标兵”评选活动,制定科学合理,切实可行的评选制度。并且将评选活动作为读书活动的核心工作去抓。在读书活动中老师们积极参与,涌现出了一大批读书楷模。《影响教师一生的100个好习惯》一书,王晶老师都已读过多遍,并注意从中学习好习惯,用以指导自己的实际工作;孙海英老师自己拿钱主动购买教育书籍;老师们坚持写读书笔记和读书随笔,平时经常交流读书体会,有时候还进行激烈的讨论。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习活动。他们多成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,他通过读书,专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后,发扬“上岗不放书”的学习精神,不骄不躁,通过读书,为自己的教育教学工作不断补充新的血液。
通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。教师读书活动总结
总之,通过本阶段的读书活动,伦镇中学的每位教师都能按计划进行读书,写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中,使我校的教育教学质量得到提高,教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础!
黑熊吃到了甜甜的蜂蜜,很快上了瘾。
黑熊想吃蜂蜜,又不好意思开口。想来想去,想出组织检查团这样一个堂而皇之的借口来,好让全家大小都参加。
黑熊说蜂蜜质量有问题,要深入基层调查考察。蜜蜂们热情地接待了他们,捧出最香甜的蜂蜜给黑熊品尝。黑熊全家便毫不客气地“品尝”了一番,咂咂嘴巴说:“不错,不错,挺香甜的嘛!”
蜜蜂们听了都很高兴,他们的蜂蜜一向上乘。他们感谢检查团肯定了蜂蜜的质量,检查团临走时,蜂王给黑熊许多上等蜂蜜作为礼物。不多久,黑熊的蜂蜜吃完了,他们又下基层“检查”来了。蜜蜂们同样热情地接待了他们,黑熊们又吃又拿,再次享受了一番。
黑熊是个贪得无厌的家伙,后来干脆三天两头来“检查”,吃得更多,拿得也更多,黑熊终于成了不受欢迎的人。
黑熊恼羞成怒地说:“你们逃避检查,正说明心中有鬼,说不定正是制造假蜂蜜的`窝点呢!”
蜜蜂们听了哈哈大笑道:“我们的蜜是自酿自销的产品,从来不曾对外出售过,我们造假难道想坑害自己吗?”一番话问得黑熊理屈词穷。
不过黑熊不肯认输,凭着一身蛮力,总想再占点便宜。黑熊说:“不管怎么说,你们不让我检查肯定有见不得人的勾当,今天我是非检查不可啦!”
黑熊闻到了蜂蜜的香味,早已馋涎欲滴了,忍不住用爪子东抓一把西抓一把,惹得蜂王发了火。一声令下,数十只蜜蜂组成的敢死队在黑熊头顶嗡嗡飞旋。突然两只蜜蜂俯冲下来,撅起屁股,用带钩的尖刺刺得黑熊的眼睛肿得只剩一条缝。
黑熊两眼一抹黑,疼得满地直打滚。蜂群还在头顶嗡嗡地盘旋,高喊着要扎他的鼻子。黑熊吓得魂飞魄散,哭爹喊妈叫奶奶,狼狈不堪地往回爬……
蜂王冷冷地说:“贪得无厌的家伙既可恶又愚蠢,最终会失去友谊、失去朋友的啊!” 选自寓言集《老猪减肥》
首先建立教师读书活动领导小组,由徐建校长任组长,各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。
老师上交笔记本准时,可以看出大家学习的经常。全校除2名教师因请假,学习笔记未按时上交外,绝大多数教师上交都非常及时,从老师摘抄的字数,也可以看出大家学习经常、热情高,90%以上的教师笔记记录有10篇左右,笔记比较优秀的老师有:李之华、张蕊、韩素芳、袁庆堂、晁艳丽、孙红芹、崔永娜、温美丽等。
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