小学6年级作文路(以路为话题的作文六年级)

小学6年级作文路(以路为话题的作文六年级)

首页话题更新时间:2023-11-06 05:45:07
小学6年级作文路(以路为话题的作文六年级)

小学6年级作文路【一】

有人说,地上本没有路,走的人多了,也便成了路;

有人说,路,就是从没有路的地方走出来的,从只有荆刺的地方践踏出来的;

有人说,车到山前自有路;

有人说,条条大路通罗马;

路很实在,也很飘渺,边远山区的羊肠小道是路,宽阔平坦的国道主干线是路,就连民航的空中的运行“轨道”也可以说成是路。小孩子说,路是一层层淡黄色的泥土,是一块块青黑色的岩石;中年人说,路,是成长的脚步,使你从小走到大;老年人说,路,是生命的征程,生命永恒,路也永无止境的延伸!

路,就是路,也许它会被人们很平坦宽阔,却总是在荆刺杂草中延伸,而且如此坚定,毫无迟疑。

八十年前的一天,浙江嘉兴南胡的一艘普通游船,十几位中国农民知识分子缓缓举起自己的拳头,郑重宣告一个新的政党诞生了,从此在这艘普通游船的指引下。无数同胞紧跟而来,张帆划浆,乘风破浪。曾经一度,船遇暗礁;曾经一度,迷失了航向,曾经一度,看不到丝毫希望,可是那些勇敢的弄潮儿,那些伟大的舵手总能在最关键的时刻把握前进的方向,并矢志不移,经过28年的艰难航行,终于到达了一个可以停泊的“港湾”,28年,整整耗费了一代中国农民的青春,他们在重重荆刺中跋山涉水,终于开辟了一条通向希望的`新旅程,他们坚信有岸。所以能够征服狂风巨浪,暗礁险滩。

中国人民的命运之路是在荆刺中延伸的。也许真的车到山前自有路,真的船到桥头自然直,但是,如果不经过长途的跋涉,不经过艰难的远航,车如何能到达山前,船如何能到桥头呢?

路,是在荆刺中延伸的,因此,我们在开辟道路时,面对的不是鲜花与掌声,而是荆刺与杂草,如果你的眼中看不到花的鲜艳,闻不到花的清香,而只能感到杂木腐烂与枯黄。你会望而却步,因为你怕污泥弄脏你的新鞋,你怕荆刺刺伤你的嫩脚,所以你永远无法开辟自己的道路,只能永远跟随在别人的后面,和看别人的节拍,倾听别人的脚步,而在不知不觉中,你会被别人抛弃和遗忘。

路是在荆刺中延伸的,所以,在荆刺中,我们依然要看到希望,学会坚强,迈出了一步,奏响了一段新的乐章。

小学6年级作文路【二】

今天,我看了一部电影,颇受感动,名字叫做《熊猫回家路》。电影的主要内容是老陈收养卢娃子后,发现了一只熊猫妈妈和两只熊猫宝宝,就告诉了小冯。小冯就带着两只猎狗上山找。机缘巧合下,熊猫被卢娃子救了,还和他成了好朋友。为了保护熊猫,卢娃子开始了与老陈、小冯斗智斗勇。最后,卢娃子把熊猫交给了熊猫妈妈,老陈和小冯也认识到了自己的错误。

卢娃子是一个非常孤独的孩子,他的爸爸妈妈在一次大火中失去了生命,是种竹子的老农收养了他,老农就是老陈。老陈也许是同情卢娃子,也许是为了给自己找一个廉价的.帮手。卢娃子到了老陈家就没有说过一句话,可能是因为父母的离去对他的打击太大。而那只小熊猫却给了他光明。卢娃子是一个聪明的孩子,他带着熊猫气味的毯子满森林地跑,让老陈和小冯找也找不到小熊猫,好让小熊猫回到妈妈的身边。当那只狗嗅到他身上有熊猫的气味时,他依然不慌不忙,做好掩护。

送熊猫回家的画面最让我感动。卢娃子哭得泪流满面,小熊猫也一步三回头,怎么赶也赶不走。在那时,老陈和小冯也被感动了。老陈抱住了卢娃子,让他自己觉得找到了一个爸爸,因为那只熊猫让他从此有了朋友,有了亲人。

卢娃子长大之后,建立了一个专门的野生熊猫基地,还成立了卧龙野生动物救助站,让野生熊猫的数量不断增加,也让这可爱的动物不再远离我们,与人类成为朋友!

小学6年级作文路【三】

“哐当,哐当……”震耳欲聋的火车声从远处传来。

近了。“嘟——”刹那间,一列火车呼啸而过。慢慢变成一个黑点,消失在我视线的镜头。这并不是一条普通的铁路,而是一条默默奉献的绿丝带。这也并非一列普通的火车,而是一列载着希望与梦想的“嫦娥一号”。

我们身边的每一样东西都可能是通过火车运输而来的,吃的,穿的,用的等等,也就是说,火车要通过铁路为我们大家提供一序列东西。让我们来假设一下,如果没有铁路,火车就不能为我们提供方便,然而这样,我们就活得很困难,甚至会因为搬运一些重物而累死,可想而知,这样有多恐怖。所以我们应该爱护铁路。

可是要怎么去爱护它呢?如果你还不知道,那么请听好了,这是铁路上的十不准:一、不扒乘和攀附列车。二、不准在铁路上放障碍物。三、不用石头、砖头等杂物击打列车。四、不准在铁路道心行走、坐卧。五、不准在铁路上聚集聊天。六、不准在铁路附近放牧、取土、砍树。七、不移动拆卸铁路设备及器材。八、不准在铁路上嬉闹、玩耍。九、不准与火车抢道及围车叫卖。十不在铁路、桥梁、涵洞行走等等。

铁路就像我们的动脉,人一旦停止了脉动,心跳,就得呆在另一个世界永远回不来。铁路就像我们的灵魂,人一旦失去了魂魄,那么剩下的躯体也将无法生存。同学们,认识到铁路的重要性了吗?所以,让我们一起来遵守这十条“生命游戏的规则”一定要牢牢紧急!!

我们的祖国每天都与时俱进,在日新月异的变化着。浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。今天我终于感到了祖国的巨变。

都说老师是学生灵魂的工程师,那么,那些修筑铁路的工人则是我们大家灵魂的工程师!有句话是那么说的:要珍惜别人的劳动成果。筑路工人花那么多心思和精力来为我们修筑了一条如此方便的铁路,我们为何不好好去珍惜呢!每条铁路都是修筑工人们汗与血的结晶。我们不仅要爱护它,守护它,还要好好的珍惜它。同学们,每个人都有原则,那么,爱路护路不正是我们的原则吗?每个人都应该坚持自己的原则,难道不是吗?

祖国!我以你为荣!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人,你是我们的骄傲。我们为您永远为你自豪!!!

小学6年级作文路【四】

生活中有许许多多美好的事物是值得人们赞美的,有蓝天,有白云,有鲜花,有英雄,有烈士,可令我最想赞美的是那无时无刻,都在为人类默默奉献的路。

路是伟大的,无私的,我不知道有多少人从它身上来来往往,川流不息,又有多少火车从它的身上反反复复呼啸驶过。但它却依然在那里,坚守自己的岗位,没有一丝怨言,没有一点儿委屈。正因为有了它,道路畅通了,人们方便了,正因为有了它,也大大减少了安全事故的发生。

我们还要感谢那些修路的工人,是他们用自己辛勤的汗水换来了路的诞生,是他们用自己辛勤的劳动换来了路的宽阔平整。是他们日复一日,年复一年的艰苦付出,换来了交通的畅通,人民的便利,也正因为他们,我们中国强大了,人民富有了,经济发展了。所以,保护路是我们每个人都应尽的责任和义务,必须从我做起,从自身做起。首先,我们要做到,不要在铁路上坐卧,不要在铁路上放置障碍物。其次,穿越铁路时,要一停、二看、三通过,更不要击打正在通行的火车,已免造成安全事故,如果看见身边有人做对铁路有损害的事情时,一定要严加阻止他。

路为人类做出巨大的贡献,爱路、护路人人有责,让我们行动起来,从我做起,共同爱路、护路吧!

小学6年级作文路【五】

我们家的前面是一条马路,马路坑坑洼洼的很难走。

有一天,我和妈妈去平罗,突然看到有一个小男孩摔倒在地上,后面驶来一辆班车从他的手上压了过去。啊,我的心一下子提到了嗓子眼上,太可怕了!我们好多人都不爱护公路,让路变的这么不平整,我们一定要爱护公路,大家要能把坑用土填平该多好呀。我们走在平坦的马路上心里一定会很愉快。很多人把马路当成自己家的碾场,把小麦、稻子等放在马路上碾。

爱路护路是每一个人的职责, 让我们大家行动起来吧,一起来保护公路,爱护公路。

小学6年级作文路【六】

路,是我们平常生活中最常见的了,无论是笔直宽阔的沥青路,干净洁白的水泥路,还是乡间幽静的羊肠小道,它们虽然看似平常,但是有谁知道它们为人们奉献了多少呢?它让汽车快速行驶,使社会快速发展,出现了一片繁华的景象,它让农民走出深山,看到了生活的希望,过上了幸福美好的生活,它让经济腾飞,让国力增加,让文化、教育事业有了蓬勃发展……这一切,不都是“路”的功劳吗?

想想以前,住在深山中的人们,那时交通十分不方便,没有平坦的山路,只有弯曲陡峭的山路,由于交通不便,那些成熟的果子与庄稼无法运出,最终只能烂掉或以低价出售,给人民造成了巨大的经济损失,而现在,铁路修到全国各地,柏油马路修道深山,修到了各家各户的门口,交通便利,庄稼和果子都能运出深山,卖个好价钱,生活一年比一年好……

路为我们奉献了这么多,它的这种精神值得我们学习,所以我们要保护公路、铁路,因为它们是人们致富的道路,我们只有去爱护它才能让它更好的为人民服务。

在公路上、铁路上,我们不要投放小石子或障碍物,因为这样会使汽车爆胎发生交通事故,或者是火车脱离轨道。不要在路上追逐打闹,避免造成经济损失与人员伤亡,不要在路上扔垃圾,要保护好公路的环境,更不要蓄意破坏公路或铁路上的警示牌、护栏等。我们要增强法律意识懂得爱护路的重要性,作为一名小学生,我们要遵纪守法严于律己。 

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