首先我要去掉星期天,尽管那是一周内唯一的自由日。星期天最大的好处当然是不用去学校上课了。每当到了星期天,我就会和同学一起出去玩个一整天――到公园,逛街,去学校(没有特殊情况,我是坚决不会去的^_^)。但是,那都是小学的美景了。现在可不一样,因为星期天的作业多得向座山!(把“作业”比喻成“山”一点也不夸张>_<)除此之外,星期天晚上还要上晚自习,T_T!(55555……)所以,第一个去掉的东西就轻松解决了!(^_^哈哈哈……)(其实还有点舍不得的T_T)
第二嘛,我要甩掉我的宝贝电脑。其原因呢,不用我说,各位也知道^_^。或许你们也不知道,我可不是因为电脑有辐射对眼睛有伤害才丢掉它的。原因只有一个――就是妈妈随时会催我,让我一次打不了多久,打不够,也不能安心打!?~?因此,我第二个是扔掉电脑!
现在只剩下三个了――尊严、父母、钱。我真的为难了T_T,怎么办?怎么办?算了,跟着感觉走。我把它们写在纸上,闭上眼睛随便抽了一张,没想到是钱。想想,甩钱也不错。古人云:“钱乃身外之物!”(其实我也不知道是不是古人说的^_^呵呵……)钱不是万能的,一点也没错。扔下钱,我问心有点愧(没钱是不能生活的。要学习我,学习我的诚实哟^_^)不过,我还是愿意不要它,因为还剩下疼爱我的父母
最后留下什么呢?留父母?他们是我最亲的人,也是他们把我带到这个美丽的世界上的,同时还是他们教会我做人的道理的(这是真的真的真心话@_@)!要尊严?尊严是一个人的面子,连面子都没有了,还怎么做人呢?尊严和父母,我要父母!经过一阵思想斗争后,我终于做出了这个重要的抉择!因为――我宁愿在众人面前抬不起头,也要做个上天眼中的孝子!@_@
亲爱的朋友,你的选择是怎么样的呢?告诉我吧^_^!
一个抉择可以改变一切却亦能毁灭一切,而人生的转折点就在此展开,一个抉择一个新的开始,转变,那天,踏入新学校的开学日,一如反常开心上学的我,却也没 想到未来的未来是如此黑暗,坐在班上最角落的位子,本以为初中生涯也能如小学生涯平平淡淡的过完,没想到,身后传来一阵彼起彼落的笑声,我彷彿能感觉得到 那种充满不屑的眼神全都交集在我的身上,害怕的心开始涌上心头,我听见有人讽刺的说:“长那幺丑,还敢上学想吓谁阿!”其他人还搭腔的回些伤人心的话,突然 一个身影走向我,她点了点我的背,我忧心的抬起头,她看见我的脸却猛然大笑,接着全班所有的人包围着我,有的人用厌恶的眼神,有的'人不顾我的感受直接嘲讽,我忍着悲痛直到放学,过了三天不但没有人与我来往,反而都远离我三公尺,这样就算了,班上开始出现一些自称为老大的头头,他们找上我来,在我的书包中 涂胶水,书本上乱涂鸦,捡一推垃圾丢在我的书桌上,我忍,我忍,但心中的恨却日与聚增,有时我不断的在想假若这是个十字路口,现在的我正站在原地,若我向前与他们奋战那会怎样?我想,会更凄惨,假若我任由他们欺负直到毕业?我想,会先疯掉,最后我的抉择则是请求老师的帮忙。
最后老师的帮助,使我后来的日子与大家过的和乐融融,很庆幸当初的我没有选择错误,坦若我选了不同的路,如今我能如此快乐吗?我想,困难重重吧,一个抉择改变了现状,好比一篇文章的转折点,使文章有了奇异的变化,人生的转折点,抉择。
我们的人生或许每跨出一步就会碰到恼人的十字路口,分分秒秒在考验我们当下的智慧,虽然最终所做的每个决定不一定是正确的,但是只要有足够的信心、勇气与毅力,就能帮助自己渡过种种难关。
选择逃避现实,一无所获;还是勇往直前,满载而归?抉择吧!“不怕挫折、不怕辛苦、不怕输”就是迈向成功的密诀。当我们站在十字路口徨徬不已,勇气可以为我们指点迷津,带领我们走向成功之路;可是如果害怕挫折,一念之差也可能把我们推向永无止尽的深渊,使我们无法自拔。
但我相信“抉择”是走向未来的必经过程,有“抉择”才有未来,也唯有跨越十字路口,才能知道下一站的风景是如何美丽,你说是吗?
人生路漫漫兮!有挫折,有坎坷。似旅途中一重重高不可攀的大山,像一望无际的苦海,那么,面对人生,你会……——题记
人生,这一个神秘莫测耐人寻味的名词,他是从年幼时许的一个承诺,也许,注定做一个平凡的人,但,这不是所谓的命运安排,而是人生路的抉择!是一种在古时早有的“鸿鹄之志”与“锲而不舍”的择决。
我认为决择是一种精神,似革命先烈李大钊明知北洋军早已怀疑他是共产党而毅然选择继续留在北京为以后的革命事业播下“种子”如今,昔日的“种子”顽强绽发。在东方!属于中华民族的崛起的曙光!“种子”——马克思列宁思想,共产党的启蒙思想,由李大钊用生命谱写的生命乐章,生与死,他选择了死,换来了共产党的思想启蒙,他是思想的传播者,中华民族精神力量的典范!李大钊的抉择是锲而不舍的肯定,是可以关系到人生最终的结果。
抉择同时也是一种勇气,在商朝最后一位王有一个嗜好,就是***人为乐、以***奴隶为主。有一次,他派人准备一个是蛇的池子,他要老奴隶和一个年轻的奴隶游过这池子。老奴隶是一名懂蛇性的奴隶,他对年轻人说:“小伙子,不要怕,游的时候全身不能发抖,否则蛇会咬你的',年轻的奴隶心想太简单了,结果,老奴隶临危不惧,一口气游了过去,而年轻奴隶则看到蛇全身发抖,迟迟不敢下去,最终,被活活推下去,失去了生命,年轻的奴隶比老奴隶身体强壮,最终还是被咬死。说明了他胆怯,不敢去尝试,老奴隶凭借经验和勇气游过了凶险的蛇池,说明了他有一种抉择心的勇气,是抉择的一种实质。
人生有了抉择,那么人生路已经走了一半,另一半是努力汲取知识,充实我们的大脑,为以后我们的人生铺平道路成为一个真正成功的人。所以,择决人生是一种精神的追求,勇气的证明,相信吧!抉择你的人生路,创造出属于你的另一番天地!
我找到我的'对手—杨堃,准备和她一较高下。还没等老师说开始我就给杨堃背上了,可没想到杨堃也要给我背。我想:这样也行,我顺便可以复习一下,于是爽快地答应了。
也许是因为紧张吧,杨堃背得吞吞吐吐,着急得舌头都打结了。
我自信满满地想:她背的还没我好,肯定是我赢!时间一分一秒的过去,终于轮到我了,我背得通顺流畅并且一字不差。在欣喜的同时,我又觉得我的心里像压了一块石头,使我喘不过气来。杨堃既是我学习上的对手,又是生活中的朋友,我趁她在背时自己也复习了,是不是赢得有些不光彩?可转念一想,我有什么可羞愧的呢?我确实比她背得好啊!应该是我赢了啊!况且是她自己要先背的,干我什么事儿?……我在心里一遍遍地安慰自己。
当老师问谁赢了时,我转过头去看杨堃,只见她低着头,垂着眼帘,不知在想些什么。本来到嘴边的话被我硬生生地咽了回去,喉咙里像堵了一团棉花似的,只能在心里不断地对杨堃说“对不起,对不起!”怎么办呢?如果我赢的话,杨堃肯定要被罚,我当然于心不忍;如果杨堃赢的话,我就会被罚,我自然也不愿意;如果我们打成
平手的话,都要被罚。不管以上哪个结果,都不是我想要的,这可把我愁坏了。
在我纠结万分时,杨堃把我肩膀拍了拍,笑着说:“你赢了!站起来吧!’’我终于站了起来,对杨堃的愧疚感又深了一层。不幸中的万幸,杨堃在“好书推荐会’’中勇气可嘉,很幸运地被老师免了罚写,我心中的石头才算落了地。
看来,机会是留给有准备的人的。
今天上午第三节课是美术,我们吃完课间餐,排好队来到了美术教室门口。教室门锁着,也没看到金老师。过来一会,上课铃响了,可是金老师还是没有出现。这下大家急了,有几位同学赶紧去找老师;有几位同学四下找门钥匙;有的同学抱怨着、猜测着;更多的同学三三两两地聊着天、唱着歌……场面失去了控制。
又过了一会,去找老师的同学没找着回来了,引发了抱怨同学的新一轮大肆抱怨,幸好找钥匙的同学发现了教室钥匙。开了门,路队长让我们自己画自己想画的东西。不知道是不是因为在门外还没聊够,很多的同学坐下后还在依旧讲话。而我也突然想起和小唐在教室外一直讨论的那个问题的答案,看看周围很吵,也情不自禁地跑过去把自己的想法告诉了他。
如果把老师不在这种突发情况当作是对我们每个人纪律性的考验,那么我在这场考验中完败!因为路队长让我们自己画画,我却没有把它当作课堂指令来要求自己。这好比一个士兵在要求冲锋的时候选择了撤退。虽然这样的抉择在事后分析来看明显是错误的,但是在当时的情况下能做出正确的选择,实际上是对个人品行的考验和挑战。谁能保证把钓到的鲈鱼放回去呢?
那么如何在这样的抉择面前不迷茫呢?东汉杨震以“天知、神知、我知、子知”而选择却金,元初许衡以“梨无主,吾心独无主乎”而选择不食,这些古人不正是以“君子慎独”要求自己。我们现在读《论语》、学国学,不仅仅是为了增加见识,更是为了养性修身,避免在抉择时做出小人的行径。
清晨的阳光照在我的脸上,我轻轻地走进教室,迎接五年级的第一场考试。
试卷在桌上,我的心里想揣了只兔子似的忐忑不安。这可是我上六年级的第一场考试呀,我一定要考个第一名,让同学们羡慕的眼红。
可现实并不是想象。我有一句古诗我忘记了,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。我在心里骂自己:申徐成,你真是个没用的人,连个古诗都不会写,还想拿什么第一呀?
就当我到抽屉里找橡皮时,我就像摸到了救命稻草似的。我心里想:要是能偷偷看一眼这本书,我就一定能把古诗写起来的。
我偷偷看了看老师,她在低头看试卷。我环顾四周,同学们正在奋笔疾书。我一想,这真是天赐良机呀!
我把手慢慢伸进抽屉里,环顾四周,将书一点一点拖出来,那书就像一个千斤巨石。突然,数学老师进班了,我像一只见了猫的老鼠惊慌失措,赶紧把书塞进抽屉里了。
就在这时,我看见班长朱诚辉夜在摸摸脑袋,好像在绞尽脑汁想题目。我想:为什么人家遇到不会的题目就能自己动脑筋,而我就不能呢?
我看了看胸前的红领巾,看了看老师和同学们,继续又认真答题。第二天,成绩出来了,虽然我没能取得第一的成绩,但我一点也不气馁。因为我选择了诚实。看着那张试卷,我心里有难过又高兴。
从这件事我懂得了:诚实是做人的根本。
上课了,老师给我们每个人发了一张洁白的纸,让我们在这干净的纸上工工整整的写下五个生命中最重要的人。我想:小菜一碟。"于是我拿起笔写了爸爸,妈妈爷爷,叔叔,奶奶。突然眼前浮现了爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,叔叔的可亲可近的音容面貌。
这时,老师温和地说:请你们划掉其中一个你们生命中最重要的人。"同学们一听惊叫起来。我想他们一定不想失去最重要的亲人吧!我觉得老师这样太残忍了,我想退出游戏了。老师仿佛也看透了我们不想去的心思了,再次强调说:这是游戏规则,你们必须遵守。"同学们不忍心地在纸上点来点去,不知道划哪一个才好。我闭着眼睛不忍心地划去了叔叔,因为叔叔平时不怎么陪我,划掉叔叔,我仿佛划去了叔叔对我的爱,我非常伤心。
刚划去了一个亲人,可老师又严肃地说:再划掉两个亲人。"同学们这次一非常愤怒,他们拍着桌子,皱紧眉头,咬着牙,跟老师反抗不玩这个游戏了。我自己也跟同学们一起抗议。老师,严肃的说:遵守游戏规则。"我闭着眼睛,笔就像一把小刀,切断了我的亲人们的爱,我痛不欲生。
就在大家难过伤心时,老师又说:请把最后两个最重要的人划去。"我的心好像被小刀捅了一下,天仿佛塌了下来,四周一片漆黑。我很无助,喊谁也不答应,我想爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,叔叔快回来吧!这时我想到了,妈妈安慰我,爸爸鼓励我,奶奶送我上学,爷爷陪我玩,叔叔给我买吃的……美好的日子。我还想到了爸爸妈妈和我一起围着小桌吃饭,高声谈笑,幸福时光。"我心里真难过,我的眼睛眶都红了。
大家都痛不欲生时,老师让我们闭眼,淡化划掉的痕迹,渐渐又出现了,我感到无比的温暖,无比的幸福,我欢呼着,跳跃着。
人生变化莫测,我们的亲人总会有离开我们的,我们要珍惜现在的幸福和美好,珍惜亲人相处的时光。
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