——题记
如果将欢乐时光比作一部电视剧,那么课间十分钟便是广告时间,给你一点时间来整理一下心情,便再次出发,挑灯看完。而据我以往的经验,这课间十分钟确实大有道理可言。不信,就让我们一起来回忆一下吧。
一旦那短暂却又“无比”悦耳的下课铃声响起,那么,这场穿越便开始艰难了。同学们个个像刚离开笼子的鸟儿一般,立即就叽叽喳喳个不停。正如那句古话;天下合久必分,分久必合。这不,班里已经是形成几大局面了。只见一位同学下课后,首先做的不是收书,而是脚向旁边移,以最快的速度移下身子并扭头。并且先给对方看的便是那双洁白的牙齿以及那快弯成月牙状的双眼。一旦看到了对方便开始迅速找个话题,于是,这样便结成统一战线,以便聊天。而我刚从几位同学的“成堆”战术中脱身,想去问作业。一出门,看到打闹的同学都快扭成“一团”了。冷不丁的,还得防着从前面飞奔而来的两颗“炸点”。以免撞个满怀。点这一条长廊可谓困难多多。沿着边缘走,突然,只见一位“壮士”横冲直撞,而那脸上也是堆满了笑容,迈着矫捷的'步伐,突然只见前方无人,但只见脚下多了一个身体,唉,原来只是脚下一滑。接着只见几堆人,你挨着我,我挨着你的,在这“高谈阔论”。有时言语不足,不能表明其兴奋,还得手舞足蹈,那双眼简直“炯炯有神”,而旁边的人也是笑的前仰后合。
接着,从那狭小的“人缝”中脱身,却殊不知陷入了另一堆人的玩耍之中,只见一个人满脸坏笑,向另一个人指着其中一个,那么,结果可想而知,便被“算计”了。一个人便被撂倒了,之后,那几个人也是“拔腿就跑”。于是,一场“马拉松”争夺战便开始了。
如果坐到屋内,那窗外的喧闹声也是愈演愈烈。但这时又是一声短暂却又不是极其悦耳的铃声响起。这场“征途”也算到此结束了。有的人还有些恋恋不舍的,缓慢地踏着脚步走进教室,等待着下个课间十分钟。
我们等待着下课,等待着放学,等待着课间十分钟的欢乐凝聚,等待着着“短暂”的欢乐时光。
小菜一碟
有的同学像个木头人站在那儿,纹丝不动:有的同学手舞足蹈,还时不时的摆个POSE;有的同学站在那儿笑得前俯后仰;有的同学显得很轻松自在,在位置上晃悠晃悠,嘴里还默默地哼着小曲;而我呢,悠闲自得的站在原地,观察着同学们的千姿百态。
渐显漫长
一分钟过去,两分钟过去了,到了第三分钟,教室里的原先的轻松气氛逐渐消失。有的同学依然站的笔直,像守卫边疆的战士;有的同学开始晃晃悠悠,像没根的树苗摇摇欲坠;有的同学身体开始发抖,撑得龇牙咧嘴;有的同学趁老师不注意的时候就伸个懒腰,活动活动筋骨;我也开始觉得浑身上下不舒服,头昏脑胀,仿佛从内心深处透出一股莫名的难受劲儿,先是一丝一丝往上钻,接着便是一阵一阵往上拱。我只感觉身上仿佛爬了一百只蚂蚁,眼前好像飞着一百只小鸟。骨头仿佛一推就会散架似的,两肩又酸又痛,两只脚像僵硬了一般。
坚持到底
当老师宣布还有三分钟时,全班同学都叫了一身:“哦---!?”只不过语气各不相同。有的显得很淡漠,好像无所谓三分钟还是三小时都和他无关;有的充满了欣喜,三分钟,只剩三分钟了,快看到胜利的曙光了;还有的听起来全是疑惑,怎么还有三分钟,是不是老师搞错了?我感觉我已经快麻木了,但是一股“坚持到底就是胜利”的.意念支撑着我。此时我突然感觉我是一名光荣的解放军战士在接受祖国的检阅,目光虽有些呆滞却透着坚强,身形虽有点晃悠却显得很挺拔。
终于解放
当老师宣布结束的那一刻,原先我设想的欢呼庆祝场面没有如期而至,所有同学都像一堆烂泥一般瘫伏在课桌桌面,全部显得萎靡不振。过了好一会大家才缓过神来,开始互相交流讨论刚才的站立心得。我觉得我战胜了自我,取得了成绩,尽管代价是汗湿衣衫,全身疼痛。我想起了孟子的那句名言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......”让我更深刻的理解了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义,不见世面,不经历风雨怎能见彩虹?人才不正是在这样的磨炼中成长的么?
突然老远看见陈老师满脸笑容地走了过来,说:“喂,同学们到教室里去有一个好消息告诉大家。”大家一听都变得有精神了,一下子都围过来,七嘴八舌地说:“是什么?是什么?”老师高兴地举起一面红旗说:“这是流动红旗,只有各方面加起来得分最高的班级才能拥有。”我突然想起,以前上二年级的时候,我们也曾经拥有过这面旗子。一晃几年了,流动红旗居然又回到了我们班。我们顿时有了中国女排重新获得冠军一样的心情。
听妈妈说,以前中国女排可神了,连续5年得冠,那朗平的扣球曾经令人闻风丧胆,可五年后,老队员退役,女排姑娘们就一直与冠军无缘了。因此,当她们再次手捧金牌时,那分快乐是人无法用语言来形容的。今天,和她们一样,我们重新面对了这面久违了的流动红旗,我们的心情自然和她们一样激动。你瞧!同学们是多么兴奋呀!大伙将老师团团围住。 “让我摸摸。” 调皮的“小胖子”将手在红旗上摸了又摸,似乎不敢相信这是真的,在那喃喃地说:“是真的'吗?就我们班得了吗?”老师肯定地点点头。于是欢呼声、尖叫声连成了一片。那声音都快将教学楼震塌了。
“这是前段时间里,大家杰出的表现得来的。我相信,大家一定也会用行动让它留住。让我们用掌声鼓励鼓励自己。” 老师说完。班上响起了雷鸣般掌声。虽然此时还是下课,大伙却谁也不愿离开教室。大伙的眼睛都盯着老师手中的那面旗子,在大伙的一致要求下老师将旗子挂在了讲台旁最醒目的地方。因为大家都希望这面旗子能随时激励大家前进。
“叮铃……”上课铃响了,虽说这宝贵的课间十分钟是在教师里度过的,但大伙真的觉得这个十分钟很令人难忘。
“叮零零……”清脆悦耳的下课铃声响起了,同学们欢呼雀跃,像小鸟一样涌出教室。
瞧!操场那边有两个大哥哥正在打乒乓球。一位大个子哥哥先发球,只见他左手一抛,右手拿着球拍猛地一拍,球欢快地跳过了网向对方冲去。另一位小个子哥哥也不甘示弱,眼睛直盯住飞来的乒乓球,右手也迅速地出击,球又飞了回去。就这样,他们你来我往,乒乓球飞来飞去,最后,大个子哥哥突然发动一记大招——扣球,球猛冲落地,他骄傲地笑了起来。对面那位小个子哥哥又开始发球了,球势微猛,大个子哥哥来不及躲闪,“咚”的声,打在了他的脑门上,观众哈哈大笑,他脸通红通红的,害羞地笑了。
那边有三位小姑娘正在跳皮筋,她们边跳边唱道:“马兰开花二十一……”她们跳的眼花缭乱,另两个小朋友看的入了神,她们一个挨着一个跳,,玩得可高兴了!
我们还能看见在砸沙包的同学,一位位都是砸沙包的高手。但那一位身手更是灵活,无论沙包从哪飞来都砸不到他,如果沙包冲向他的头,他就往下蹲,沙包从他的头上飞过;如果从下面扔,他灵活地一跳,沙包就从他脚下飞过;如果沙包从正面扑来,他身子一转,沙包就从胸前飞过。要是轮到他砸人,肯定是百发百中。
“铃铃铃……”上课铃响了,欢快的课间十分钟到了,同学们才依依不舍得去上课。
“叮零零……”一阵清脆悦耳的下课铃声响起,同学们像一群小鸟,一窝蜂地冲向操场,本来安静的操场一下子热闹起来。天空中还回荡着同学们的欢声笑语。
看!那儿有两位大哥哥在打乒乓球呢!只见一位大哥哥用手将球向天空一抛,另一只手轻轻一拍,乒乓球便像离弦的箭一样,快速地向对方冲去,对手不敢疏忽怠慢,抿着嘴,双眼紧紧地盯着乒乓球,用力一挥,乒乓球便被打了回去。几个回合,你来我往,只见大哥哥突然打了一个扣球,对手反应不过来毫无还击之力,乒乓球落在了地上。大哥哥赢了,他得意地笑了起来。对手趁大哥哥得意之余,奋起反击,看大哥哥注意力不集中,打了个回转球,大哥哥还没反应过来,球已经打在了他的脑门上,小观众们哈哈大笑,大哥哥窘迫的摸摸额头,脸羞成了个红苹果。
瞧!那儿还有几个女同学在跳皮筋,只见一个长相可爱,扎着辫子的小女孩在那儿唱着:“马兰开花二十一……”伴随着儿歌,她迈着轻盈的步伐,多么像一只小鸟在那儿快乐地跳跃啊。
咦!那有几个熟悉的身影,走近一看,原来是刘杰他们在那丢沙包呢,刘杰可是丢沙包的高手呢!许多同学都被砸下去了,可唯独刘杰依然在那蹦来蹦去。沙包从她的头上飞过,她就马上往下躲;沙包从下面飞来,她抬脚就跳了过去;沙包在侧面,她就把身子一侧。无论沙包从哪面飞来,她全都能躲过沙包的攻击。上课铃响了,“叮铃铃”,在催促我们上课,我们只好依依不舍地回到了教室。
课间十分钟虽然短暂,但却令我们回味无穷!
“叮铃铃”,下课铃响起,宛如一道划破茫茫夜空的流星,好像一颗冲破冻土的嫩芽,一瞬间校园又充满了活力。欢笑成为了赞美世界的`诗歌,奔跑的孩子成为大自然最具活力的音符。
同学们嬉闹着飞奔下楼,恨不得长出一双翅膀。春天,小花小草挺直身体,听这美好的赞歌;夏天,大树撑开了巨伞,爱怜地看着满头大汗的孩子在伞下休息;秋天,落叶飘飘悠悠,孩子踩到他们身上,一跑,一走,一跳,金黄的叶子在空中又飞了起来,划出一道美丽的弧线,那是最美丽的事;冬天,雪花纷纷扬扬,整个校园一片神圣的白,孩子们欢笑着打雪仗、堆雪人,在雪地上踩出小脚印,好像一张洁白的纸上画满了美丽的画…..
这短暂的十分钟,给了我们无尽的快乐,让乏味枯燥的一天变得生机勃勃。
即使站在窗户向下望,同学们可爱的笑脸,开心的笑声也滋润着我们的心,使我们觉得轻松愉快,脸上顿时笑意盈盈。
有的时候,课间是做操。每个人稚嫩的脸上认真了起来,一丝不苟地做操,1234,2234……大家伸伸腿,伸伸手,一操场的人动作都整齐有序,随着节拍,大家又蹦又跳,好不快活。此时,大家只觉得天比平时更蓝,云比平时更白,空气比平时更清新。每一个人,每一寸土地都在享受这美好的时刻。
课间操做完了,大家顿时觉得轻松不少,有说有笑地上了楼。孩子的世界是最纯净美好的。这课间,便体现了同学们的天真无邪与可爱。
上课铃响起,大家依依不舍地离开了操场。大树哗哗直响,仿佛在与大家告别。小花小草弯下腰,好像在为大家致敬。
只听见一片翻课本的声音,校园又恢复了宁静。哦,这美丽的课间十分钟!
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